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「生命短暫，你得享受人生。保持微笑，繼續前進。」——柯比．布萊恩
他是籃球史上最有創造力的球員之一，也可能是最刻苦的一個。
「24，就是24小時都全力以赴」
「我寧願30投0中，也不願意9投0中，因為9投0中意味著你被自己打敗了」
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職業本不分貴賤，但許多台灣家長都陷入一種迷思，就是小孩必須念大學，這就是台灣高等教育的濫觴，我們的社會也不應該繼續擁抱這樣錯誤的價值觀。
放眼國際，英國工黨出身的前首相布萊爾，學歷只有高中畢業，微軟的創始人比爾蓋茲只有大學肄業。歐洲工業大國德國，比我們更重視技職教育。若我國在技職教育方面有完善的教、考、用配套措施，讓學生也能擁有專業證照，技職體系的學生根本不怕找不到好工作！
我認為教育的目的，是讓我們的孩子有「帶著走」的能力，而不只是「高學歷」。孩子未來的成就靠的是「長期累積」，因此父母教導孩子一定要用前瞻的眼光，短時間的學業成敗不是指標。意思就是，人生的路是很長遠的，路遙知馬力。成績只是在校期間短暫的表現，不能過度看重，或作為唯一評估的依據。
潘老師還要呼籲政府，技術學院應是提供技職教育學生進修之管道。然而，目前台灣的技術學院招生來源複雜，建議政府先開放三分之一名額，讓有兩年以上相關工作經驗的技職生參加甄試入學，並逐年提升比率，就能將技術學院作為技職教育學生的高等教育學府。
想要知道更多資訊，歡迎看我的文章喔！
潘懷宗／改變這個社會的價值觀～從技職教育做起
https://www.i-media.tw/news/detail.html?id=12951
職業本不分貴賤，但許多台灣家長都陷入一種迷思，就是小孩必須念大學，這就是台灣高等教育的濫觴，我們的社會也不應該繼續擁抱這樣錯誤的價值觀。
放眼國際，英國工黨出身的前首相布萊爾，學歷只有高中畢業，微軟的創始人比爾蓋茲只有大學肄業。歐洲工業大國德國，比我們更重視技職教育。若我國在技職教育方面有完善的教、考、用配套措施，讓學生也能擁有專業證照，技職體系的學生根本不怕找不到好工作！
我認為教育的目的，是讓我們的孩子有「帶著走」的能力，而不只是「高學歷」。孩子未來的成就靠的是「長期累積」，因此父母教導孩子一定要用前瞻的眼光，短時間的學業成敗不是指標。意思就是，人生的路是很長遠的，路遙知馬力。成績只是在校期間短暫的表現，不能過度看重，或作為唯一評估的依據。
潘老師還要呼籲政府，技術學院應是提供技職教育學生進修之管道。然而，目前台灣的技術學院招生來源複雜，建議政府先開放三分之一名額，讓有兩年以上相關工作經驗的技職生參加甄試入學，並逐年提升比率，就能將技術學院作為技職教育學生的高等教育學府。
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