華台不分的現象、國家正常化的問題 https://wp.me/pd1HGm-m3
重點整理來了♡ 順手分享 好人一生平安~~
🍡🍡🍡🍡🍡🍡🍡🍡🍡
【直播EP28重點整理】 台澎小堅果
時間:8/7(六) pm8
講者:臺澎國際法法理建國連線創辦人-黃聖峰 +皮筋兒
主題:
1. 華台不分的現象?
2. 國家正常化的問題?
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
👩🏻🔬我的想法:
今天會來聊這個主題是因為這週有討論到國家正常化的論述。
(回應國家正常化、中華民國台灣化 https://www.facebook.com/100047156705396/posts/358295142419040/?d=n)
我們在之前直播有聊過民進黨在奪權過程中用上的有效自決說,論述主張台灣是主權獨立的國家名字叫中華民國,這導致許多台灣人對中華民國政權與台灣混淆的問題。
我們清楚知道民進黨政治操作上為了奪權而做的必要之惡,所以我們才會針對法理上來跟大家展開對話,法理建國派針對的一直都是中華民國政權的問題而不是被洗腦的人們。
這週因為有位網友在我的公開版上留言,我特地針對他的論述主張的國家正常化單獨發了一篇文,為了就事論事我把他去辨識化,但沒想到他本人卻又來留言說就是他本人,並且不斷強調自己身上的符號、特徵,這導致其他網友與他有一番激烈的對話。
我想在這邊跟大家說,我的版上基本上是給予大家自由的對談,我從不刪留言,所以若要來留言就要有心理準備,會收到別人的不同意見,包括我也是,所謂的言論自由並非是你留完言就沒你的事,你仍舊需要為自己言論負責,當有人公開回覆你,你則可自由決定是否回應。
我雖然是版主,但我沒辦法控制別人的思想,我沒有這種能力,也不會去控制追蹤者的留言,所以不用質問我為什麼不管管網友留言。但若要來找我對話ok我從不會逃避也不會把別人推開,只要你用心地來聊天,也用心地把資料看完,那跟我的對談就會比較有效率。
希望大家可以把每一篇中午的發文底下的影片看完,如果是要給我建議的人,希望可以像我這樣用功地把這些資料看完,這樣才會跟我有一個基礎共識、客觀史實,再來建議我,我會仔細傾聽的。
➖➖➖➖➖➖➖➖
1️⃣華台不分的現象?
我們在推動建國的過程有遇到的一些現象,特別是華台不分的現象。以法理建國派的角度,我們會把問題歸咎在中華民國政權,而不是人。這個現象,每一個接受中華民國政權教育的人,出廠預設值都是華台不分,特別是在「中華民國台灣化」後的環境下長大的人,更容易華台不分。
中華民國政權初期的洗腦教育還是教大家做堂堂正正的中國人,到後來變成華台不分的現象的關鍵點就是因為本土政黨執政,有更多的台澎人進到中華民國政權內。陳水扁時期中華民國政權教育內容多了台灣的東西,此時漸漸的把中華民國套到台灣身上。
華台不分大爆發的關鍵點是民進黨的《台灣前途決議文》、有效自決說:「台灣是主權獨立的國家現在名叫中華民國」,這導致讓台澎走向華台不分的現象。
但這根本的問題就是中華民國政權的問題,我們並不是要抨擊民進黨,本土政黨是我們送他們進去體制內的,他們為了掌控中華民國政權,所以難免為了提升本土意識卻又無法直接掙脫中華民國政權的框架,才會造成一刀兩面傷的狀況。
由於現實上在給你「本土意識」的是中華民國政權,而領土主權歸屬未定的台澎又佔中華民國政權現在控制的範圍中的絕大多數,這就會讓許多人誤以為中華民國政權等於台灣。
而在國際上,中華民國政權因為走不出去,只能用台灣名稱在國際上招搖撞騙,而其他國家稱它台灣,實際上是意指可簡稱「台灣」的「台灣治理當局」,這是事實的描述。
法理建國派要告訴大家,追根究柢,問題出在中華民國政權,沒有中華民國政權的存在就沒有華台不分的現象,沒有它就沒有「台灣光復」的騙局,我們就不會有這麼多放不下中華民國政權的人了。而本土政黨也不會為了奪權而說出「台灣是主權獨立的國家名字叫中華民國」的政治話術。
許多人從小到大的教育中,看到許多中華民國政權的符號:國旗、國歌等等,上學要升旗,美勞課還要畫國旗,洗腦教育從小荼毒才會根深蒂固,產生印痕現象,讓人從不質疑台灣光復的真假。有的人到海外看到中華民國政權的符號、國旗還會感動,這就是潛意識的力量,就是洗腦的可怕,日常生活中接觸到的一切,包含民國XX年等等,都會加深潛意識。
我們現在提到中華民國政權的符碼,並不是主張把這些符碼拿掉就好、或者改成台灣就好,如果在台澎還未建國之前就把中華民國政權符碼拿掉,更容易造成華台不分的現象,因為我們還在中華民國政權的掌控之下,我們必須時時提醒自己還在中華民國政權框架裡,不是台灣。
所以不要看到中華民國政權國旗就說是台灣國旗,也不要在十月十號慶祝台灣國慶、台灣生日。
中華民國政權不會質變。
它為了在台澎苟活,才會打扮成台灣的模樣,但它的中國政權本質仍舊在。
就算中華民國政權體制內有許多台澎人,那也只是台澎人掌控了中華民國政權,並不代表中華民國政權會因此變成台灣人的國家。
不管有多少台澎人在中華民國政權內擔任要職,它的中國政權本質都不會因此發生質變。
舉個例子,鴻海到中國開了一家公司(富士康),裡面雇用很多中國員工,也不代表這個由台商開的公司就變成中國公司,它仍舊是台灣人開的公司。
不管中華民國政權怎樣運作都不會改變其中國本質。
中華民國政權是中國政權,它的法律身分不會質變,它所積下來的債、權利義務都還是延續下來的,所以不要幻想它會發生質變。
➖➖➖➖➖➖➖➖
2️⃣國家正常化的問題?
其實國家正常化支持者也未必不知道台澎法理地位,其實也有不少人是覺得可以繞一圈也無妨,先把中華民國政權符碼拿掉凸顯台灣也可以,這個動機可以理解,但關鍵問題在於「國家正常化」這五個字就是認為已經有國家,那就不會想建國,因為他們沒認知到目前不是國際法上的主權國家。
「國家正常化」的過程、內容、主張,實踐下去,會把中華民國政權的符碼、中國政權的標誌以台灣象徵取代。但現實上台澎仍舊是中華民國政權治理中,若把中華民國政權的象徵置換掉,台灣人就會漸漸沒有警覺心,我們會很擔心台灣人更難意識到中華民國政權是中國政權,因為把中華民國政權看成了台灣,就沒有辦法意識到中華民國政權是以盟佔代管者的身分在治理台澎治理。
倘若還未建國時先把中華民國政權改名台灣共和國,大家就不會把問題放在這個台灣共和國身上,如果法理建國派在這時候說了國際上的打壓是台灣共和國的錯,這時候更沒有人會想理會我們,可能會說我們不愛國!不愛台!
當初中華民國政權來台澎洗腦大家是中國人時,是對一半錯一半,對的地方是它沒有掩飾掉自己是中國,錯的是它騙說它擁有台澎主權,還把台澎人洗腦成中國人。
現在狀況是中華民國政權因為本土政黨掌控,為了突顯台灣,模糊掉中華民國政權的中國政權屬性,這個過程中導致不喜歡中華民國政權的人因為模糊化後接受了中華民國政權,原本不要中華民國政權的人、想要「台獨」、解中華民國殖民的人變成可以接受「台灣化後」的中華民國政權,
這使得建國力量越來越弱。
國家正常化走到最後,如果就成功地把中華民國政權的名稱改成台灣共和國、改制定名為台灣共和國憲法的新版中華民國政權憲法、領土範圍寫成台澎金馬,此時是不是台灣人就會更死心踏地的接受中華民國政權?那建國這條路可以說就斷掉了。
因為很難回頭去談台澎法理地位了,這不是可以繞一圈試看看就可以的,人是很健忘的,當初說如果國家正常化繞這一圈沒成功會回來推建國的人,到時候可能會完全忘了這件事。因為多繞這一圈並不能改變台澎法理地位的狀況,國際社會也還是不會接受台灣是主權國家,這時就會產生很多怨懟,認為全世界都辜負台灣。就跟在挪威的台灣人去打官司要去將國籍「正名」,方向錯誤論述也錯誤,更沒辦法在國際上幫台灣。
(回應 在挪台灣人國籍正名 https://www.facebook.com/100047156705396/posts/298656871716201/)
「國家正常化」會讓台灣人搞不清楚狀況的程度再提升到另一個境地,對中華民國政權的本質、根本產生錯誤的認知,更不會產生建國意志,而且會把改名成台灣共和國的中華民國政權抱得死死的。PRC政權原本打壓的就是中華民國政權,「國家正常化」 完成後變成在打壓台灣共和國(其實仍舊是中華民國政權),到時候就會很難解釋這是一中兩政權、中國內戰的延續。
「國家正常化」本來就是建立在錯誤認知而做的行動,進行下去就會讓錯誤認知更加深,到時候台灣人並不會說出「千金難買早知道」,而即使我們說「早就跟你說過了」,台灣人大概也只會認為自己有多辛苦在努力讓國家正常化。
到那時候真的很難解釋,這時候法理建國派就必須說:《舊金山和約》生效後台澎領土主權歸屬未定不屬於任何主權國家包括台灣共和國(??!!),而這個台灣共和國其實是中華民國政權,是中國流亡政權。
是不是很精神錯亂哈(・_・;
混淆中華民國政權與台灣的界線將會削弱建國意志。
國家正常化越成功,台澎人離建國路就會越遠,而台澎人會順理成章把一切問題推到PRC政權身上,而不去反省自己的問題。
➖➖➖➖➖➖➖➖
‼️延伸閱讀‼️
Q&A202: 1952年之後,軍事佔領的ROC政權以台澎為領土建立國家(假設它放棄金馬),這樣可以嗎?國際規則有可能為了台灣而改變嗎?https://www.facebook.com/100047156705396/posts/354358666146021/?d=n
Q&A39: 中華民國台灣化不好嗎?https://www.facebook.com/258660130833607/posts/4114809591885289/?d=n
Q&A63:剿匪勿忘嗎?https://www.facebook.com/100047156705396/posts/273106234271265/?d=n
Q&A56:台灣透過1996年直選總統建國了嗎?https://www.facebook.com/100047156705396/posts/268919438023278/?d=n
究竟「有效自決」能否改變中華民國政權的本質、解決台灣在國際社會面臨的困境?(上) https://wp.me/pd1HGm-iN
究竟「有效自決」能否改變中華民國政權的本質、解決台灣在國際社會面臨的困境?(下) https://wp.me/pd1HGm-jB
ROC政權慣用語的背後意義與建國派的建議用語 https://wp.me/pd1HGm-g7
台澎在國際組織的參與(WHO、UN等)、台澎人在海外的身分問題(國籍、出身等):https://wp.me/pd1HGm-cJ
我最喜歡的一堂課美勞 在 Facebook 的精選貼文
Zoie他們幼稚園每個禮拜都一堆功課...最少都會要寫一篇英文短文,規定一定要用到指定的六七個單字,文內每個動詞要有副詞、名詞要有形容詞;還有一定會有一個美術或勞作!!!(這不是抱怨文)
這禮拜的美勞是 Dreamcatcher 捕夢網,老師先有一堂捕夢網的來由典故介紹,Zoie看兩次都睡著,再來手作教學這樣。我也沒有看,爸爸陪看完說這個他不行,我就用兩倍速看,但還是照著自己的想法用🤣
想看這些Zoie上幼稚園網課的有的沒的,網課秘書我都有很認真的在IG限動紀錄喔!尤其他頻頻登出的模樣...https://www.instagram.com/zariachiou 請追蹤起來
這次做出來的捕夢網成品,大獲好評(撥髮),超多人問捕夢網怎麼做?!?! 好,這就生出來了~
步驟請看照片喔!
限動有人問,怎麼可以生出那麼多同色系的材料?
紙盤:我以前在美國買很多大大小小打算要開Tiffany Party
色紙:上次做肉粽同一包,無印良品買的(foodpanda上可以買)
緞帶:一個是婚禮喜帖的蝴蝶結、一個是很久以前做圍裙上的裝飾緞帶
原本很喜歡湖水綠,所以很多湖水綠的有的沒的,後來長大又不喜歡那個顏色了🤣
珠珠:是Zoie自己的收藏,小女生不就是會有這些?我也不知哪來的。
我最喜歡的一堂課美勞 在 Sandy 仙娣小秘密 Facebook 的最佳解答
《全美語沉浸式實作英文課》#台北 #4到7歲
❤️仙娣兒童英文教室❤️ 下個月班表出爐
課程介紹▶️ https://www.vividsandy.com/kidsenglish
實際上課文▶️ https://www.vividsandy.com/kidsclass1/
報名表▶️ https://forms.gle/vhpQ4dse9k6yNhDp9
上課介紹影片▶️ https://youtu.be/-xAZC8sZsN0
希望小孩多多沉浸在英文的環境自在地學習英文嗎? 給4-7歲小朋友的全英文課程,結合我的歐美生活與育兒經驗,精心設計一系列英文自然學習教材要來分享給大家,內容有生活化的英文會話、繪本、歌曲、遊戲、學習單、美勞手作等等,以體驗、實做為主軸引導小孩聽與說,擺脫教課書教學方式,將英文真正融入生活。
開這門課的宗旨是:
⭕ 讓孩子自然地說英文,如同我們學中文一樣,無須反覆背誦,創造全英文環境來刺激小孩的語言發展。
⭕ 讓孩子知道英文是工具而不是目的、不是表演、更不是考試,讓他知道這世界上就是有很多人說英文,這是件很平凡的事!"
英文對於這一代的台灣小孩來說我覺得不是 "幾歲開始學"的問題,而是"該怎麼學"? 想想我們小時候那填鴨式的英文考試+課程,是不是想到頭皮就發麻了,現在台灣正推動2030邁向雙語國家,英文教育也即將向幼兒園延伸,對於這波改變我們不但不能抗拒,還要優雅迎接,協助小孩具備英文能力是每個家長的新挑戰。其實當孩子最大的優勢就是可以用第二母語的方式去學習英文,用大量的聽與說去打基礎,為他們打造充滿英文的環境,將英文融入生活中就能輕鬆學會。
有時候我們家露西也會一起上課喔,雖然她讀沒教英文的公幼,但我給她的英文環境讓她可以很有信心地聽與說英文,我覺得這樣的效果很不錯,也可以繼續延續她的英文環境,而我每天在家跟露西講英文,於是我就想何不找大家一起來講呢? 歡迎大家一起來玩~
不限英文程度,無論讀公幼、全美的小孩都很歡迎,一起來讓小孩習慣聽與說英文,拉長時間與頻率後就會習慣成自然地運用英文喔!
地點▶️ 捷運民權西路站步行1分鐘處
時間▶️ 大多為周五或周末早上10-12點,請點進報名表單勾選
費用▶️ 新開幕限時優惠中,費用包含手作材料費
單次上課 2 小時 $700 😘😘 (原價$950)
此優惠只到4月底喔! 5月開始每堂$800
⭕️一次報名4個時段,現折$200
⭕️揪好友首次報名一位折該堂課$100
揪兩位折$200,以此類推
師資▶️仙娣我本人!
現役國際線空服員+親子部落客、擁有多年英文教學經驗。因工作及興趣經常旅行各國,深刻體驗不同文化。一刻不得閒的我喜歡分享育兒旅行點滴,在飛行與家庭之餘也做些有趣的事。
● 國立中央大學法文系畢業
● 國際線空服員
● 兒童美語班教師
● 線上成人英文教師
● 國家認證英語導遊/領隊
● 國家認證移民專業人員
#仙娣兒童英文 #台北 #全美語
我最喜歡的一堂課美勞 在 韓誠作文- 我最喜歡的一堂課忠孝國小/五年級/賴采甯... 的必吃
我最喜歡的一堂課忠孝國小/五年級/賴采甯「描繪花卉的時候……」老師站在臺上努力的講解著,這讓我回憶起了,我最喜歡的一堂課--美勞課。... ... <看更多>