2.5~5歲小朋友,加入「大坪林捷運」附近的【親子捏塑】、【Lasy積木】班,遠離3C,玩出聰明腦、專注力!
活了二、三十年,第一次當爸媽,發現自己有很多不會。譬如……怎麼陪小孩玩?
玩得好的孩子,大小肌肉發展得當,拿筆寫字沒問題、生活自理沒問題,無形中增加耐挫力、專注力、主動性、穩定性,及自信心。
玩得不好的孩子,最後沉迷3C,坐等大人替他服務,越來越被動消極。
Runrun老師的【親子捏塑班】和QQ老師的【Lasy積木班】,讓孩子擁有高品質玩樂,準備好升幼稚園、小學的正向態度。
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先談談【親子捏塑班】~
親子捏塑,白話來說,就是大人和小孩一起玩的「黏土」課~
大家都玩過黏土,可能覺得黏土有什麼複雜的?不過是揉一揉、捏一捏,擺在那裡當裝飾品,能訓練大小肌肉,促進腦部發展嗎?
事實上,專業的捏塑,包含了切、割、壓、擀等動作;完成的成品,可能會跑、會動,還會發光發亮,要動手的精細操作可多著呢!
譬如,用「壓黏土公仔的壓髮器」壓出逼真的義大利麵條。
用「貝殼模具」壓出人魚公主的海底寶藏。
用「上色工具」刷出黏土小動物的迷人腮紅。
而人類的手腦緊密連接,手部的小肌肉運動會對神經末梢產生刺激,強化神經傳導,引起大腦皮層的活躍,從而促進腦部的發育。
有些黏土是「奶油土」,可以讓小朋友做出擠花動作。
有些黏土是「透明土」,乾了之後會變成有光澤的鮭魚卵。
有些黏土是「肥皂土」,做完之後真的可以拿來洗手。
加上趣味調色,讓孩子在課堂上驚呼連連:「哇,怎麼會變成這樣!」、「我要帶回家給爸爸媽媽看!」
如果那天做的是一條「項鍊」,孩子週週都想戴著它出門。
如果那天做的是一座「檯燈」,孩子每天都想點亮它,讓它陪他睡午覺。
如果那天做的是一塊「餅乾」、一串「烤肉」,孩子玩家家酒的時候就有新元素。
學會捏塑技巧後,爸媽可以丟幾塊黏土給孩子玩,讓他去創造自己的異想世界,自己在旁邊喝咖啡,不再需要用傷眼的手機電視來安撫孩子了。
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【Lasy積木班】也有類似的效果,孩子的眼在看、手在動,腦在長,不知不覺養出聰明腦。
任課的QQ老師說:「我以前當過專注力老師,所以很注重課堂上學到的東西能不能延伸到家庭。如果只是在課堂上表演給家長看,讓孩子專注一小時,那只是假象,沒有意義。」
「我教Lasy積木,因為它的組合方式更多元、更活潑,創作不受侷限,成品也更逼真。一旦學會創意組合積木的方法,你在家可以用任何其他品牌的積木來組合。」
QQ老師補充,家長不用擔心積木需要越買越多。因為積木可以拆掉重組。如果捨不得拆,也可以加上其他積木,讓作品變得越來越大件,持續延伸想像。
至於積木創作是怎麼培養專注力的呢?
QQ老師說,現在的小朋友個性急躁,想要什麼,就要馬上拿到。但是玩積木讓他們必須穩定、規律地坐在原地,專注看老師組合、專注思考等一下換成自己要怎麼組合?等到組合完畢,又要專注思考如何表達,才可以讓老師、同學知道自己組出來的是什麼東西。
有些家長一味要求孩子專注,忽略孩子生理條件不夠、能力不夠,反而造成雙方的挫折感。
其實只要透過分段式故事引導,就可以讓孩子一而再,再而三地拉回專注力。
前天積木課的作品是吊車,我們聽到QQ老師三不五時提出問句,詢問孩子:「你要選司機先生,還是選司機小姐?」「你要什麼顏色的?」。
即使是兩歲的孩子,也很起勁投入組裝自己獨一無二的吊車。
小小短短肥肥的手指頭,一開始力氣不夠。想把一個H型積木,卡到另一個H行積木上,結果積木一直掉下來。
想把司機小姐裝到吊車上,沒辦法一次到位,必須凹一下司機小姐的腿、折一下司機小姐的頭,才能讓她安穩坐好。
孩子在失敗、嘗試、失敗,再嘗試,最後成功的過程中,培養了信心。他們相信自己是有能力的,只要動手動腦,就可以得到想要的東西。
這種態度,無疑是將來學習國文、美語、數學,甚至是任何學科學問都必備的態度。
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Runrun老師的【親子捏塑班】和QQ老師的【Lasy積木班】都是仿作。但是她們不會要求孩子跟自己做得一模一樣。
黏土和積木,都沒有標準答案,沒有對與錯。
兩位老師,一位溫柔內斂,一位大膽活潑,但都有一顆珍愛孩子的心。是Irene嚴選出來的才藝老師。
她們認真對待來到眼前的每一位孩子,給予全心的關注和付出,讓孩子相信自己存在的價值,知道自己是被愛的,是有能力的。
一堂又一堂的課持續下來,孩子的進步看得見,她們與有榮焉。
捏塑老師Runrun說:「感謝孩子讓我陪他們成長,從備課開始,我就期待孩子們拿到黏土時的反應——會不會覺得很新鮮、很有趣呢?」
積木老師QQ說:「課程態度就是我的人生態度。人生就是要開心、快樂,覺得學習好好玩!不開心,怎麼有動力往前走呢?」
你也想讓孩子跟著Runrun老師和QQ老師快樂開發學習力嗎?那就在本文下方留言,馬上幫小朋友報名吧!
ps.第一次參加的小朋友,單堂體驗價400元。空間有限,額滿就要等下禮拜囉~
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課程(一)【親子捏塑班】週四早上10:30–11:30
課程(二)【Lasy積木班】週三早上9:30-10:30
對象|2.5–5歲幼兒
費用|單堂體驗 400 元。
地點|捷運綠線大坪林站 1 號出口走路 2 分鐘(新北市新店區民權路43號3樓.Irene's Story Wonderland.愛語語文文理短期補習班)(摩斯漢堡大坪林店隔壁)。
#親子捏塑
#Lasy積木
#未來還有花編結等豐富活動
#孩子最愛的愛語文語語文補習班
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✍🏻綜合整理我的幼稚園尋找之路一點心得
Keep researching kindergarten information.
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準備好小卡下個月上學的書包 ☺️
定好了英語暑期班&幼稚園 我的幼稚園之旅即將過關
下週開始好好評比一下我的午休睡袋們
分享一下看了10+以上我的小心得
網路上媽媽們的基本考量
1. 幼稚園與家裡、辦公室或長輩家的距離?
2. 幼稚園的接送時間是否符合工作需求?
3. 幼稚園的收費是否合乎家裡經濟條件?
4. 幼稚園的餐點供應來源?
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幼稚園非常多種
其中還包含全美語雙語或蒙特梭利系統教學等等
我自己是侵向私立幼稚園 並且我很重視美語
所以我一開始設定找的方向都是往私立雙語全美 距離不超過15分鐘車程 方便卡罵接送
我是覺得孩子越早開始學習語言認識各種不同教學方式,絕對可以得到更多的收穫。
但父母要考量的是學費可否負擔?
千萬別為了孩子上學讓自己壓力很大
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🌟劃星號 這幾個最重要
#千萬別覺得幼稚園還離你很遠
尤其想讀一所滿意的學校並不是一件容易的事情。許多幼稚園別說讀了連預約參觀都難
記得媽媽們先提早準備唷有天你們會愛我的提醒🧏🏻♀️
#一定要空出時間親自去看
從中也能學習理解到很多各種教育理念
#找到你想要的類型直接去篩選
大海撈針很累,直接找到你要的類型在找出口袋名單再預約參觀,找出適合自己的
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以下是我的一點心得以及學到的事
1. 夫妻的教育共識很重要 別為了教育自家先吵個不停開交 ,別忘了言傳身教 🧏🏻♀️
我們家這點就挺好 共識一致
2. 學校的方針
幼稚園到底選哪種好傳統型、雙語全美語制、華德福、蒙特梭利等等選哪個?
教育理念非常多建議你們達成共識找到你們想要的
3.雙語的美語也有分中強弱等級
我很重視美語所以有些蒙特梭利的美語強度較弱的不太適合我
4.老師的流動不要一直更動老師
空間和密度/師生比例最好小班制
理想1:8 至少1:15學校的方針
(幼稚教育法規定為15:1,有些幼兒園會將行政人員也一起納入計算)一班學生的人數不能太多
有些幼稚園會標榜有幾位教師同時照顧一班小孩,但是30個學生擠在一個教室裡,對於年紀小的小孩的健康非常不好,所以盡可能找小班制的學校
5. 小學決定幼兒園
當我跟無數人聊過且安排好學校時
打給一個信任且一直特別喜歡她的教育理念的姐姐
我問他:姐 我做了很多功課 有ABCD選項在選擇 我是不是有品牌迷失 會不會選擇普通幼稚園讓他玩耍快樂就好 其他的以後再說呢
她: 小卡小學你打算怎麼安排?
我:回北京讀國際學校
她: #那當然不能只玩耍_你要他回北京後當啞巴嗎?
我覺得特別有道理 北京的教育強度高壓的情況,小卡回去肯定無法適應甚至學習上更痛苦
如果今天我只是想讓他讀普通學校跟我未來要送美國 是兩件事!選擇也會不同。太值得參考了
6超前佈署
跟另位佩服的企業家姐姐聊完後我學到了超前佈署
你永遠不會想到有些小孩才小三能力已經大於國中,大把的媽媽已經再孩子三歲時送去各種美語補習及小提琴鋼琴樣樣來 誰能想到🤷🏼♀️
孩子一步落後,步步落後
只能拼盡全力追趕大部隊的進度付出額外的學習精力
快樂當然重要 你可以在孩子快樂的前提帶他去學習 讓他選擇 及找到他的潛能興趣。
你的小孩好動或是文靜?每個小孩都不同
當我們選擇幼稚園時,也要考慮到小孩的需求
所以我先選了個重視人格教育比較嚴格的全美暑期班讓小卡去上 希望小霸王能 守本份 受約束 負責任 principal的理念我也滿認同的!
家長不要準備餐點到學校及同學間不準送禮,避免攀比愛物惜物!據學校的經驗,互送東西常會有不必要的紛擾.她們希望在校就是專心學習
#讓小孩從小習慣這樣的生活就不是壓力啦。
上的ok沒問題就繼續,小卡覺得太高壓不適應暑期班結束換另外兩家已選好的幼稚園給小卡選大班再轉私小附幼或直接回北京
我希望在很多的地方上小卡是有選擇權的
但我希望能夠在我能力範圍內提供給小卡最好的學習環境 讓他能夠自己選擇 要與不。
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還有一些我自己會問的小問題
沒戒尿布的小朋友會怎麼處理?
有沒有英文課?每天或一周幾小時?
才藝課程或英文課的師資是校內或外聘師資經歷?
會出哪一些功課? 需要幫小朋友複習的項目?(有的全美語學校會出一大堆功課讓家長心臟要夠強)
#例如我目前選擇的這家_接下來也得空出陪讀時間
祝大家順利 當媽媽就是一關ㄧ關過
另外分享一下為了小卡要讀書找到好多可愛的書包
https://www.kachusdiary.co/categories/baby-bag
睡袋等我評比後再分享。
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#幼兒園老師什麼最重要?
記得曾經跟朋友討論過關於幼兒園這個話題,我們來看看汪神在書裡是怎麼說的:
『家有幼兒的父母,心裡難免有這些疑問——
什麼年紀該讀幼兒園?我喜歡愈晚愈好。至少等五歲之後。
幼兒園的辦學風格?我喜歡「玩」愈多愈好。最好沒有功課。
雙語、全美語?不重要。只說國語的,很好。
區域?走路能到的最好。不能走路的,通車時間愈短愈好。
學費?愈便宜愈好。公立的,似乎是總合以上喜好的上選。
同儕呢?不用挑。是進學校,不是進監獄,都是孩子,貧富不是問題。
有位媽媽說孩子動作慢,老師交代的任務完成得也慢,屢屢被罰站。什麼樣的老師叫好老師?好老師的第一個條件是,有耐心和愛心。
(中略)
當小孩進了幼兒園,該不該繼續待在那個環境裡的唯一標準是:老師有沒有耐心和愛心。
(中略)
照顧好小孩的心理健康,比什麼都重要。讓小孩長時間面對沒耐心的大人,那是虐待的一種。』
『』內節錄自汪培珽《不能讓你買,只好讓你吵》
—
不過話說回來,有多少家長是期望孩子的老師有百倍的耐心和愛心,但是卻任由自己無上限的對孩子沒耐心發脾氣的?
老師終究只是孩子人生中的過客,最重要的,還是我們為人父為人母如何對待孩子啊!
#老師固然重要
#但教育還是不能外包
#家庭才是教育的根本💪💪💪
#正在採果子的姊弟倆兒👫
ps.用光速的時間把汪神的新書看完了,畫了好多重點想分享,所以大家可能會再被我「吵」一陣子囉!😂😂😂
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