關於 教師如何應對孩子情緒及行為問題並進行有效溝通與處理 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

#11. 從「正向行為支持」的觀點協助處理情緒行為問題

– 事先了解教導的歷程及內容（與輔特教師定期溝通. 了解）。 – 個體表現 ... 隔離的應對（教師執行隔離策略後…） – 適當距離的陪伴（兼顧安全和關切 ...

#12. 2.2.3 與個別幼兒互動建立良好關係

藉有效溝通培養良好行為 ... 符合層級4描述外, 主動發現與適切回應幼兒的問題或負向情緒，並以肢體語言與幼兒互動， 協助幼兒面對難題，調節情緒及解決問題，建立相互信賴 ...

#13. 第二章情緒與行為問題學生的介入方式

例如在教育現場，有些教師處理行為問題學生之衝突事. 件，常以個人主觀判斷，一味指責個案行為問題不當，並未傾聽個案想法，個案. 的衝突事件，可能與同儕先挑釁有關 ...

#14. 告別愛生氣~國中小特殊教育學生的生氣管理課程

課堂中，幫助學生面對難處理的情緒及行為問題，教導孩子學會情. 緒辨識及 ... 當學生了解生氣情緒的意義及導火線以後，教師要教導學生處理生氣情緒的.

#15. 營造親師生三贏的班級經營策略

良好的溝通技巧可增進自師生之間的人際互動，對於有效的班及經營是重要的（Jones,1995）。金樹人（民84）指出在處理學生問題時，一位好老師的溝通技巧應『就事論事』、不嘮 ...

#16. 班級秩序太差影響上課？資深老師分享有效的班級秩序管理術

班上太吵鬧讓老師沒辦法上課該怎麼辦？《翻轉教育》綜整資深教師的班級秩序管理心法，協助老師了解學生的行為可能會如何影響班級秩序，以及提供老師 ...

#17. 輔導處

... 並為全校教師及 ... 等孩子情緒穩定時，依據孩子身心特質及運用相關社會資源，尋求有效輔導特殊學生和諮詢管道方式，將更能協助孩子導正行為問題和負向的 ...

#18. 校園常見的學生不適應行為及輔導策略

父母親可能因為罪惡感影響對孩子的管. 教態度，比較容忍孩子表達負面情緒時所採取的負面方式(如：耍賴、攻擊、發脾氣等)，. 使得孩子無法有效學習恰當表達情緒的方法。另 ...

#19. 【投書】親師溝通有理說不清？來自心理師的三個建議 - 獨立評論

若老師要向家長報備孩子在校發生什麼事，建議描述「行為事實」就好。 那次，說孩子「情緒浮躁」的老師這樣回我：孩子吵架當下，老師僅能對兩方的說詞處理 ...

#20. 國小教師情緒勞動的心理歷程分析

於情感的控制，以便製造一個大家可以看到的臉部表情及身體動作；情緒勞動是被出售用來取得工. 資的，所以它具有交易價值」。情緒勞動要求一個人為了維持其 ...

#21. 國小教師與家長之情緒距離研究

現其孩子學習上是有些問題（多半是行為問. 題），而又歸因於家長的特定族群身份 ... 屏東縣國小新住民家長親. 師溝通及相關問題之研究（未出版之碩. 士論文）。國立屏東 ...

#22. 繪本輔導方案提升選擇性緘默兒童

研判為情緒障礙(焦慮性疾患),並由家長. 帶至醫院經醫師診斷為選擇性緘默症。 小N隨即由學校轉介進行為期一年的. 情緒及行為問題專業支援,專業支援教師. 在結案時建議:「對 ...

#23. 不生氣也能教出好寶貝: 與孩子有效溝通的48個練習

... 應對方式，包括該如何處理自己的情緒，如何和孩子溝通才能正確地傳達想法，並藉由溝通教導孩子正確的觀念問題、處理問題的方法，以期達到「快樂教養」的目的。 孩子 ...

#24. 國立嘉義大學特殊教育中心101 年度情緒(精神)障礙學生輔導 ...

... 行為評估資料作為藥物治療調整之參考。 7. 提供升學及轉銜資訊。 Page 10. 7. 因行為問題影響學習時，行政支援及處理方式. 行為問題：. • 離座：上課期間，未經教師許可， ...

#25. 班級輔導之情緒教育課程- 壹、實施方案

為求符應孩子的發展任務與需求,有感於情緒智力為個人關鍵能力,自我概念. 為個人人格核心,生活適應為個人因應生活的具體表現,與當前教改所揭櫫之全人. 格教育和基本能力極為 ...

#26. 認識及幫助有特殊教育需要兒童---教師指引

腦部受損. 可以在成長的任何階段中，因遺傳、藥物、傳染病或. 受傷等因素造成。 2.4. 環境因素也是成因之一。學生的行為、情緒和缺乏學. 習動機等問題 ...

#27. 第二章行政事務篇

❖問題行為處理請參閱第四章「情緒及行為問題處理」篇. （三） 其它事項：. 1. 為幫助任課教師充分了解學生特質及因應方法，可考慮家長的共. 同參與。 2 ...

#28. 兒童情緒行為障礙是什麼？ - 心理諮商

學習主動傾聽孩子的感受，並提供情緒支持。家長可以鼓勵孩子表達他們的情感，並確保他們感到被理解和接受。 使用有效的溝通技巧，如提問開放性問題 ...

#29. 0211 生命教育

五、教導用來取代問題行為的適當行為：讓孩子觀看自己在某一問題情境中曾 ... 行為問題影響學習者，其行政支援及處理方式」。對ADHD學生而言，其主要的困難在於情緒及行為 ...

#30. 第四章、研究結果與討論

此外由於家長、導師在國小發展階段是孩子的重要他人，也因此其與導. 師、家長的關係也往往也影響了高關懷個案的情緒與行為穩定度，在處理高關. 懷個案行為問題時往往會引起 ...

#31. 心靈小品

孩子 的負向情緒得以被發現與討論，使情緒調節能力較佳，並能在未來有較佳的課業表現、生理健康，以及較少的外向問題行為。 給家長的建議僵化的親子互動常是導致衝突的原因 ...

#32. 亞斯伯格症- 20問

2.處理衝突情境的技巧，包括處理情緒和合. 宜的行動。 特殊教育教師通常可以針對AS學生社會技能. 缺陷設計課程教學，並運用獎懲制度塑造適. 當的行為 ...

#33. 普通班特殊需求學生教師支持手冊

當特教生出現行為問題時，教師皆能仔細分析該行為之前因後果，並針. 對行為問題原因 ... 積極經營班級，建立班級常規，處理學生偶發事件. 及違規問題。 3.與家長溝通. （1 ...

#34. 教育部函

特教教師對於情緒/行為問題的處理策略之選用，應符合正向行為支持的理念，並優先考. 慮教導功能等值替代行為、從環境因素或個體因素進行調整，並使用正 ...

#35. 林欣慧老師談幼兒情緒管理 - 信誼好好育兒

孩子 需要清楚明白地為自己的行為負責，與孩子溝通，討論解決的方法。大目標是讓孩子 ... 爸媽有效處理孩子情緒的6原則從上面的研究可知，學齡前的孩子大發脾氣並非特例 ...

#36. 兒童情緒管理

情緒 本身並無好壞之分，就如同孩子笑，是一種自然的情緒反應；相反的，哭也是一樣。一旦 ... 老師如何處理班級學生的情緒問題. 面對孩子的情緒時，父母及老師除了要先行瞭解 ...

#37. 偏差行為學生

教師 具有預防及處理偏差行為兒童的情緒與違規行為的能力. 3.教師能善用親師溝通 ... 另外，教師也可以協助家長從子女的溝通需求著手，進行有效. 的親子溝通。例如家長可以 ...

#38. 新竹市立成德高級中學108 學年度第1 學期親職教育推動 ...

ADHD 孩童情緒行為及處理. ◎注意力不足過動症（簡稱ADHD）. 注意力不足過動症為一種 ... 家長可嘗試以下方式，試著改善親子間的溝通，提升. 青春期孩子的情緒及問題解決能力 ...

#39. 教保服務人員輔導幼兒情緒調節之策略運用

幼兒園包含親職教育，教導父母親如何去輔導幼兒去處理情緒及解. 決問題等，亦是教保服務人員的工作之一。 美國幼教學會在幼教綠皮書中提出，學齡前階段是孩子第一次真正與 ...

#40. 用對話引導孩子認識情緒，在微時刻種下品格的種子

在重視品格力的KIST 校園中，品格教育是奠基孩子未來最重要的基礎。專精於對話諮詢及體驗教育 2 的勤偉老師，在綜合課中運用小遊戲帶孩子認識情緒與表達等 ...

#41. 留言給我們

在心理諮商的過程中，心理師通常會引導家庭成員了解孩子問題行為的原因，並協助家長發展有效解決問題的方式。 ... 妳好，我面臨到小孩的教育及偏差行為的 ...

#42. 教師及家長 - The Serenity Training 溫瓦培訓

課程亦會教授提升兒童及青少年學習能力的方法，及處理兒童及青少年的不良行為和情緒問題的技巧。 課程內容： 兒童及青少年發展與成長的重要概念認識兒童及青少年的認知、 ...

#43. 華仔老師-正向人生教育專家

學會傾聽並理解孩子的情感，幫助孩子處理情緒，教導孩子有效的情緒管理技巧。 ... 情緒，避免情緒爆發，以及更有效地應對挑戰和壓力。 集中力和注意力：兒童的注意力常常很 ...

#44. 家長的協商技巧

這將有助於營造開放式溝通的氛圍。 家長的協商技巧獲得孩子需要的特殊教育. 06. 嘗試先與老師一起解決問題，並在問題出現時解決。您可以要求與孩子的老師談談，或參. 加 ...

#45. 活動紀錄> 2022年-校園邀請講座

本次受邀至基隆中山高中進行教師研習活動，分享如何輔導、關懷目睹家暴孩子，及如何與家長溝通對話。 ... 主題：理解孩子情緒密碼~ 有效應對孩子議題. 本次受邀至彰化縣東山 ...

#46. 壹、範例架構

才能讓孩子也願意聽父朮所說的話，並聽進心裡去，表現在行為中。 專輔老師積極的與案父朮溝通，鬆動案父朮原有的管教與處理案主拒學恐懼的方式 ...

#47. 《家有刺蝟小孩—我是溝通魔法師》音頻課程

有效處理 小孩的脫序行為和不良習慣. 使用「神奇咒語」處理各種疑難雜症. 運用溝通的 ... 處理孩子的情緒問題。舉例鮮明，方法具體，非常實用！---台北市修德國小李老師. 此 ...

#48. 情緒行為障礙資源手冊-完整版-1223.pdf - 國立桃園啟智學校

... 教師處理情緒行為問題學生之個案輔導與管理知. 能。 二、落實學校特殊教育推行委員會組織 ... 儕介紹情緒行為障礙之特徵，並提供情緒行為障礙學生情緒抒發、溝通技巧及人際.

#49. 第十二章、心理健康與發展第一節、心理健康促進

（三） 教育單位：每學年針對全校教師及學生進行全面心理衛生問卷調查。針對心理衛生有. 疑慮或者情緒行為有困擾學生，應該啟動相關輔導機制；在持續輔導一段時間後，若該.

#50. 金門縣特教教師行為功能介入方案研習(初階)

為問題成為個體最有效且有效率的溝通方式時，行為. 問題即會一直出現 ... 保持鎮靜的態度面對個體的行為問題，目的是處理行為問題，而非教師. 自身的情緒.

#51. 2014/2015 教學設計獎勵計劃教學研究澳門幼稚園教師對幼兒 ...

... 教師應參與幼兒心理、行為輔. 導相關課程研習，提升教師輔導知能，有效辨識及處理學生行為問題。2)參與. 正向教育相關研習，強化教師自身輔導策略及班級經營等專業能力。

#52. 孩子被貼標籤，爸媽該怎麼辦？

跟孩子説，老師及大人罵你，是針對你這個破壞行為，不是針對你這個人 ... 遇到問題學生，老師最怕的其實是家長也不處理，因此持續和老師溝通，雙方 ...

#53. 教學輔導歷程提升國小初任教師班級常規經營之個案分析

... 處理偏差. 行為、佈置安全與健康教室環境及做好教師情緒管理。 Page 25. 18. 第二節教學輔導歷程之內涵分析. 本節依據研究目的與待答問題，分從教學輔導功能、教學輔導歷.

#54. 張麗鳳臺灣彰化師大輔導與諮商所博士加拿大 ...

... 教師定期對孩子的課業、行為、情緒、社. 交的進展進行的溝通。 Page 19. 輔導與諮商策略. 指定父母閱讀過動兒相關書籍，並與輔導老師討論內. 容，以改善孩子的學業及 ...

#55. 正向行為支持對改善國小六年級學童課堂行為問題之成效

隔年教育部推動校園正向管教. 工作計畫中提及：教育人員應學習了解學生各種偏差行為的成因，以及如何管理. 情緒，並採用其他正向管教方式以杜絕體罰及其他違法與不當管教所 ...

#56. 用愛教出快樂的孩子:18個月-3歲正向教養手冊

要如何建立孩子生活常規. 以及在孩子不認識、也不會處理自己的情緒以及出現不恰當行為時如. 何理解並引導孩子是為人父母在此階段的修煉課題。 本手冊除了 ...

#57. 自閉症｜針對兒童個別需要作出四大治療策略改善社交行為 ...

圖片交換溝通系統(Picture Exchange Communication System, PECS). 行為策略主要是應對孩子的行為及情緒的方法，以及建立新技能時能用到的。其中一個策略 ...

#58. 【面對情緒障礙學生之班級經營心得】 - uSchoolnet

因為平時老師並不是做白工，孩子看起來不妥協，其實冷硬的心已漸漸軟化。 宛如一個一觸即發、地雷一般的孩子，上音樂課不守規被趕回教室，安撫後請他回去道歉繼續 ...

#59. 兒童課後照顧教師運用班級團體動力之困境與可行策略探究

有的，而針對以上教師所處理的方式，首先是進行雙向溝通來改善爭執情形。其. 次 ... 每個孩子有不同的習性，比較難處理孩子情緒的問題【At7-1021004-04-07】。 從上述 ...

#60. 兒童與青少年與親子諮商

您想協助孩子處理他的各種情緒或行為問題嗎? 你想以更積極有效的方式與孩子溝通嗎 ... 另外，我們也擅長處理和孩子有關的溝通及法律問題，包括：親職教養諮詢、親子協商 ...

#61. 如何協助自閉症學生 - 學生事務處

對於較大的ASD 孩子、青年及成年有效的輔導在創造ASD 成功參與的環境，其 ... 2、提供訊息時應注意輔以圖示或文字，提供ASD 學生掌握課程進行及檢核自我行為或課程訊息。

#62. 校園霸凌及衝突事件輔

學務處接獲輔導老師訊息後，針對小H口中描述的事件進行調. 查，認為已構成霸凌行為，因此在程序上進行通報。 (2) 導師告知全班消息並安撫情緒. 導師用客觀的方式告知同學班 ...

#63. 國小學童攻擊行為與社交技巧訓練課程分析探討

... 行為和同. 學告狀的戲碼，讓第一線的普通班老師時常. 忙得焦頭爛額，處理情緒行為問題對普通班. 老師而言是極大挑戰。 各種障礙類別中的學生，都有可能有攻. 擊行為，有的 ...

#64. 家長如何與老師溝通？4大重點建立良好親師關係 - 啟兒寶

許多老師和爸媽都會在班級的微信群中交流孩子的學習相關話題，盡責的老師們也幾乎開始24小時待命，定時在群裡告知教學狀況，並回應來自爸媽各式各樣的詢問。

#65. 有效管理學生課堂行為，降低教學挫折感

... 教師參考努力的指標。例如：能引導學生建立良好的課堂行為、能使學生在課堂中保持興致盎然、能使教學活動順利進行並迅速冷靜地處理行為問題等。 ◎ 第 ...

#66. 小孩不聽話怎麼講都講不聽兒童教養專家4 種教養技巧大公開

對於兒童教養問題，處理教養與兒童行為問題超過十年以上的笛飛兒EQ 教育呼籲 ... 孩子願意遵守指示和有效溝通的互動方式。 「順從性低」的人格特質搭配「堅持度高」的 ...

#67. 案甫：據悉，桃園市有一名學生因出現情緒行為

疲於奔命，教師及行政人員於處理個案行為問題同. 時，又需兼顧普通班學生人身安全與 ... 加以釐訂，使家長日後能有效處理孩子的行為問題。 惟我國仍欠缺可提供是類家長 ...

#68. 體驗學習理論應用於情緒教育課程之行動研究 - CHUR

... 進行溝通的行為反. 應和意圖々5.情感〆主觀情緒狀態的經驗。 Schacter. 與特定模式的 ... 在1952 年時，Bullis 讓老師念情緒問題相關故事給學生聽，並鼓勵學生討. 論，此為 ...

#69. 「賽馬會喜伴同行計劃」 自閉特色學生小組訓練資源套（小學版）

一般來說，初小階段的自閉特色學生在參與學習活動及社群生活的能力方面，均已明顯落. 後於一般同齡孩子。這階段的小組訓練，應着重建立或鞏固在溝通、社交、處理情緒、參與 ...

#70. 注意力缺陷過動症

情緒 與行為的歷史及有效. 的處理方法等。必要時與特教老師共同討. 論ADHD學生的需求 ... 另外，針對被告狀學生部份的. 行為教導也是必須的，導師可以與特教老. 師討論後採取 ...

#71. 與孩子青春同行 - 苗栗縣家庭教育中心

的限制及無法忍耐的孩子行為，並思索其原因。 多與他人互動討論：藉由與朋友的討論 ... (2)引導父母討論與青少年孩子溝通的困難，並提供有效的溝通祕訣。 2.活動人數 ...

#72. ★輔導小錦囊-電子報★ - 安溪國小輔導室

如有已證實藥效的，我建議將藥物及行為治療放在優先順位。 對於學校老師的班級經營，建議宜教導其他孩子不要以異樣眼光或對班上情障學生的問題行為有特殊反應 ...

#73. 點解兒童要社交

學前兒童的社交能力不足,大致可歸納為行為問題、情緒. 問題和表達及溝通能力不足三 ... 應對技巧. 敎導兒童怎樣處理問題及尋求其他的解決方法。 控制情緒: 我的孩子有社交 ...

#74. 了解自閉症 - 奇異恩典

... 行為和情緒問題。自閉症患者全無“害人”之心，不會算計人，缺乏反抗行為，被 ... 行為要積極處理，加強溝通，教孩子學會自我控制訓練。 21、2014年美國 ...

#75. 父母要如何跟孩子溝通正確的觀念？

... 情緒時，才能進行有效的溝通。 ・視犯錯為學習的機會：將孩子的學習與 ... 父母可以在必要的時刻幫助孩子一起思考解決的方法，並支持孩子嘗試解決問題。

#76. 孩子總是唱反調、跟大人對抗？接納、覺察、傾聽「有效溝通3 ...

也許孩子並不是真的要反抗對立，而是希望大人能夠好好聽他說... 當孩子出現對立、反抗、愛挑釁、愛爭辯的行為時，大人往往會不小心落入同樣的行為模式 ...

#77. 幼兒行為與輔導-幼兒應用行為分析（第四版）

特別是有更多資源是關於身心障礙孩子的問題，能幫助你充分了解每一個孩子，並選擇也許是最有效的策略。 ... 結合理論與實務，增進與會教師處理類似問題的信心與能力，可謂 ...

#78. 兒福聯盟-爸媽必修課:培養孩子反霸凌超能力- 線上教學課程

將孩子行為「問題化」並無助於親子對話與事件的處理，這單元將分享在陪伴孩子處理 ... 2015 年起至今持續進行全台學生宣講、教師研習及家長講座近800 多場; 2017 年起 ...

#79. 如何轉介學生到諮服中心

3. 諮輔組提供心理測驗及個別諮商，協助學生了解自己的個性特質和人際. 互動模式。 問題四: 異性交往的憧憬. 策略: 1. 建立學生正確的兩性交往態度: 在自然的環境下 ...

#80. 任性愛哭鬧？我家也有小霸王？ 4情境教孩子學會控制情緒

... 老師反映問題並溝通。 爸媽怎麼做. 如果孩子在客人面前說髒話，當下父母一定會覺得十分難為情，但家長若急著處理孩子的行為反而會讓客人更尷尬，建議第 ...

#81. 融合教育在主流學校的角色和支援

我覺得最主要的困難是老師的處理經驗不足，相關先備知識不全及支援人員隊伍匱乏。要有效地幫助有特殊教育需要的學生，首要任務是要找出他們的問題和原因，然後才能找到適當 ...

#82. 實習教師心得

突發事件的應對每個孩子的個性不同，所以在這四週當中，慢慢在觀察孩子的特質，並觀察老師如何對待每一位幼兒，所以從一開始不會處理突發狀況，到現在對於突發狀況的處理 ...

#83. 青春期的成長與精神健康

建議父母在面對青少年與家庭間衝突. 的難解習題時，需要放下自己的堅持與期. 待，傾聽孩子矛盾的情緒與行為背後真正 ... 是家族治療等方式，處理相關問題，逐步. 恢復功能， ...

#84. 國中輔導教師對青少年個案身心特徵、 晤談問題及諮商作法之 ...

研究對象選自國內三所師範大學的心理諮商與輔導學系畢業生，且至少畢業三年以. 上，目前仍在國中服務者，實際參與訪談共33 人，計分七個場次進行團體訪談。所有訪談資. 料 ...

#85. 台北市立國民中學教師工作壓力與情緒管理關係之研究

達情緒的概念、能處理自己和他人的情緒，並且能. 進一步使用情緒的訊息解決問題或做決定。 Weisinger (1998). 情緒智力是指瞭解情緒並運用來有效處理各種情 ... 情緒溝通及 ...

#86. 【親子教養】老師、家長不要怕，請以「行為事實」彼此溝通

家長與老師的互動一直很微妙，從過去威權時代「老師」是學校的權威，孩子交給學校就是聽老師的，那時家長會說「老師，若他不乖厚， ...

#87. 陪伴五步驟

［過度積極處理］還沒有弄清楚事情發生始末，就直接想找對方家長或老師理論、討公道，讓孩子覺得爸媽只是想解決這個問題，而沒有考慮到他的立場與感受，孩子的心情沒有好好 ...

#88. 大葉大學導師輔導工作手冊

4.發現「有休退轉意圖之學生」，須結合導師及教師進行「休退轉關懷」工作。 5.經 ... 1. 學習障礙的孩子或情緒障礙的孩子通常伴隨注意力缺陷及衝動的問題。 2. 有些自 ...

#89. 課後照顧班班級經營2022.08.17

(四)培養孩子自尊尊人、自愛愛人，融入生命教育理念。 • (五)尊重個別差異，提供適性發展機會。 • (六)秉持同理心、真誠一致、無條件 ...

#90. 處理孩子的情緒失控，把握「一個心法、五個步驟」！ - 育兒文章

當孩子情緒失控，尖叫哭鬧發脾氣⋯⋯怎麼辦？打壓？忽視？怎樣才能正確處理孩子的情緒失控？媽咪愛整理了資深幼教老師提供的實戰經驗「一個心法、五個 ...

#91. 家長管教技巧

要有效應對孩子的問題行為，父母應先考慮如何預防、避免問題行為的發生。真正要處 ... 當孩子的情緒及行為問題惡化，父母的. 親職壓力又再加重，形成惡性循環，影響整個 ...

#92. (PDF) Guide Book for Supporting Students with Emotional ...

處理 學生的社交、情緒及行為困難的應對方法，希望會為教師帶來幫助。 問題討論：. 1. 你是否同意有社交、情緒及行為困難的學生的問題是源於環境多於.

#93. 幼兒情緒問題與因應策略

此外，園所教師與教保員應重視幼兒情緒的產生與處理，並. 積極進行親師間對話，讓家長瞭解幼兒在校的情形，親師協力幫助孩子發展情緒. 能力及促進和諧的人際關係。 學齡 ...

#94. 學生常見問題及處理方法（一） 無心向學

老師一方面可支援患病學生嘗試與其他同學保持社交溝通，另一面進行思覺失調教育，讓學. 生增加對患者的認識和理解，減少負面態度，並可安排一些較友善和可靠的學生對患者 ...

#95. 家有青少年，面對孩子的情緒，父母該如何應對和溝通？

來諮商的父母總是問著: 「為什麼我的小孩小時候是那麼的懂事乖巧、溫和可人，到了青少年卻變得完全不一樣? 情緒暴躁又加上行為怪異，真是束手無策，簡直不 ...

#96. ADHD 孩童情緒行為及處理

概念，讓家長先緩和自我的情緒，更能有效與孩子溝通當下困擾：. 紅燈表示「停 ... 提升青春期孩子的情緒及問題解決能力. 1. 合理的期待. 家長對青春期的孩子有許多的期望 ...

#97. 自閉症的定義

第四版提出自閉症者三歲之前明顯的在社交、溝通及固定行為三方面有遲緩且有以下的特徵： ... 有效改善或去除前述行為問題（B）。 七、電腦輔助教學電腦輔助教學可以配合個別 ...

#98. 儿童心理健康教育辅导十篇

小组工作法：与社区社工站合作，根据年龄分层及心理问题的类型进行分组，通过“心理障碍自诊”“人际交往指导”“沟通与情绪管理”“理解与包容”“行为习惯培养”“健全人格的形成”等 ...

#99. 最新幼儿教师读书笔记摘抄及感悟(实用15篇)

... 处理问题的方式，我想要尽快的用这些珍重的方法和孩子们快乐、平等、有效的共度在园的完美时光。但在实施的过程中总会遇见一些问题。书上看似简单的 ...