#一個差點刷卡買課程的早晨
今天早上小公主上了人生第一堂鋼琴課🎹
其實也忘記自己何時留過資料🤷♀️
加上這幾個月來一直接到音樂教室來電
詢問可否安排老師來家裡幫孩子試上教學?!
想想這禮拜沒特別安排行程
加上小公主也想試試看就讓老師來了
結果也跟來一位號稱是樂器行的老闆一起同行
在孩子上課的同時也順道跟我推銷課程⋯
這一切雖然覺得哪裡怪但也覺得很合理
畢竟就是一種行銷方式,只是有點侵門踏戶😅
一開始聽起來也真心覺得方案很划算;
買課程送萬元電子教學琴、再送姆指琴,
還送我的老琴調音和一台鋼琴除濕機,
以及上課所需的樂譜與樂理課本🤔
可後來這筆生意還是沒談成!
一方面是,沒有小公主主動和我提起非上不可,
阿木我不會自行幫孩子安排才藝課;
另一方面是,第一次見面就要我拿信用卡刷30個月的課程費,
即便可以分為每個月慢慢繳,但怎麼聽都覺得怪🤷♀️
我看起來應該不像衝動型消費者吧🤣
後來小公主上完課下樓後,
那位推銷員就不斷逼問小公主喜歡嗎?好不好玩?
剛好小公主又是那種你越逼問越不回答的孩子,
眼看孩子沒有多大反應,阿木我心裡就有個底,
加上那位銷售員實在讓人壓力不小,
最後就以需要問老公預算行了緩兵之計😅
(但老師的教學方式和人,看起來都不錯就是了)
下午我也上網查了一下相似的才藝行銷,
網路上正負評都有,對類似的人員也不少指教,
所以特地將我自己的經驗分享出來給大家參考,
如果不想應付銷售員連環炮式的推銷,
最好一開始就拒絕囉😊
「樂理課本」的推薦目錄:
樂理課本 在 小琳老師音樂札記 Facebook 的精選貼文
孩子第一堂課跟我說,
我不喜歡彈鋼琴,不想上課,
於是坐在鋼琴前躁動不安。
而我並沒有放棄她,
於是蓋上琴鍵,先安撫她,
然後使用了音樂教具,
以及幼兒樂理課本
(可以畫畫、貼貼紙)
讓學習音樂,變得有趣好玩。
然後再引導到鋼琴前,
她現在上了三個月了!
孩子不排斥,甚至開心彈,
邊彈邊唱音和數拍👍
終於讓她不排斥鋼琴,
讓她每堂課進教室,
都問我今天要玩什麼?
呵呵!孩子的反應真逗趣。
🎶用心即可找到方法
🎶不輕易放棄孩子的學習
樂理課本 在 林宜融 Annie Lin Facebook 的最佳解答
每次幫學生挑課本都很花時間,每個學生程度和學習模式不一樣,並不是同一套教材都適合所有的學生。今天又去幫學生選教材了,意外發現還滿實用的樂理課本~ 😊
突然想到台灣國小的數學課本,同年級好像大家都用一樣的,但是在英國一個年級會有不同程度的數學課本,或是分組上課... 嗯... 🤔
#iloveviolinteaching
樂理課本 在 艾瑞音樂藝術空間- 今天小朋友上課帶錯樂理課本 - Facebook 的必吃
今天小朋友上課帶錯樂理課本,帶到哥哥學校的音樂課本哈哈哈,她表示長得很像 裡面內容還挺豐富的~ ... <看更多>
樂理課本 在 Re: [問題] 樂理教材- 看板Musicteach - 批踢踢實業坊 的必吃
※ 引述《ROLA123132 (rola)》之銘言:
: 最近接了鋼琴學生
: 她們之前在YMCA有上過半年的團體課
: 樂理課本為可樂弗的初級和一級
: 請問各位樂理方面比較推薦哪個出版社的呢?
: 請問樂理的練習作業有必要嗎?
: 我目前是技巧+曲集+樂理各一本
: 有位妹妹今年考上國小音樂班
: 因此我認為還是繼續寫樂理比較好
: 其他如果不打算上音樂班的學生
: 還要繼續寫樂理嗎?
: 我認為樂理課本裡面每個單元都差不多
: 我都自己勾幾個大題讓學生寫 並不是照單全收
: 還有位初學者的學生
: 我想採用可樂弗的樂理教本初級 OK嗎?
: 請大家給我點意見唷^^
其實如果是已經考上音樂班的,更需要加強樂理
雖然音樂班也是會教樂理,不過她們的樂理會越學越深
觀念的釐清是很重要的
音程、轉位、大小調音階、和弦、五聲調式、半音階等越來越難
根據我了解,許多人學到之後如果沒有理解樂理對他會是個大難題...
所以對於音樂班學生,如果他基礎不是很好,更須要有系統的加強學習
音樂班學生教材我推薦:
1.樂理基礎測驗(國小適用) 他是分章節分主題的
2.樂理實力養成 這個是一篇一篇的測驗,需要老師多講解,比較難
3.樂理練習篇 這個很厚一本,很有難度
不過老師還是要自己編自己一套講解,讓學生易懂
另外對於不是音樂班的學生,我認為樂理基礎還是很重要
懂樂理的人和不懂的人不是在理論上贏人家而已
在音樂表現上也是有影響的....
1.節拍、拍號、調號?
有些人是看了譜就會彈,可是實際內容卻完全不懂
甚至連曲子弱起拍開始或一小節幾拍都搞不清楚
其實曲子的節拍影響到樂句的表現強弱,懂的人表現就是不一樣
像弱起拍的音樂,表現就和其他一般開頭音樂有所差別
這都要從基礎慢慢讓學生養成會看譜的習慣,以後他自己彈奏時
才不會表現錯誤鬧出笑話。
2.術語(表情、速度)
術語在音樂裡是很重要的一環,他關係著作曲家希望演出者的表現
表情術語就多到數不清,速度術語也要會看
一首Lento的曲子彈成Allegro的速度,這就是常常不會看的人犯的錯誤囉。
3.音符正確的觀念
四分音符、八分音符等各式音符在每一個拍號裡所代表的意思
是要特別釐清的,我很怕小朋友回答:四分音符=四拍......
這要慢慢建立起正確的觀念,以後看譜才不會出差錯
以上是舉小例子說明,樂理在學習上我認為佔滿重要的一環
視譜快慢跟樂理也是脫不了關係,視譜快不是光把音彈出來而已
重要的是,把「正確的拍子速度表情記號和正確的音彈奏出來」
現在市面上其實有很多樂理教材可以混搭著用
以小朋友現有的程度下去做練習,並搭配上課中的講解
慢慢奠定樂理基礎,當然如果單學樂理是有點枯燥乏味的
所以建議在課程中就加進去,每堂課複習基本,隨時問學生
其實久而久之,就有基本的認識了.....
當然如果是要考檢定的,還是要一套編好的教材有系統的學下去
這樣樂理的概念才會是比較完整的囉。
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一點淺見 ^^
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