#我不是教你詐（哎好復古的書現在還有人知道嗎？）
你說：你主動接下了公司裡沒有人做的事情（但必須要有人做），但最後卻要扛下所有責任，包括黑臉、或者黑鍋。
那是不是當時不要接就好了？
——是，沒人叫你做的事情就不要做。
擺出我就爛的態度，才能真正拯救你的職涯。
我不是教你詐2 在 出版魯蛇碎碎念 Facebook 的最佳解答
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【keep reading ! Let’s 讀 it.】——— 書單推薦接力活動
從小就被媽媽規定覺得無聊就去看書（家裡沒什麼玩具、小時候電視也沒裝第四台）還說看完要講心得（？？？）
既然要從無聊的書堆裡自得其樂、勢必要挑本書名看起來有趣一點的吧！
從滿滿的書櫃裡一眼就看到這本「我不是教你詐」，透過劉墉老師的文筆用淺而易懂的生活小故事把人生的哲學、價值觀⋯等等傳達給大家
連當時不到十歲的我都覺得有趣，就這樣一頭栽進閱讀的世界！
很慶幸”自願”讀的第一本書就是劉墉老師的作品，至今仍覺得老師的文筆是神作🙇🏻♀️
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而我要推薦的書單是
🌟《我心我行》時報文化出版
許芳宜老師一直以來都是我十分欣賞的舞者，可能與運動員經歷很相似，當她將自己人生的心路歷程透過文字表達的淋漓盡致時，相信有走過這般荊棘路程的人更能深刻體會那種糾結，看著書都能感受到作者內心的掙扎與拉扯、內心的悸動到現在還是無法忘懷。
對我來說
這種不放棄探索出更好的自己的這種精神，更是鼓舞自己繼續向前的動力
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🌟《我想跟你好好說話》早安財經文化
我相信人之所以有喜怒哀樂的情緒都是身而為人一種對事情豐富的感受能力，遇到狀況有情緒都是天性，但更重要的是了解那些藏在情緒背後真正想傳達的是什麼，透過不斷理解自己、理解他人感受，學習如何換位思考、好好完成「溝通」這件事！
當時認識看到作者只想到是知名藝人的婆婆😂一了解才發現人家可是心靈教育專門（失敬🙇🏻♀️）
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🌟《讓傷痕說話》遠流出版
是一位精神科醫師面對各種不同家庭背景的個案時的棘手狀況，更多了一層難處理的狀況是、他面對到的個案都是同志們，在台灣風氣還沒有完整接納彩虹族群時，如何幫助較為封閉的族群與個案有所進展，不只在長輩群體間要能理解所謂的LBGQT🌈、較為年輕的個案本身也需要有正確的觀念保護自己。
兩邊之間的溝通、有時也看的我這個讀者跟著心驚膽顫（根本就能拍成電視劇了😨）
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🌟《金牌法則》天下文化
這是在我2016年手肘開刀後所接觸到的一本書，透過菲爾普斯的教練來了解這樣傳奇性的選手、有什麼樣的人格特質跟他們團隊是用什麼方法訓練才造就他有如此卓越的表現，更激勵自己從中學習、效仿，重新奠定自己選手方向及規劃。
（看能不能學到1/10也好😆 感覺也有一面奧運金牌😌）
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文化部為響應世界閱讀日推廣閱讀的精神，推出「走讀臺灣」系列活動，串聯文本與臺灣在地連結，使民眾可以在城市、鄉野、山林及海岸找到閱讀的樂趣，也歡迎大家一起走入文本，讀出臺灣。
在此我也邀請好朋友們與 Hero Tai 祖雄、許雅晴/Hsu Ya Ching、張瓈文 Chang Li Wen 一起來種下閱讀的種子，靜待在更多人的心中，緩緩生根萌芽。
#閱讀的種子 #走讀台灣 #KeepReading #Lets讀it I運動 文化部
我不是教你詐2 在 V媽教室 Facebook 的最讚貼文
【 V媽碎碎唸 】小心！壞人就在你身邊！
每次，只要有爸媽提到一個問題，都會讓我想很久：『要怎麼教0-7歲的孩子提防陌生人？有哪些繪本可以用？』當然，第二個有關繪本的題目實在是太容易回答了，現在有非常非常多的繪本都會提及陌生人、自我保護及人身安全教育，上網估狗一下就會一大堆跑出來；這些書用意非常良善，為了保護小孩而盡了最大的努力，但換個角度去想，把自己當作小小孩，如果一天到晚你所信任所愛的大人一直在你耳邊提醒你這世界很危險、這世界很糟糕、隨時會有陌生人壞人、生活周遭有許多隱藏的危機、人身安全是隨時隨地都要注意的....試問，如果你是一個小孩，會有什麼心情呢？
我記得我自己在五歲的時候，我們家在淳樸的南投鄉下，媽媽騎著摩托車帶我去農會辦事，平常難得到熱鬧的鎮上，媽媽先帶著我到大市場裡左繞右繞買東西，接著到農會時要跟著排長長的隊伍，五歲的我就開始脾氣來了，媽媽讓我坐在一個椅子上休息，她自己繼續站著排隊。印象中，我打了一個長長的盹，清醒之後，眼睛一睜開，農會裡的人變好多、我的媽媽不見了！我很急呀，到處跑、到處問，遇到一個叔叔，他問我怎麼了，我大哭著說我媽不見了，他很『好心』的說要騎摩托車送我回家，於是，我擦乾眼淚、開心地坐上他的摩托車等他發動，這時我媽媽急急忙忙衝出來、抱住我、問那位叔叔在幹什麼，那位叔叔回答我的媽媽說要載我去找警察、因為我迷路了...等等。總之，我回家了，事後我的媽媽告訴我這位叔叔是好心人、我們不能讓好心人那麼忙、我們要靠自己的力量去找媽媽找警察、或坐在原位等亂跑的媽媽回來.....好多好多，長大後我對這件事情仍印象深刻，當媽媽以後，有次和我媽聊起小時候的這次經歷，已經當阿嬤的我媽還緊張地拍拍胸脯說『後！我那時候快嚇死了！想說我女兒怎麼那麼笨，壞人都要把它抓走了，還不會哭不會叫！』當時三十歲的我回問媽媽為什麼那時候沒有跟我說那是壞人，我記得我媽說：『如果50個人裡面有一個是壞人，但是讓你連那49個都不相信了，在你的世界裡面，就每個人都是壞人了！我那時候知道，要好好地告訴你保護自己的方法，但不是告訴你這世界都是危險的！』......這句話，我想好久.....
是啊，因為0-7歲的孩子還無法全然理解這個世界，所以孩子接收到的是什麼，他就會成為什麼。
本來我們大人的任務是要時時展現並讓0-7歲的孩子感覺這世界有多麼的善良、美好，藍天白雲青山綠水繚繞、大地滋養、每天溫暖的太陽會升起照耀大地、萬物有萬物的美好....但，我們的大環境偶一為之的跳出一些危險的訊息，包含社會危險事件、當街搶小孩事件、詐騙集團事件、陌生人拐走小孩事件...等等，讓我們這些擁有小小孩的大人心生恐懼了，我們承擔不起這些恐懼，因此把恐懼化為真實的語言傳達給小小孩，『不要亂跑，不然壞人會把你抓走』、『認識的叔叔有可能也是壞人，他們如果給你水，要問過媽媽才能喝』....以大人角度聽來，句句都很合理，『孩子，我不是教你詐，我只是在教你看見這世界的真實』！但試問，當小小孩還不具備對這個世界判斷、分辨真假的能力，或者還沒有任何的體驗、經歷的時候，我們就傳遞給他這個世界有好多險惡、恐懼、危險、壞，在這麼一個容易模仿、全然吸收的年紀，會不會讓我們的孩子們的眼神只會看見防備、懷疑、灰暗、危險、不安嗎？
小小孩需要父母讓他們感覺安全、需要大人的照顧與榜樣，太多真實的恐懼與不安只會給孩子過多的緊張、沒安全感、緊繃、恐懼，一個本該是開開心心、充滿熱情的去認識、去享受這世界的美好與善良的小小孩，一個本該是快樂探索生活美好、努力發揮自己的生命力的小小孩，卻時時提醒自己要防備危險的大環境！這些恐懼又是周遭大人們給的，最信任的大人給的恐懼啊，換來的必是孩子內心更深的恐懼。父母帶給孩子對世界的恐懼不安的影響，遠遠大過我們教過他的逃生自我保護方式的影響，0-7歲的孩子從父母言行裡學會的是恐懼而不是自我保護力，說實在的，在這個小小年紀，孩子們需要的是大人的保護！我們，責無旁貸！例如在公園裡陪玩就用身體親自開心的陪伴吧！對0-7歲的小小孩來說，兩個月沒見過面的姑姑比一周見過一次面的社區打掃阿姨還陌生啊，他要怎麼判斷姑姑和打掃阿姨哪一位是陌生人呢？
如果，我們家裡有0-7歲的孩子，我們一定要理解，危機和挑戰來自外面的大環境，保護好孩子們是我們大人共同的責任！與其用繪本架構孩子『陌生人很危險要小心』的概念，不如好好站在他們身邊陪伴給力氣！這世界，美麗的小花永遠比大野狼多，好心的叔叔阿姨也比怪叔叔多，期待我們每個人都是世界的小花與溫暖陽光，大野狼在暗處待久了，會練習走向光明的！
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