讓漂漂老師今天🈵️🈵️感受到學生們的熱情與創意! 真理大學
#2020淡水地區創生導覽宣傳影片競賽
來自各大學學生,以導覽淡水地區特色切入,讓大家認識地方特色,進而帶動廣告、提升經濟!決賽參賽隊伍各以不同面向的腳本、拍攝與剪輯技巧,呈現美食、景觀、古蹟,並在3分鐘內回答評審提問,進行評分
#漂漂老師提問時間
1、影片的目的?
2、影片只有使用配樂搭配文案而沒有配音、口白的原因?
3、結案報告影片與地方創生導覽影片的差異?
4、同一個主角出現在不同參賽作品的原因?
5、團隊如何分工?
活動宗旨
淡水地區為北部台 2 線濱海遊憩系統之起點,是具有特色自然景觀、豐富歷 史文化、多元農海產及在地美食的城市,擁有相當高的觀光發展潛力。新北市政 府近年來也積極推動各項觀光政策,目的就是為了讓更多人看見淡水地區的魅力。 如何透過影片拍攝宣傳城市行銷的方式,將當地的特色包裝宣傳,讓觀光客可以 感受到淡水的特色。此外,隨著數位科技宣傳的技術大量應用於觀光產業,因此 推動淡水的城市意象及形象包裝,吸引國內外觀光客來訪,可透過更有創意及更智慧的方式進行,讓旅客能夠有別於以往對淡水的認識,並讓淡水觀光能夠重生、 創新。
📌指導單位:教育部(高等教育深耕計畫)
📌主辦單位: 真理大學觀光數位知識學系
📌協辦單位:真理大學觀光旅遊空間資訊暨數位學習研究發展中心
同時也有229部Youtube影片,追蹤數超過28萬的網紅天下雜誌video,也在其Youtube影片中提到,科技防疫的時代快速來臨!我們可以看見當前為了預約疫苗,連阿公阿嬤都要學習登錄、下載操作APP,臺中市政府也快速應變趨勢,從去年全台排隊買口罩開始,就積極投入即時口罩地圖的建置,還有近期的確診足跡地圖,為了讓每天接收到的訊息都能完整呈現,市府的防疫諮詢專區中,整合了每天的病例數、確診數、醫調的資訊足跡...
「數位學習研究」的推薦目錄:
數位學習研究 在 天下雜誌video Youtube 的最佳解答
科技防疫的時代快速來臨!我們可以看見當前為了預約疫苗,連阿公阿嬤都要學習登錄、下載操作APP,臺中市政府也快速應變趨勢,從去年全台排隊買口罩開始,就積極投入即時口罩地圖的建置,還有近期的確診足跡地圖,為了讓每天接收到的訊息都能完整呈現,市府的防疫諮詢專區中,整合了每天的病例數、確診數、醫調的資訊足跡、疫苗預約等訊息,並合併當前的紓困與振興方案,其他還有推動視訊教學、科技人才培育、在大眾運輸建立熱感應儀、關注勞工的就業等。防疫讓實體通路與觀光休閒大受衝擊,目前局勢正進入9局下半場,臺中市政府期望透過資訊科技打出漂亮的全壘打!
新常態.新未來
看各界領袖如何驅動城市改變的力量
★2021天下城市高峰論壇 9/1-9/16 12:30準時在線首播
https://futurecity.cw.com.tw/special/taiwancity-covid19
#2021天下城市高峰論壇
#疫情之下看見城市的韌性與改變
#未來城市
#數位轉型
#智慧醫療
#韌性永續
#臺中市政府
#吳皇昇
►按小鈴鐺通知 搶先看,精采獨家全面掌握!
=================================
更多精采內容請見:
◎天下雜誌:http://www.cw.com.tw
◎天下雜誌video:http://www.cw.com.tw/video
◎天下雜誌video FB粉絲專頁:https://ppt.cc/flhPQx
◎天下雜誌IG http://bit.ly/2R6jfL6
◎天下雜誌網路書店:https://www.cwbook.com.tw/
數位學習研究 在 熱血阿傑黃仕傑Gallant Man Youtube 的精選貼文
植床板用來當產房很棒
但要怎麼用
讓熱血阿傑放大絕教您
『植物日記簿』已上市
可以前往博客來選購
https://www.books.com.tw/products/0010898983?sloc=main
這本書是每個植物人必要的裝備
📌阿傑的IG➤https://www.instagram.com/shijak0526/
📌阿傑FB➤https://www.facebook.com/Huang0526/
📌阿傑YT➤https://www.youtube.com/user/shijak05...
這裡有各種跟生態相關的影片
歡迎大家一起來上超狂生態課
@熱血阿傑黃仕傑Gallant Man
熱血阿傑的演講與邀約
現在是三立都會台
外景實境節目『上山下海過一夜』主持人之一
演講對象:國小,國中,高中,大學,教師研習,親職教育,社區再造,林務單位、國家公園教育解說訓練(在職與志工)。
➡️演講主題⬅️
特定生物專題:
昆蟲世界大驚奇
國內外鍬形蟲
國內外螳螂
神奇的角蟬
吃蟲行不行(昆蟲上菜)
昆蟲超能力
盔甲武士-甲蟲
不可思議偽裝生物
台灣原生蘭
世界各地生態旅遊:
跟著熱血阿傑找動物
秘魯
馬達加斯加
澳洲
東南亞各國
專論心得:
親職教育課程
生命態度教育
人生翻轉勵志
雨林探險
地區:台灣本島、外島皆可(交通費另計)
海外地區由「自然野趣」統籌辦理。
自然創作專題:私訊細節
親子共學班可組團報名:每堂課兩小時(看課程內容排定,室內課程與戶外觀察皆可),親子上限8對(小朋友上限10人),學員年齡限制三歲以上,最好的配置就是三到五歲 or 四到六歲、六至九歲、九至十二歲這樣,雖然混齡也可以,但平均年齡較能均衡學習。室內需自行準備場地(需有投影機或播放設備,黑板或白板)。
(目前開放新竹以北,或搭配我的其它行程)
時間細節請私訊聯絡也可Email:shijak0526@gmail.com
2019個人介紹
姓名:黃仕傑 人稱:熱血阿傑
入圍第53屆金鐘獎最佳兒少節目主持人
1973年生於台北,從小不愛念書成績總是吊車尾,只喜歡觀察自然、飼養動物,僅完成國民義務教育,即投入就業市場。金門退伍當年因工作傷害,右手4隻手指遭截肢,反成為人生轉戾點!再度回到心中嚮往的生態世界,努力自學台灣原生動、植物知識。十多年來造訪東南亞、非洲、南美洲、澳洲各國,深入杳無人煙的熱帶雨林,紀錄森林現況,並拍攝植物、動物原棲地照片、影片於網路各社群平台推廣生物之美。曾任科學委員會生態影片昆蟲行為顧問、台灣大學國科會計畫助理、嘉義大學昆蟲館計畫助理、生態節目台灣全記錄生態講師,生態節目「好好玩自然」生態講師兼任主持;帶領親子走入自然觀察並專心於自然生態攝影、寫作,並隨時於各社群發表自然觀察經驗。
專欄:
國語日報科學版
經典雜誌
遠流科學人
中研院數位島嶼網站
各林區管理處、國家公園解說志工訓練講師
國家地理雜誌生態營隊 講師
孤獨星球自然觀察營隊 講師
自然野趣教育機構昆蟲 講師
野性中國 野生動物攝影訓練營 導師
著作:
2008『長戟大兜蟲』(親親文化出版)、
2012『昆蟲臉書』(遠見天下文化出版)、
2012『霸王甲蟲小百科』(人類智庫出版)、
2013『帶著孩子玩自然』(遠見天下文化出版)、
2013『蕙蓀林場100種常見的昆蟲』攝影作品(國立中興大學林管處出版)、
2014『超震撼甲蟲王』(人類智庫出版)、
2015『螳螂的私密生活』(遠見天下文化出版)、
2016『鍬形蟲日記簿』(紅樹林出版)、
2017『好家在森林』(遠見天下文化出版)
2018『甲蟲日記簿』(紅樹林出版)、
2018『昆蟲上菜』(遠見天下文化出版)
2019『鍬形蟲日記簿新版』(紅樹林出版)、
2019『不可思議!讓你猜不透的生物偽裝術』(幼福文化出版)、
2020『甲蟲日記簿二』(紅樹林出版)
2021/08『植物日記簿』(紅樹林出版)
2022/01『大自然之隱身高手日記簿』(紅樹林出版)
2022/08『鹿角蕨的栽培與觀賞』(中英文版)(紅樹林出版)
康軒文教-國小六年級下學期第五課課文「馬達加斯加 出發!」作者
阿傑的手怎麼了?
⬇️點入連結就知道⬇️
https://youtu.be/gV2GUQoVjug
蘋果日報:
專家學者鑑定後,認為協助田野調查工作的黃仕傑從發現到採集研究貢獻極大,因此以其名命名。『仕傑擬迴木蟲』
新發現! 墾丁現3擬步行蟲 | 即時新聞 | 20150121 | 蘋果日報
黃仕傑flickr:shijak0526
黃仕傑頻道:熱血阿傑
黃仕傑微信:shijak0526
黃仕傑微博:黃仕傑TAIWAN
習慣使用攝影裝備:
佳能5D3
佳能100mm f2.8L 微距鏡
佳能17-40mm f4L 廣角鏡
佳能MP-E65 f2.8 五倍超微距鏡
圖立10-17mm 魚眼鏡
適馬150-600 f5.6 長焦鏡
佳能600EXII 閃燈
佳能430EXIII閃燈
佳能MT-24 微距雙閃燈
DCR-250 微距鏡片
習慣拍攝影片剪輯裝備:
iphone 8+
iphone X
iphone XS
MAC PRO
#甲蟲日記簿
#鍬形蟲日記簿
#好家在森林
#昆蟲上菜
#螳螂的私密生活
#帶著孩子玩自然
#不可思議讓你猜不透的生物偽裝術
#甲蟲軍團
#霸王甲蟲小百科
#昆蟲臉書
#iphoneXS拍攝
#自然野趣
#shotoniphone
#insect
數位學習研究 在 Atsushiの日本語教室 Youtube 的最佳貼文
90%學習者持續學習的最新日文學習法「C-CLASS」。
https://kabuki-anime.com/post-1531/
Blog版
https://kabuki-anime.com/post-2174/
ーーーーーーーーーーーーー
你好,我是Atsushi。
職業是華語圈的日文教師(日本東京人,在東京長大)
畢業於明治大學文學部,具備教師執照(國中小社會科)
我曾到過世界上30個國家生活,現在也還在旅行的途中,
是一個數位遊民。
(註:指無固定的住所,靠著網路遠程工作的人。)
擅長文案寫作、心理學技巧・研究,
主要目標為讓學生能用日文「打動日本人的心」、並學會最「自然的」日文!
目前在Blog・Facebook・Youtube上都有分享如何學會「正確的日文」的情報。
關於我的更詳細經歷・故事請點這裡!
<官方網站>
https://kabuki-anime.com
<我的詳細的經歷>
https://kabuki-anime.com/page-472/
<Facebook>
https://www.facebook.com/kabukianime
ーーーーーーーーーーーーー
【容易搞錯的日文】 場所助詞「に」跟「で」的不同/間違えやすい日本語・場所の助詞「に」と「で」の違い
https://youtu.be/xqXVS02P8O4
N1滿分合格的學生(30代)的日文学習的心得:N1満点合格した生徒(30代)の日本語学習の心得
https://youtu.be/7_fDXuNgUyU
記住日語單字的方式 【實用的暗記法】/日本語単語の覚え方【楽々実用暗記法〜 】
https://youtu.be/IRBaAwgOvAc
日文也會跟著變好! 讓頭腦變好的五個生活習慣/日本語も上達!頭がよくなる5つの生活習慣
https://youtu.be/XLAy7MUqJ9g
#日文聽力練習 #中文字幕/日文聲音 #日文附和
數位學習研究 在 無障礙數位學習研究群 - Facebook 的必吃
C7子會議目標是以學習者為本的數據分析角度,更好地理解和改善我們的學習歷程,以有效地促進科技支援的正向學習工具設計和開發。誠摯邀請您與您的研究團隊投稿本子會議 ... ... <看更多>
數位學習研究 在 2016-02-03 數位學習「教材教法研究室-微型教學」 - YouTube 的必吃
2016-02-03 數位學習 「教材教法 研究 室-微型教學」 · Music in this video · Learn more. ... <看更多>
數位學習研究 在 數位學習應用模式提升英語學習成效之研究 - 屏東大學機構典藏 ... 的必吃
數位學習 以運用數位教材融入英語教與學,. 成為英語學習備受重視的策略之一。 因此,本研究旨為提升英語學習成效,以數位學習應用模式,建構一套. 互動性學習的英語數位 ... ... <看更多>