【若在我人生的最後一天,孩子願意跟我說一聲爸爸謝謝你,我一切就足夠了.....】
吳鳳的童年,不是很富有的爸爸買了在海邊的房子,
在那個海邊的房子,吳鳳有一個很多很多回憶的童年。
他問很多他的台灣朋友,你小時候的回憶是什麼?
大家的回答多是補習阿、寫功課阿,
吳鳳突然意識到爸爸所傳承給他的是享受人生的哲學,
而這也深深影響吳鳳現在對女兒的教養,
「我覺得教育是很長的,不要太急,千萬不要當孩子的遙控器」
來聽吳鳳精彩的教養心情⬇⬇
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開始演講的這些年,這趟來台中市立龍津高中,是第一次面對高中生這年齡層的聽眾。
說實話,不太好準備。
人生的路他們幾乎才剛開始,因此自身太多感觸與心得,不一定能引起共鳴,反而很容易掉入「另一個長輩來說教」的窘境!
邀請我的立賢教育基金會行前跟我說,就來跟高中生輕鬆分享一下! 但其實光是準備內容,我就花了很長的時間調整方向與深度。
問了身邊家有高中生的朋友(尬的,問的時候真的覺得自己老了),了解高中生想聽什麼嗎? 得到的回答讓我更確定一件事 - 大人不懂。
或者說,在人生漫長的過程中,我們雖然還有高中的記憶,但我們會漸漸忘了那些感覺。 忘了對這個世界的熱切好奇,抑或是置身事外。 忘了那些現在看來微不足道,到當時怎麼也過不去的疙瘩。忘了確切我們什麼時候發現,我們從小孩變成了大哥哥大姐姐。
所以我決定來跟他們當朋友。
我不想,也沒資格高高在上地給他們什麼忠告。 我只想告訴他們,大人的世界同樣充滿迷惘與不安。 越來越多的選擇要做,答案卻越來越難取得,因為很多時候,連問題本身都變得模糊。
看得出來有些同學懵懵懂懂,有些默默點頭,更多的是不想露出自己在意的表情而打打鬧鬧。
都好,看到年輕學子的活潑,更讓我覺得教育是國家的根基,學生是未來的棟樑。
這麼多場演講下來,這是我覺得準備最久,但也是最有進步空間的一場。 不得不說,雖然算是偏鄉,很喜歡這間學校的師生給我的感覺,是個很緊密卻又自在的一間高中。
謝謝立賢教育基金會
謝謝龍津高中的同學
我們下次見。
#龍津高中
#立賢教育基金會
#莫忘初衷
#還記得高中時候的自己嗎 @ 龍津高中翻轉教育
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上禮拜有個滿有趣的新聞:
在一間高中,學生從體育課回教室後,發現手機錢包遺失,遍尋才得知是學校教官拿走的,事後教官廣播學生去領取還要罰站,因為沒有做好鎖門窗、防盜措施。
🎸有些人覺得這樣以身試法不好,教官怎麼可以帶頭偷東西?
教官這樣的行為應是不構成竊盜罪的。刑法320條竊盜罪,除了客觀上的偷竊行為以外,主觀上要有「不法所有意圖」,也就是明知道東西不是自己的確還想據為己有。
從教官事後主動廣播、還要求學生罰站的事實來看,教官主觀上並沒有不法所有意圖,而是本於他主張的「教育目的」,因此最後不會構成竊盜罪。
🎸就算不成罪,教官可以這麼做嗎?
依照「高級中等學校軍訓教官職掌介派遷調進修申訴辦法」第2條,教官對於學生的生活輔導、校安維護是有執掌權責的。從這一點來看,似乎教官有點法律上的空間做這種舉動。
不過,依照教育部頒定的「學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項」,老師與教育人員對學生的管教也不是毫無上限,例如管教也要符合「比例原則」(夠就好,不能過當)、「不得因少數人過錯處罰全班」等等基本原則。
管教的一般手段上,調整座位、要求書面自省、操行評分、取消課外活動或是罰站都還是允許的,不過若要施展強制手段,則是限制在危害校園安全、生命、身體、自由、財產的情境,不立刻做就來不及防止危險的情況,才可以用強迫的手段來針對「學生」。
至於以前進校門都要被「搜書包」,現在也是限定在避免有「危險」、「妨礙健康」或「色情暴力」物品的情況下,才能搜索、沒收;如果只是會影響學習的物品,也只能暫時保管。
以這則新聞的事實來看,確實,沒關好門窗可能違反學校規定,但既然不是造成生命、身體或財產的危險行為,也不是法定違禁物品或影響學習的物品,教官施用強制力或強行搜索、保管,好像過於激烈,在這種情況下不依規定擅自搜索與保管學生的財物,就有違法的疑慮,可能構成刑法304條強制罪或著是刑法307條的違法搜索罪。
🎸管這麼多,老師都不知道怎麼教小孩了?
我覺得教育是個超級大學問,尤其是第一線的教師、教育人員最辛苦,因此放手讓他們針對最直接接觸的學生去設想不同的管教方式,是正確的。
但凡事都要有個界線,如果我們允許學校可以用過於激烈的手段去對待學生,就算美其名是出於好意,但這樣用錯的手段、對的目的來做,是好的嗎?
如果這樣是可以的,以最近的勞基法議題來比喻,政府也覺得自己是出於善意想帶動整體產業環境,而把勞基法修成沒有七修一、放寬加班時數,但手段似乎並不正確。如果我們接受學校可以這樣教育學生,是否也默示承認我們接受政府這樣對待人民呢?
教育應該適性,但不應該讓他們接受社會既有的錯誤。
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#理想好日子
#好好坐月子
#月子爸爸_下
當年莫名被分享兩千多次的 #月子爸爸(上) 影片連結放留言 #可以先去複習一下😆 #已經看過的舉手🙋🏻♂️ 那是ㄅㄅ人生第一支vlog,拍了爆多畫面檔案,自以為可以剪個上中下集,殊不知剪完上集就精盡人亡了⋯⋯睽違四年半,能夠完成第二胎的未盡事宜 #是這樣用嗎😅 我們覺得很開心!其實是能再度入住月子中心,ㄇㄇ和兩兄弟都很期待啊!
這胎從備孕到生產,都期待孩子們一起參與,成為他們深刻直接的生命教育課。從一起為受孕、胎兒成長禱告,到居家待產、線上陪產,坐月子當然也不能錯過! #親身感受一個生命誕生多麽不容易 #以後好好照顧老婆啊😎 很感謝朋友推薦 愛兒家產後護理之家,我們懷孕11週去參觀,當天就決定要下訂了!只能說 專業護理師背景的執行長 aka. 做試管失敗三次才成功的雙胞胎媽媽 完全是用愛和生命在經營這間月子中心,而且讓人全然感受得到~ #難怪身邊朋友一個接一個入住 #還有生三胎住三次的超忠實
餐點好吃、環境舒適、專業嬰兒室,是選擇月中的基本。愛兒家如其名地「愛」新生「兒」的全「家」,讓我們在疫情中,仍可安心帶著兩兒一起入住。謝謝月子爸爸把這美好的21天月子時光紀錄下來🥰
#兄弟超開心覺得在住飯店
#拜託這比飯店還舒服好嗎
#結果兒子比媽媽本人還不想回家
🤘🏻回顧嘻哈娘
《媽媽火大》 https://youtu.be/6lFrWai2ahk
《給媽媽錢花》 https://youtu.be/PV99jB6Axcs
《黑臉媽》 https://youtu.be/4I00l5vpuLU
《最厚大丈夫》https://youtu.be/H8vEUGpqAIg
《大姨媽》 https://youtu.be/nGDXGPmnIhE
【嘻哈娘】 首張EP《100種YA配》
KKBOX | https://goo.gl/a1ps2G
MyMusic|https://goo.gl/i2XugA
friDay音樂|https://goo.gl/qs3x1M
QQ音樂 | http://bit.ly/2Ln2Izr
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酷狗音樂 | http://bit.ly/2mx83Go
Spotify| https://spoti.fi/2zW4inl
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#小二生對世界的吶喊
👧🏻「爸爸,你覺得這世界公平嗎?」
👨🏻「!!!???」
到底發生了什麼事,竟讓一個七歲的小女生產生這樣的疑問🤔️?
🙋🏻♂️各位老師、家長們,如果是你們會怎麼回答呢?
👨🏻老爸:「那妳覺得呢?」
👧🏻女兒:「我覺得一點都不·公·平😡!!」
👨🏻老爸:「⋯那⋯妳覺得哪裡不公平呢?」
👧🏻女兒:「😤我覺得為什麼/:;()$&@“~⋯應該要\~《》¥%^*+⋯⋯」
🤨蛤!?一陣莫名的疑問後,我莞爾一笑😅,原來⋯這就是小妞心中所謂「⚖️公平的世界」⋯
🎙「EP47-小二生對社會的吶喊:”這世界一點都不公平!!”」
✅Apple Podcast:https://reurl.cc/433DeL
✅Google Podcast:https://reurl.cc/NZZ8d9
✅KKBOX Podcast:https://reurl.cc/43pgLv
✅SoundOn:https://sndn.link/00ff77/IOrLQ9
✅Spotify:https://reurl.cc/Rbb7Gx
✅Listen Notes:https://reurl.cc/822Aay
🖥YouTube頻道影音版:https://youtu.be/NfT5AvYXD5A
#老師家長請接招
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#5歲都要懂的國際觀 #危機處理 #緊急急難事件
#給我10分鐘 #孩子未來不走鐘 #5歲都要懂的國際觀
#為了孩子的安全這一集請務必看到最後!
『......我在外面, 小孩自己在家, 遇到火災還是地震怎麼辦??!!...』
這是我當媽後的內心常有的小劇場....
生了小孩後, 只要出門、小孩沒帶在身邊時,
內心會有這樣小小的“被害妄想症”...
總會不經意想著,
如果發生地震還是火災, 孩子怎麼辦?
不是我們愛往不好的地方想, 而是世事難料啊~
於是從哥哥4歲的時候, 我就揪團到 @內湖防災科學教育館,
去體驗跟認識火災可能會遇到的場景,
我還記得有一個煙霧室, 即使知道是模擬的, 走在裡面還是很害怕..
在他6歲的時候, 我又揪了一團到 #安心教室
去認識家庭環境的安全設置以及AED的使用。
去年年初也到過位於桃園八德的 @桃園防災教育館 參觀體驗,
真的是深怕孩子們(跟自己) 對於意外的災害不夠熟悉...
(這句話也太矛盾了..)
22年前的921事件還歷歷在目....
當時的Lara是一位高中生, 事情發生的當時,
我衝到兩個姪女的房間, 把他們叫醒,
根本不知道自己該不該帶著他們跑, 躲還是跑?
要在瞬間做決定...真的好為難~
身為當時年紀最大的三人, 我還記得我如何假裝鎮定、
心其實超級惶恐, 三人躲在神明桌下...
也許是記憶太深刻了, 這麼多年來, 我一直有種,
#如果孩子自己在家怎麼辦?....這樣的擔憂.....
雖然在學校會有定期的防災演習、雖然網路上有許多影片
但是資訊太多, 到底要不要找黃金三角?還是要先開門?
這次邀請 中華民國搜救總隊 的呂廷映教官從實務操作來解惑~
在意外真的發生時, 來不及思考太多的理論或是“最好的逃生路徑”,
但是我們可以在平日就跟孩子們做好計畫與演練,
很實際的走過一遍可能的路線跟集合點
當走失的時候, 家中任何一位成員都能找到方向、知道去哪裡會合!
Lara覺得這是在實際也不過的準備了!
!為了孩子的安全, 這一集請務必看到最後!
1. 把握 WWC 原則!
2. 實際走過逃生路徑!
3. 確認走散後的集合點!
4. 熟記至少2組電話號碼!
我們可以盡力避免意外的發生,
但是也要隨時準備面對,
意外來臨時, 把傷害降到最低!
這一集採訪完Tino教官後,
Lara認真的想要來揪一團救生課
心肺復書CPU急救
創傷護理處理
AED 實務操作
有沒有人想一起啊~
#給我10分鐘
#孩子未來不走鐘
#5歲都要懂的國際觀
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從多語繪本到國際視野, Lara隨著孩子年齡的增長, 希望他們能與世界的連結越來越多。課堂上的時間有限, 每週一次把複雜的國際時事簡化成5歲小孩都能聽得懂的文字!
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📺每週四Lara幫你做功課 #5歲都要懂的國際觀 👇👇
http://yeslara.com/yt
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🎙podcast『 5歲都要懂的國際觀 』
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我覺得教育是 在 你覺得教育是什麼? - 閒聊板 | Dcard 的必吃
你覺得教育是什麼? 我來自一個全師培的學系在我們班,沒有一個人不修教程但是我常常在想,什麼是教育是教出會讀書的學生? 是幫助學生找到自己在社會 ... ... <看更多>
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