-孩子特別黏人
-斷奶後 還是習慣吸吮手指
-情緒不穩定 經常亂發脾氣
-害怕陌生環境
當孩子 #缺乏安全感 時,總會發出一些訊號…
💡【用「愛」創造高EQ幼童】
情緒管理培訓系列札記 #04
還記得幼兒時期的伊森哥哥
上述五項大概就中了四項
他小時候因為是 #高需求寶寶
加上當時第一胎沒經驗
全職帶他的那幾年,真的~~非常~~辛苦
我現在都不敢回想 當初是怎麼度過這一切的
孩子缺乏安全感的原因有很多~
可能天生如此,也可能是某個時機看到父母吵架
抑或是家長趁孩子不注意時偷偷走人
把他留下給其他照顧者照護…等等
這些都有可能引發孩子的不安全感
那麼,該如何建立孩子的安全感呢?!
👶🏻|嬰兒時期 用「愛」教出高EQ寶寶|
給予寶寶足夠的安全感、信任感
陪著他們玩樂讓他們感受到自己被重視、被關愛
>>從 #依附關係 了解寶寶是否缺乏安全感?
.安全型依附的寶寶:
當媽媽離開時會難過,呈現可被接受的哭泣狀態
但媽媽回來時,孩子會很快靠近尋求安撫
然後繼續安心地自由探索
.焦慮型依附的寶寶:
與媽媽分開會有壓力,甚至是強烈的焦慮
但是當媽媽回到身旁,又會變得矛盾
甚至出現反抗行為明明想與照顧者親近
卻充滿許多負面的情緒反應
.逃避型依附的寶寶:
當媽媽離開時會四處尋找
但是當媽媽回來時
反而會逃避和忽視媽媽的存在
>>用「愛」給予寶寶需要的安全感
其實,寶寶不會用語言表達,不代表他們沒有情緒
用心感受,跟他說說話、抱抱他、講故事
唱唱歌、聊聊天、玩遊戲…等等
每一個小小"愛的舉動",寶貝都感受得到哦🤗
👧🏻|幼兒時期 在愛的基礎上進行管教|
我們是不是會發現,1歲以上的幼兒
表情越來越豐富,搗亂的能力越來越多
而當外在行為越來越多元,父母更需要適時的管教
只不過吼罵、威脅言語的教養並非最好的方法
在愛的基礎上 #給予尊重勝過於命令
幫助他轉移注意力,以及冷靜下來再溝通
都可以幫助孩子緩和激烈情緒後,再進行教養
畢竟在有情緒的狀況下,是無法聽進任何說教的🙅
👦🏻|兒童時期 愛與管教的基礎上做溝通|
6-12歲是學習與溝通的最佳時機
積極聆聽孩子的內心話
善用 #情緒詞彙 協助他們表達情緒與想法
並給予回應與 #引導 讓他們擁有獨立思考的空間
最後 再正面鼓勵,肯定他們的進步
每一次的溝通 都是一次成長
不同階段的孩子 所需要的教養方式不盡相同
但唯一不變的就是「愛」
愛的本質是溫暖,愛能提供安全感
用「愛」關懷是親子關係的基礎❤️
++希望你喜歡今天的文章++
Claire的暖心教養札記,我們下回見!
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幼兒情緒發展
情緒辨識活動
情緒教育前,考量幼兒的生理需求,及理解幼兒當下感受很重要。
辨識情緒——情緒詞彙命名
理解情境及情緒
學習表達
情緒調節及管控
#情緒發展
#心理特攻隊psy
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★培養幼兒情緒能力的四個問題
第一個問題:「你現在覺得怎樣?」「你現在心情怎樣?」
→幫助幼兒提升情緒辨識能力
第二個問題:依據前一個問題,老師可協助說出其情緒詞彙,並接著問:「你怎會這樣?」
→幫助幼兒提升情緒理解能力
第三個問題:「現在這樣做/講好嗎?」「這樣適合嗎?」(表達的方式合適嗎?)
→幫助幼兒提升情緒表達能力
第四個問題:「你現在在想甚麼?」「你怎麼想的?」幫助孩子解讀這件事情的想法,再問:「還有沒有其他可能?其他做法?」
→幫助幼兒提升情緒調控能力
#情緒教育
#情緒管理
#EQ
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