【運動相關學科 - 選科指南(副學士/高級文憑)】
就算你嘅放榜成績未如理想,都仲有方法圓大學夢㗎🤩,副學士/高級文憑可能係你嘅選擇!通過非聯招招生(Non-Jupas)同樣可以入大學✔️,只要有心就一定得❤️🔥!
【最低入學要求】
副學士(Asso)及高級文憑(HD) - 香港中學文憑考試五科(包括中文及英文)達到Level 2或以上
文憑 - 完成中六或者香港中學文憑考試任何成績
毅進文憑 - 中六離校生或年滿21歲
【副學士/高級文憑課程】
1. 香港浸會大學 (HKBU)
運動及康樂學副學士
2. 香港專業進修學校 (HKCT)
體適能,教練及運動管理高級文憑
體適能及運動文憑
運動教練及管理毅進文憑
3. 香港大學專業進修學院 (HKU SPACE)
體育及康樂管理高級文憑
運動教練學及運動表現高級文憑
4. 香港浸會大學持續教育學院 (HKBU-SCE)
管理學高級文憑 (運動與健康生活)
運動教練學毅進文憑
休閒、康樂及運動管理專業文憑
5. 香港專業教育學校 (IVE)
運動教練學高級文憑
運動行政學高級文憑
康樂文娛管理高級文憑
體適能及運動營養學高級文憑
6. 嶺南大學持續進修學院 (LIFE)
運動教練及領袖學高級文憑
體適能培訓及管理高級文憑
運動及體適能培訓毅進文憑
7. 香港中文大學專業進修學院 (CUSCS)
康樂及休閒事務管理高級文憑
8. 香港公開大學李嘉誠專業進修學院 (OUHK-LiPACE)�康體管理及運動教練學毅進文憑�
9. 明愛社區書院(CICE)
運動及體適能教練毅進文憑�
10. 職業訓練局工商資訊學院 (SBI)�運動管理及體適能訓練毅進文憑�
11. 香港科技專上書院 (HKIT)�體育及運動管理毅進文憑
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【運動相關學科探索日詳情】
DSE體育科涵蓋內容及揀星攻略|日校無體育科的自修指南|各大院校運動科內容及運動員入讀計劃|本地運動產業的發展及機遇|美國運動產業發展機遇|美國運動科目升學指南
日期:7月25日(週日)
時間:10 - 11 am
形式:Zoom
費用:全免*
*X-peering及PE Education之免費合辦活動�
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同時也有3部Youtube影片,追蹤數超過8萬的網紅范琪斐,也在其Youtube影片中提到,近年來許多國家都收緊留學後的移民政策,以安撫民族主義的情緒。與此同時高等教育的費用不斷飆升,可獲得的獎學金數量不斷減少。早在 COVID-19的大流行之前,已經就有很多人開始質疑國際教育帶來的價值和利益。在疫情持續肆虐的同時,其他國家對於留學生有什麼新政策,如何在這種時候留住人才? 根據CNN報...
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嶺南大學課程 在 堅離地城:沈旭暉國際生活台 Simon's Glos World Facebook 的最佳解答
【#PatreonIR冷知識🇭🇰】李家超考入警隊後,一直就在紀律部隊工作,今天才透露原來通過警隊的自學進修計劃,得到澳洲Charles Sturt 大學的碩士學位,主修「公共政策及行政」。這類學位不知是否遙距進行,根據網上資料,Charles Sturt 大學和香港大學SPACE 有合辦這類遙距 degree 課程,當然,李家超也可以親身到澳洲讀書,不過要是願意花時間到海外,一般又不會選擇這類學校。雖然排名不代表甚麼,但曾蔭權的碩士來自任何排行榜都鐵定在全球前十名的哈佛大學,至於Charles Sturt 的QS排名,目前在800-1000之間(香港大學是全球22,嶺南大學也在600名內)......
⏺全文見Patreon
https://www.patreon.com/posts/52943616
▶️如果五毛人海戰術,足以改寫歷史,世界會點?
https://www.youtube.com/watch?v=bQ3S60Jip2U
嶺南大學課程 在 Initium Media 端傳媒 Facebook 的精選貼文
【 #葉蔭聰 接校方不續約通知後,嶺南大學高層禁止文化研究系聘用其為兼職老師】#回顧 https://bit.ly/2Ugt8Wr
葉蔭聰在臉書發文稱 #嶺南大學 高層禁止文化研究系聘用其為兼職老師,而原來計劃下學年要在嶺南教的四門課程也全告泡湯,他幾近失業。同時,他要徹底離開任教了近二十載的嶺南大學。但他不會因此而停止教學和寫作工作。
去年,他接到校方不續約的通知。然而,他對 #端傳媒 表示,這些人事決定,很多時候都難以斷言是政治操作。他指,與大眾和媒體想像的「劇本」不同,大學學術自由的變化,是以一種更日常、更含糊不清的方式持續不斷發生的,而一切有利當權者加強控制的因素,早於反修例運動前已經存在......
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【戴耀廷解僱風暴:特首與建制之手如何伸入港大?】https://bit.ly/35OoeWi
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#端傳媒 #國家安全法 #反修例運動一週年 #學術自由
嶺南大學課程 在 范琪斐 Youtube 的最佳解答
近年來許多國家都收緊留學後的移民政策,以安撫民族主義的情緒。與此同時高等教育的費用不斷飆升,可獲得的獎學金數量不斷減少。早在 COVID-19的大流行之前,已經就有很多人開始質疑國際教育帶來的價值和利益。在疫情持續肆虐的同時,其他國家對於留學生有什麼新政策,如何在這種時候留住人才?
根據CNN報導指出,美國超過百萬國際學生裡,大多都來自亞洲,以中國留學生最多,有快37萬人,其次為印度留學生20萬人。其他國家像是南韓、越南、台灣、港澳的留學生也不少。所以中印兩國學生的走向是主要大家關注的焦點。
根據香港嶺南大學5月對中國學生海外留學調查,有高達84.4%的受訪學生表示會選擇不會出國留學。被問到哪裡是他們留學首選,最受歡迎的國家還是美國,再來是香港。第三名是英國,接下來是日本跟台灣。可能是因為國際媒體報導很多華裔學生和居民在英國、歐洲和澳洲在戴上口罩後遭遇歧視甚至攻擊。這些都會影響華裔學生選擇留在比較友善的國家。
印度學生出國意願則比較沒有受影響,但是他們偏向歐美的學校。有趣的是,印度世界排名最高的幾所學校像是印度理工學院或是印度管理學院其實比美國的一些常春藤聯盟學校更難進去,但是印度其他高等教育機構資源比較不足,所以不斷增長的印度中產階級寧願把孩子送到歐美的二線大學,讓孩子有海外留學的經驗再回國競爭。
很多國家看準外國學生花錢除了是想實際體驗外國的校園生活,也是希望可以利用學校的人脈和資源在國外找工作。所以像英國、愛爾蘭、加拿大、澳洲和紐西蘭的留學生,只要在符合各國規定的期限內是全職學生的身分,包括線上課程在內,就可以獲得「學習後的工作許可」,像是英國就討論要把現行給留學生畢業後兩年的工作簽,延長為四年。
而有些因應疫情也開始為學生提供虛擬留學機會,以美國科羅拉多大學丹佛分校來說,他們就開設了許多不同國家的虛擬海外課程,像是南美和歐洲的一些國家,印度跟約旦都有。學生可以先遠距選修這些國家提供的課程,之後再前往這個國家。比如說像是丹麥的虛擬海外課程,就是由丹麥當地的老師講述他們是如何把永續的概念用在生活當中,有學生參加完之後,就可以到丹麥繼續學習銜接,或是在美國的丹麥公司找工作。
其實從以上的討論我們可以發現,想要留住自己國家的人才,或者是吸引外國菁英,第一個當然是持續提升國內的教育品質,英文授課的比例是基本的,還要確保內容可以跟國際連結。環境也是友善以及適合國際學生的。再來就是完善的就業輔導措施,讓他們有辦法持續留在留學國應用所學付出。
像是剛剛前面提到的英國、歐洲、美國和澳洲,亞裔學生還面臨可能的歧視問題。也有討論認為,在全球衛生危機時刻,如果這些學校或者當地居民沒有準備好適應不同的理解和經驗,像是接受戴口罩做為預防措施,那麼接收外國學生後讓他們有被歧視的風險,其實有道德上的責任。
一個成功的國際城市有賴於吸引和留住世界人才。在疫情之後,想要留學的人已經大大減少,如何制定適當的留學策略、促進以創新為中心的就業可能,甚至是增加學生的身心靈安全感都成了國際學生選擇的的主要因素。不曉得你身邊有沒有準備要出國留學的朋友呢?或是正在留學的你自己就受到了疫情影響?歡迎大家一起跟我們討論以及分享你的經驗。
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《#范琪斐的寰宇漫遊》每周四晚間8點55分在 #寰宇新聞台 播出,沒跟上的也沒關係,歡迎訂閱我們的 YouTube 頻道 🔔#范琪斐的寰宇漫遊 🔔https://reurl.cc/ZvKM3 1000pm準時上傳完整版!
嶺南大學課程 在 Fernando Chiu-hung Cheung Youtube 的最讚貼文
http://news.tvb.com/local/535382c46db28caa11000002?lang=cht
時各大專院校約百分之三的學生有不同的學習障礙,但有視障學生向院校申請輔助儀器被拒,有議員批評政府對這類大專生缺乏支援。 21歲的恩傑有嚴重弱視,只剩餘百分之五的視力,本學年升上嶺南大學社區學院讀副學士。恩傑表示:老師畫圖,甚至有公仔說理論,會不知怎麼辦,需要事後再問。 課堂的講義就要交予志願機構翻譯成凸字,學期過了大半才到手,但令他最無奈的是以往中小學必備的儀器,學院提供不了。他申請馬會視障人士資訊科技計劃,但負責審批的社署不批准,他最終要與朋友共用儀器。 恩傑表示自己需要點字顯示器,但始終這是自資課程,校方提供不了,試圖申請基金購買儀器也不獲批准。他說:基金回覆指學校應該自己預備,但既然你說學校可自己預備時,那為何你又在制度上容許學校申請? 社署回應指,學院申請的基金會以申請機構的視障使用者人數、資源等因素審批,讓資源得到善用。嶺大就指,社區學院知道恩傑申請被拒後,亦有為他提供獎學金,希望可以幫助他。 現時各大專院校有約百分之三的學生有不同的學習障礙,有立法會議員批評政府對他們缺乏政策支援。工黨議員張超雄表示:現時大學針對特殊教育需要的學生,所提供的硬件設備、軟件調適,整個入學、教學,以至校園生活等,都沒有一致性政策,每間院校、每個部門的做法也參差,變相很視乎際遇。他認為情況不能接受,又指教育局有最基本的責任。 教育局則回應指局方現正計劃與所有院校合作,鼓勵政府、非政府機構及院校分享相關資訊;又指從上個財政年度開始,每年向職訓局提供1200萬經常撥款,為有特殊教育需要學生購置器材,但其他院校暫時未有此資助。
嶺南大學課程 在 Fernando Chiu-hung Cheung Youtube 的最讚貼文
2012.12.20 -- 重振本地教育質素,停止教育盲目產業化
立法會會議
張超雄議員:大學本科這麼基本的東西,已經不再重要,重要的是甚麼?有很多年青人不能進入大學,只因我們死守了接近20年,堅持不增加大學學額。今年有萬多名學生考獲大學入學資格,但卻沒有大學學位,這並不打緊,大學不能印銀紙,但可以印證書,而印證書便等於印銀紙,於是大學便不斷開辦課程。現在大家看到的超額收生情況,可說是必然結果,而且還要盡量超收,這又有甚麼所謂,只是一門生意而已。
有多少人想讀,不妨大開中門,甚至還要"鬥搶",因為如不盡量收錄,便會被人搶去,而這些全都是錢。副學士便因此被弄致一塌糊塗。其他機構開辦,反應當然沒有這麼理想,但正式大學除有印發證書的權力之外,還有大學的頭銜。所以,香港大學的SPACE當然收生最多,最能賺錢,但其他院校亦不甘後人。此外,今年是"雙軌年",於是連嶺南大學也受惠而盡量開辦課程。該校的超收情況簡直是離譜,在不夠課室、不夠老師,甚麼也不足夠的情況下仍繼續收生。為何會弄致如斯田地?
主席,香港是所謂的二十一世紀國際城市,這簡直就是笑柄。整個大學教育就是一盤生意,還談甚麼理想、科研?我們一方面走向一個"戇居"的極端,仿效別人數算國際期刊,卻不注重本地研究工作。另一方面又容許大學只管做生意,這只是沒有意義、浪費公帑的做法。
主席,今天這項議案辯論很有意思,我希望當局能徹底反省現在的高等教育路線。我在高等教育界待了十多年,深感痛心,所以認為一定要設立一些獨立機制以作監察,而教資會並不能發揮這個作用。
此外,大學亦缺乏對少數族裔和殘疾人士的基本支援,完全沒有在收生方面給予協助,所以他們即使能進入大學,也會面對很大困難。甚麼"優配學額",只是教資會在耍把戲。過去整個趨勢,由教資會的統領以至大學高層,全部均已變成生意人,而且活脫脫就是生意人,大學再這樣發展下去,只會走向末路。
謹此陳辭。
日 期: 2012年12月19日 (三)
時 間: 上午11時正
地 點: 立法會綜合大樓會議廳
議 程
http://www.legco.gov.hk/yr12-13/chine...
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