【#掌內操作活動】單手方塊變身🎲
很多時候,我不需要真正的讓孩子使用完所有的工具,就可以從🆖孩子扁扁平平軟軟的手掌上推測出孩子的掌內操作表現不好!
手部的動作需要很多活動的累積,才能游刃有餘的面對學習跟生活中的挑戰。如果已經到了學齡,孩子依然缺乏活動經驗、扁扁平平軟軟的手很有可能無法好好握住書寫工具的........🤦♀️
👏👏掌內操作需要所有的掌部肌肉共同作用,同時可以做到穩定度跟活動度! 在活動的影片中,不難看出本人粗壯的掌部肌肉正在努力的工作。
這個活動可以給 #學齡前的孩子練習,也可以試著讓 #年長的長者 參與,是一個很容易準備跟變化的活動。
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近期活動
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<2021/02/21 兒童職能講座>
主講人:兒童職能治療師吳宜燁
🔸時間及講題:
第一場時間 2021/02/21(日) 9:00-12:00
主題 #用注意力活動為孩子準備銜接一年級
第二場時間 2021/02/21(日) 13:00-16:00
主題 #以左撇子為主的書寫活動介入
🔸地點:義守大學推廣教育中心
(高雄市前金區五福三路21號,東南水泥大樓7樓7C)
🔸注意事項:
防疫期間,為維持社交距離每場限額40位。
不提供茶點,提供點心盒。
活動中需配戴口罩,並量體溫。
🔸費用(感謝夥伴協商場地優惠,這次比較便宜):
單場600元,兩場皆參與優惠1000元。
包含紙本講義,點心盒。
🔸報名連結
https://forms.gle/UG5VDJRTpzQtHbfa7
填單、完成匯款後會收到確認信! 請保留匯款資訊,以利對帳。
如果表單顯示額滿,就是額滿囉~~
同時也有9部Youtube影片,追蹤數超過8,460的網紅兒童職能治療師 吳宜燁 All for Kids,也在其Youtube影片中提到,手部的動作需要很多活動的累積,才能游刃有餘的面對學習跟生活中的挑戰。如果已經到了學齡,孩子依然缺乏活動經驗、扁扁平平軟軟的手很有可能無法好好握住書寫工具的........🤦♀️ 👏👏掌內操作需要所有的掌部肌肉共同作用,同時可以做到穩定度跟活動度! 在活動的影片中,不然看出本人粗壯的掌部肌肉正在努...
「掌內操作」的推薦目錄:
掌內操作 在 張旭鎧.阿鎧老師 Facebook 的最讚貼文
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有媽媽私訊問我,家中兩個孩子一個要上小學,一個要上中班,大的拿筆塗鴉總是塗出格子外,小的擔心將來會跟大的一樣,該怎麼辦?想要孩子寫字寫得好,不是使用握筆器就有用的!許多關於寫字有關的能力必須好好鍛練才是正解!
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掌內操作 在 【食尚夫妻】職能治療師&插畫家&寶皇 Facebook 的精選貼文
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掌內操作 在 兒童職能治療師 吳宜燁 All for Kids Youtube 的最讚貼文
手部的動作需要很多活動的累積,才能游刃有餘的面對學習跟生活中的挑戰。如果已經到了學齡,孩子依然缺乏活動經驗、扁扁平平軟軟的手很有可能無法好好握住書寫工具的........🤦♀️
👏👏掌內操作需要所有的掌部肌肉共同作用,同時可以做到穩定度跟活動度! 在活動的影片中,不然看出本人粗壯的掌部肌肉正在努力的工作。
這個活動可以給 學齡前的孩子練習,也可以試著讓 年長的長者 參與,是一個很容易準備跟變化的活動。
掌內操作 在 兒童職能治療師 吳宜燁 All for Kids Youtube 的最佳解答
👩⚕適時的給予孩子引導,就是握筆器的角色✏
📍在引導孩子精細動作操作進而引導孩子書寫的過程之中,最重要的就是不讓大人的引導動作破壞孩子正在建立的動作型態。
📍而孩子利用各式媒材的操作,與多種工具的互動過程,自然而然出現的指尖調整動作及掌內操作經驗,是身為兒童職能治療師的我在臨床職業十多年的目標。
詳細的說明文章
http://allforkidsot.pixnet.net/blog/post/464294315
http://blog.udn.com/allforkids/116763791
👉這次介紹的握筆器包含以下這些,大家可以參考一下👈
🔸加大三角握筆器---引導孩子經驗手指間的動作分化
🔸加大梨形握筆器---建立以及穩定靜態我筆姿勢
🔸三角握筆器---引導靜態的握筆姿勢轉變為動態動作
🔸梨形握筆器---減少書寫時的動作要求、增加孩子書寫時的耐受力
🔸蝶形握筆器---避免筆尖過分被加入掌心(書寫時避免穩定度代償過多)
🔸橇形握筆器---避免握筆位置前移
📢需要購買在這邊
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👩🔬不知道買那一款,記得下面留言問一下喔!!
掌內操作 在 兒童職能治療師 吳宜燁 All for Kids Youtube 的最佳貼文
在活動之中,因為將物品放置在塑膠袋之中,便完全改變了的施力。為了將袋子中的物品抓緊,孩子需要使用指尖的抓握而不是指腹的抓握方式(指尖抓握是用來做較精細的掌內操作的動作),而因為塑膠袋的牽制,孩子在活動當中需要把開虎口來操作多餘的塑膠袋,這樣的動作經驗可以讓孩子將虎口的隊長及穩定/協調動作較完整的表現出來。但是這個活動困難度較高,所以我們可以在夾鏈袋中吹入一些空氣,讓孩子比較容易完成活動。
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