今天金寶上復健課,治療師錄了一個影片給我們
看見她終於成功順暢的雙腳離地跳
我們很開心,治療師也很開心☺️
金寶週歲時,雙腳不觸地、不會爬、更不可能站☹️
在醫生的安排下做了聯合發展評估
報告判斷為粗大動作發展遲緩,需要早療介入
1歲1個月大的金寶,開始了復健的路.....
就這樣日子一天天過,金寶復健也即將滿2年了!
不明原因的肌肉張力不足,她確實成長的比較辛苦
可是每每看見她復健後的大突破進步
心裡滿是感動跟感謝❤️
感動她的毅力,還有不曾逃避課程反而熱愛上課🤣
(只有一開始因為不熟悉哭整節課)
感謝治療師這些日子的用心🙏
今年的聯評,我想應該還是無法畢業
低張寶寶平衡感很差,她這部分確實非常差
雙腳離地跳需要的平衡能力比較高,她練習快一年才成功
飛得慢一點也沒關係,反正我們不知道起跑點是什麼
每一次跟前一段時間的自己比較,有進步就好👍🏻
哪怕只是進步一點點,那也都是努力的成果✌🏻
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👩🏻三寶媽媽碎碎唸~
如果懷疑孩子跟同齡的孩子相比略有不同
不要害怕帶孩子去做診斷
唯有父母親勇敢面對孩子的問題
早期發現早期介入治療或引導
才能讓孩子儘早從問題中畢業😊
不要害怕被貼上什麼標籤
只要家長心性夠強,別人的眼光都是他家的事
我們為什麼不避諱家裡有一個遲緩兒?
因為,她雖然慢了一些...卻也是我們的驕傲🙌🏻
#遲緩兒 #早療 #復健 #幼兒復健 #發展遲緩
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幼兒 粗大動作發展 在 小蝸牛早療工作坊 Facebook 的最佳解答
握筆發展
正確握筆姿勢
#精細動作發展
#運筆練習
★不用急著要幼兒握筆,建議先提供幼兒大肢體活動、玩具操作為主,促進粗大動作發展,幼兒透過不斷練習及自身成熟度,則會嘗試做出握筆姿勢,進行仿畫、仿寫。重點是願意拿筆畫圖、仿寫,評估基本能力差不多了,再來矯正握筆姿勢。
🎉PART 1 來了!!!🎉
💥握筆的動作發展及正確握筆姿勢💥
握筆跟動作發展也是有關係的(圖一)
1️⃣️整個手掌去握住筆(大拇指朝上)
2️⃣大拇指及食指向下,朝向紙張️(小拇指朝上)
3️⃣️開始使用手指的指腹側去拿筆,且筆靠在或接近虎口
4️⃣️三點式或四點式握筆
這是一個漸進式的發展過程
也代表
當孩子手部小肌肉及整個手部精細動作控制能力的增加
才會有更複雜的且正確的運筆方式
因此不要強迫孩子在手部動作未成熟時
去使用較複雜的運筆方式
這樣會讓表現出來的拿筆姿勢及書寫/畫畫表現品質較差
===========/我是分隔線/================
✍️正確的握筆姿勢✍️
在臨床研究上及教育部所提供之正確的握筆方式
其實不只有我們刻板印象中的三點握姿才是對的唷
在第二張圖中
分別有四種不同的握筆姿勢
都是正確的握筆方式唷
包含有
🤗👍動態三指握姿(dynamic tripod):大拇指、食指的指腹以及中指末端內側面來握住筆桿,且將筆靠在虎口上。
🤗👍動態四指握姿(dynamic quadruped):用前三指指腹及無名指末端內側面來握住筆桿。
🤗👍側邊三指握姿(lateral tripod):食指指腹及中指末端的內側面靠在筆桿上,大拇指跨過筆桿且靠在食指側面;虎口為半閉合狀態。
🤗👍側邊四指握姿(lateral quadruod):與上一握姿類似,食指、中指指腹及無名指末端內側面靠在筆桿上,大拇指跨過筆桿且靠在食指的側面。
#陳怡潔職能治療師
幼兒 粗大動作發展 在 蘇文清職能治療師 Facebook 的最佳解答
【您的孩子跟上了嗎? 0~2歲的粗大動作發展】
「您的孩子會爬了嗎」、「您的孩子會走路了嗎」、「您的孩子怎麼這麼慢」…相信很多家長之間都有這樣的比較,我的孩子真的比較慢嗎?我想這是許多家長心中的一個疑問,什麼樣的標準下才叫做比較慢,甚至這也是一個質疑,憑什麼說我的孩子比較慢,他長大就會自然追上來了,但心中難免還是有些小擔心。不管是疑問或是質疑,我們應該要學習的是用什麼樣的方式才可以讓我們的孩子追上發展的腳步吧!
嬰幼兒從翻身、坐起、獨立坐、爬行、站立、行走、跑,一直到原地簡單跳躍,這樣的歷程大約要花費兩年的時間來做學習。然而,這些看似簡單的基本動作對於往後的動作技巧獲得卻佔了舉無輕重的重要關鍵。也就是說,當這些基本動作的發展越扎實穩健,往後的複雜技巧就越顯得輕鬆獲得,所以在幼兒前兩年的發展階段,幾乎都是在滿足這些基本動作的學習,因此在這階段,專業人員都會盡可能的鼓勵家長多讓孩子有自主性的身體移動機會,同時也讓孩子有多體驗操控自己身體的時間,同時也能增強身體的肌肉力量及肢體動作運用的展現。
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幼兒 粗大動作發展 在 曼曼職能治療師的育兒紀錄 Youtube 的最佳貼文
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【活動說明】
1.效果:提升頭頸背和上肢的肌肉力量
2.時機:直立抱已經開始出現頭部控制能力時,就可嘗試此活動
3.道具:墊在胸口下方的支撐物,如:包被巾、枕頭等
4.注意事項:(1)餐後不會吐奶時才可嘗試 (2)寶寶累了就要休息 (3)重點是經驗累積,表現用來觀察發展狀況 (4)如果對活動有不確定一定要詢問,安全第一喔!
5.參考發展里程碑:3個月約可以抬45度,6個月約90度。
#影片中的寶皇2M
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【Q&A時間】
Q:請問四個月可以進行趴撐活動嗎?
A:四個月可以囉~但還是要多觀察寶寶的反應,如果有疲勞或情緒不佳,就要讓寶寶休息!
Q:寶寶沒滿月應該還不能進行趴撐活動吧?
A:等滿月之後作息穩定,比較有遊戲時間再試試看!
Q:寶寶練習趴撐時,腳會翹起來,整個變成U字型,怎麼辦呢?
A:因為整個背側用力,所以腿後側也一起用力,可以有協助扶住骨盆的位置,不要讓腳飛起來,讓寶寶專注練習控制頭頸部的肌肉!
Q:練習的時候,胸口下沒有墊東西也可以嗎?
A:沒有墊也是一種練習,可以拿玩具引誘他抬更高喔! 如果這樣的練習已經撐的很好,就可以稍微增加難度,把手臂的位置調整成手肘在肩膀下面,觀察寶寶在這個姿勢會不會出力稍微將胸口撐離床面,如果比較吃力,就可以參考影片中墊東西,他就會比較好做出這個動作,之後就再觀察寶寶不墊東西是否也可以做出同樣難度的動作!
Q:趴撐姿勢一次大概要維持多久呢?
A:每個寶寶經驗累積不同會有不同表現,媽媽可以在玩具引誘下做這個動作,觀察寶寶可撐的秒數,每一次都多鼓勵他多撐個幾秒(用玩具吸引他撐久一點),這樣就可以了。這個動作發展里程碑主要看得是抬頭的角度,是不是每一次趴撐都可以抬這麼高,還是偶爾才行,穩定的表現至少要八成都可以做出此動作,就算是達到發成里程碑,所以如果是單一次有過很長的秒數,但是其他都很短,就不算穩定。 順帶一提,寶寶如果練習的時候有疲勞反應就要休息囉!(打呵欠、越抬越低、很吃力、想哭等)
Q:新生兒也會抬頭對嗎?
A:新生兒的時候也可能喜歡抬頭看人,不過要注意寶寶可能會突然沒力,頭倒下來會受傷,所以還是有用手扶著頸部喔!隨時保護他!
Q:大概多大可以開始進行?
A: 先觀察直立抱的時候頭可不可以挺直一段時間(不會馬上就累了),然後白天不會吐奶的時候讓他趴姿,看他會不會想抬頭,如果有就可以慢慢增加趴姿的時間囉!
Q:如果寶寶不是用手去撐起來,單純用脖子出力,像小飛機的姿勢這樣可以嗎?
A:手一起撐會比較好,可以幫忙把他的手擺成撐的姿勢!如果幫他擺好又會飛起來,大人就要協助寶寶維持在手撐的位置,讓寶寶去感受並熟悉這個姿勢。
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食尚夫妻,是由曼曼職能治療師、湯姆哥插畫家和寶皇共組之小家庭。自2016年10月起開始藉由插畫、照片、影片、心智圖等,提供最實用的寶寶發展促進活動、寶寶玩具、感覺統合、育兒知識、婦幼用品、生活等小撇步分享,期盼能夠促進家庭教養的親子關係,讓爸媽育兒更簡單。 【新書上市】想知道更多育兒技巧與活動,快來本《0~2歲 黃金期:職能治療師媽媽的超強育兒術》
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