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💡 想知道 南部分校 AI 工程師 孫曉恩如何從對數學的熱愛，因著某個契機而立志成為 AI 工程師嗎 ? 💡
🤜🏻清華大學數學研究所畢業，為了探索數學在其他領域的應用而投入 AI ，希望能將自己所學用在 AI 上。對資料科學、機器學習、深度學習充滿熱情與興趣。
🤜🏻T-Brain戰士：在趨勢科技T-Brain「信用卡盜刷偵測」競賽中取得佳績。
🤜🏻人工智慧meet up南部小聚4.5星熱門講者
實作經驗有 CNN 應用專案「人物手勢辨識」，在 AIA 負責過的專案包括：電腦視覺應用的「AOI 瑕疵檢測」、「防災預警系統」以及資料科學領域應用「光阻品質預測」等。
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#台灣人工智慧學校南部分校 #南部分校第四期招生中
#關於校園霸凌父母應該知道的10件事
今天有空，我整理出關於霸凌主題的下一則連載內容
有在follow這一系列的朋友請服用喔
#好奇怪好多人說沒看到這篇今天重貼一次
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
2️⃣ 霸凌的三種類型
✅ 言語騷擾型（嘲弄、辱罵、威脅、起綽號、不合宜的性評論）
✅ 社會排斥型（散佈謠言謠言、故意群起排斥、故意使人落單、公眾使人難堪）
✅ 肢體攻擊/財產傷害型（打/踢/捏、吐痰、絆倒/推擠、
故意拿走或打破別人的東西、比出下流或粗魯的手勢）
以校園來說，言語騷擾和社會排斥兩種類型比較常見，例如取笑姓名或起綽號、散布謠言、孤立排擠等等。另外不能忽視的就是網路上的霸凌行為(Cyberbully)，網路霸凌行為這個課題實在太大了，未來或許要另闢專題探討。
3️⃣ 何時何地可能發生霸凌行為？
校園霸凌不只是發生在校園中，有些時候也會發生在校車/公車上、操場等地方。甚至是在學校餐廳、社團、補習班或社群網路上。
4️⃣ 哪些孩子「被霸凌」的風險比較高？
被霸凌風險比較高的族群：通常具有以下一種或多種特徵
＊跟同儕不一樣：例如過胖或過瘦、戴眼鏡或穿著奇特、＊新同學/轉校生、買不起其他同學都認為很"酷"的東西等等
＊看起來軟弱無力、無法保護自己
＊沮喪、焦慮或自卑
＊不那麼受歡迎、也沒什麼朋友
＊有社交障礙、讓人覺得厭煩或故意挑釁引起注意
根據環境的不同，某些群體例如LGBTQ青年、殘疾青年和社交障礙的年輕人也有比較高的風險會遇到霸凌狀況
不過大家不要擔心，這個統計只是說具有這些特質的孩子被霸凌的風險比較高，但不代表具有這樣的特質一定會被霸凌
5️⃣ 哪些孩子「霸凌別人」的風險比較高？
有兩種類型的孩子比較容易霸凌別人
＊與同儕有良好關係、具有社交權力，過分關注他們受歡迎的程度，喜歡統治或掌管他人
＊獨行俠，可能經常覺得憂鬱或焦慮，缺乏自信心、也不積極參與學校活動，容易受到同儕的壓力，沒辦法辨識或理解別人的感受。
若具備以下特質的孩子也比較有可能霸凌別人：
＊具有侵略性或容易感到挫敗
＊長期缺乏父母參與或是有家庭問題
＊把別人都想得很糟
＊難以遵守規則
＊覺得可以用暴力的方式解決問題
＊有朋友也會霸凌別人
這些霸凌霸凌他人的孩子不需要更雄壯威武，權力不平衡也是校園霸凌的常見現象之一。人氣、優勢、認知能力等等都算，有些孩子甚至同時擁有許多這種特質。
⚯⚯⚯⚯⚯⚯♦︎☾♝♕♝☽♦︎⚯⚯⚯⚯⚯⚯
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✅ 肢體攻擊/財產傷害型（打/踢/捏、吐痰、絆倒/推擠、
故意拿走或打破別人的東西、比出下流或粗魯的手勢）
以校園來說，言語騷擾和社會排斥兩種類型比較常見，例如取笑姓名或起綽號、散布謠言、孤立排擠等等。另外不能忽視的就是網路上的霸凌行為(Cyberbully)，網路霸凌行為這個課題實在太大了，未來或許要另闢專題探討。
3️⃣ 何時何地可能發生霸凌行為？
校園霸凌不只是發生在校園中，有些時候也會發生在校車/公車上、操場等地方。甚至是在學校餐廳、社團、補習班或社群網路上。
4️⃣ 哪些孩子「被霸凌」的風險比較高？
被霸凌風險比較高的族群：通常具有以下一種或多種特徵
＊跟同儕不一樣：例如過胖或過瘦、戴眼鏡或穿著奇特、＊新同學/轉校生、買不起其他同學都認為很"酷"的東西等等
＊看起來軟弱無力、無法保護自己
＊沮喪、焦慮或自卑
＊不那麼受歡迎、也沒什麼朋友
＊有社交障礙、讓人覺得厭煩或故意挑釁引起注意
根據環境的不同，某些群體例如LGBTQ青年、殘疾青年和社交障礙的年輕人也有比較高的風險會遇到霸凌狀況
不過大家不要擔心，這個統計只是說具有這些特質的孩子被霸凌的風險比較高，但不代表具有這樣的特質一定會被霸凌
5️⃣ 哪些孩子「霸凌別人」的風險比較高？
有兩種類型的孩子比較容易霸凌別人
＊與同儕有良好關係、具有社交權力，過分關注他們受歡迎的程度，喜歡統治或掌管他人
＊獨行俠，可能經常覺得憂鬱或焦慮，缺乏自信心、也不積極參與學校活動，容易受到同儕的壓力，沒辦法辨識或理解別人的感受。
若具備以下特質的孩子也比較有可能霸凌別人：
＊具有侵略性或容易感到挫敗
＊長期缺乏父母參與或是有家庭問題
＊把別人都想得很糟
＊難以遵守規則
＊覺得可以用暴力的方式解決問題
＊有朋友也會霸凌別人
這些霸凌霸凌他人的孩子不需要更雄壯威武，權力不平衡也是校園霸凌的常見現象之一。人氣、優勢、認知能力等等都算，有些孩子甚至同時擁有許多這種特質。
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