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▍提案建置台中市學習歷程檔案雲端備援系統​
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#學習歷程遺失 #教育部出來面對!​
#台中19校2260名學生5848筆檔案消失​
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自從108年課剛上路以來，評判學生的在校表現所製作的「學習歷程檔案」，已經成為升學錄取的重要依據，對學生而言，這個學習歷程檔案就猶如「魷魚遊戲」中的生死遊戲一樣的重要。​
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然而，現在卻傳出「教育部」把全國81校、7854位學生，2萬5210筆的學習歷程檔案弄丟遺失，而且光台中就有19校2260名學生共5848筆，許多學生辛苦製作、學生家長花時間陪伴以及學校教師逐一審核的成果，瞬間化為烏有，這不僅讓學生權益受損，也讓所有人都無法接受。​
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對教育部這次發生如此重大的疏失，真的讓人感到不可思議！​
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我在第一時間，就請台中市教育局先清查台中的受損狀況，並要求教育局要盡力協助學生重新上傳檔案。​
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此次出包的是教育部的「公板模組」，也是使用率最高的模組。雖然教育部馬上對外說明甩鍋給外包廠商，但公板模組出包，難道教育部沒有責任？國教署在事前、事中有沒有人監管？出事就推給外包廠商，難道教育部已淪為外包中心？不用為此事負責嗎？​
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另外，僅是一個外包工程師「手滑」，就造成2萬5千多筆資料遺失，一年花費3200多萬的建置預算，竟然連最基本的自動備份都沒有，甚至先前就傳出上傳容量不足、課程代碼無法銜接等問題，不免讓人懷疑當初教育部是如何評審決標廠商？過程有沒有問題？​
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目前中央的補救措施，是要求學生重新上傳檔案，但萬一學生沒有備份該怎麼辦？重新製作再上傳是否會讓學習歷程的公信力蕩然無存？也對部分學生不公平？學習歷程檔案會做為高三生明年申請入學之用，會從中央資料庫上傳到招生報名平台，教育部有做好準備了嗎？​
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對於中央的荒腔走板，我們台中只能自立自強！​
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我會在議會提案，要求台中市建置自己的「學習歷程檔案雲端備援系統」，讓台中市的學生在上傳學習歷程時，能先行上傳至台中的雲端備援進行備份，再行上傳至教育部系統避免檔案遺失。​
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同時也呼應立院黨團，要求教育部提出懲處名單、公開平台招標合約、提出具體改善方案，替台中學生把關！

108年新課綱上路2年多，作為升學重要評分及錄取依據的學習歷程檔案，竟然發生教育部「公版模組」出包，導致全國共81校、7854位學生，2萬5210筆資料遺失，讓受損的學生、學生家長以及學校哀鴻遍野。國民黨團今(27)上午召開記者會，痛批教育部嚴重失職，一名委外工程師得手滑，就讓學習歷程資料消失，令人不可思議，也讓學生和家長完全無法接受。國民黨團質疑這麼重要的教育政策，外包出去就沒有責任？國教署是否有派監管人員？有沒有組成工作小組監管外包業務？教育部資科司到底有沒有在管理資安問題？國民黨團主張：一、一周之內提出行政懲處名單。二、公開平台招標合約找出弊端。三、提出具體方案確保學生權益。

首席副書記長萬美玲表示，實在難以置信教育部在公版模組中，居然會把攸關學生升學依據的「教育歷程檔案」搞到遺失，108年新課綱上路之後，教育部設置了6組模組，這次出包的竟然是「公版模組」，也是使用率最高的模組，將近400所學校使用，這讓受到損害的學生、家長和學校對於教育部的信心蕩然無存。按照國教署對外說明，共有81校、7854人、25,210筆資料遺失，萬美玲指出，今天上班日，受到損害的學校忙著統計損失。可議的是，如此重要的學習歷程檔案，教育部竟然沒有備份，看不到資安管理，一名委外工程師手滑，就讓學習歷程資料消失，令人不可思議，也讓學生和家長完全無法接受。

萬美玲表示，在出事的前2天，學校就已經接到教育部、國教署或是委外廠商通知，近期因進行系統維護作業，不要將教育歷程檔案資料上傳，萬美玲質疑，是否這時廠商就已經發現資料遺失的狀況？試圖將檔案救回？最後發現無法將檔案救回，只好對外公布檔案遺失？過去這3天，教育部應該知情，卻沒有具體作為，無法掌握遺失檔案名單、數字，對於資安維護完全沒有作為，事發後教育部長道歉一點也不誠懇，責任全部甩鍋委外廠商，根本完全失職！

萬美玲表示，行政院長蘇貞昌看到教育部出包，才喊著要「教育資安總體檢」，難道在108課綱實施之前，學習歷程資料上傳之前，教育部都沒有測試過嗎？都沒有先進行資安檢查嗎？1年花費3千2百多萬委託給暨大處理資料，結果卻是讓學生辛苦做出的學習歷程成果，老師逐一認證的辛苦，家長花時間陪伴學生完成，瞬間化為烏有，這讓學生、家長和老師如何能接受？因此，國民黨團主張：一、一周之內提出行政懲處名單。二、公開平台招標合約找出弊端。三、提出具體方案確保學生權益。

副書記長鄭正鈐表示，系統備份已經是資訊時代，使用資訊設備該有的基本常識和動作，一般人在使用電腦存取重要資料，都會進行備份動作，避免發生斷電或是電腦當機意外時，造成檔案流失。但是教育部竟然對如此重要的學習歷程檔案，連備份的工作都沒有，一根手指頭就讓25,210筆資料遺失，還要求學生重新上傳學習歷程檔案，萬一連學生都沒有備份呢？鄭正鈐痛批教育部螺絲掉滿地、漫不經心、推卸責任。鄭正鈐指出大學聯招牙醫系要求在甄試時，學習歷程必須佔10%，其他各科系也要求必須佔2成分數，這是多大的比重，顯現學習歷程多麼重要，鄭正鈐要求教育部在最短的時間要釐清責任，找出補救措施，公開招標合約。鄭正鈐也同時要求教育部正視數位落差的問題，不要讓資源相對不足的縣市學生，因為數位落差而造成相對學習弱勢。

副書記長同時也是本會期教育委員會召委李德維表示，無論教育部如何解釋、強調學習歷程檔案如何委外處裡，但是受國會、家長監督的是教育部，而不是委外廠商；之前奧運國手因為搭經濟艙，體育署長下台負責，那麼81校、7854人、25,210筆學習歷程檔案遺失，教育部誰要下台負責？如何補救？以後還會不會更嚴重？教育部必須給所有的學生、家長和學校一個答案，否則將會影響108年度課綱的公信力完全毀掉。李德維指出，教育部網站公布學生在申請大學的學測成績佔50%、學習表現佔50%，其中在學習表現中，學習歷程佔了非常重要的比重，四技二專甚至要求不得低於40%。教育部必須對外保證不再出錯、出包，必須要有人對此事負責，不要再一推二五六，不要再推給委外廠商，教育部長潘文忠必須負責，無論是次長、國教署長該懲處、下台，都不要逃避。

立委林奕華表示，教育部發生如此低級錯誤、離譜至極、令人氣憤，7854名學生的權益在哪裡？教育部雖然亟欲彌補遺失檔案對策，但對於學習歷程檔案的信任度能夠彌補嗎？林奕華指出，108課綱最大的特色在於學習歷程檔案，尤其與升學成績掛在一起，備受重視，但是對於學習歷程檔案的系統管理，卻是倉促上路，邊做邊修改，過去就發生上傳容量、學生文字檔2M、影音5M不足，後來才放寬，以及課程代碼無法銜接，導致無法上傳，延後上傳截止時間，甚至上傳之後檔案無故消失等等，教育部的做法卻是哪裡出問題，就處理出問題的部分，根本沒有整體檢討。

林奕華質疑，現在教育部淪為外包中心嗎？這麼重要的教育政策，外包出去就沒有責任？國教署是否有監管人員？有沒有組成以教育人員為主的工作小組監管外包內容及相關運作？教育部資科司到底有沒有在管理資安問題？全國高中生的學習歷程、學習成果全部收在一個系統裡，多麼重要的事情，竟然倉促上路，邊做邊修改，之前完全沒有測試過、試辦過，把現在的高三學生當白老鼠；而且教育部到現在根本沒有把問題講清楚，到底是哪個廠商、哪個環節出錯，造成學習歷程檔案遺失？學生權益如何彌補？林奕華進一步提醒教育部，學習歷程檔案會做為高三生明年申請入學之用，會從現在的中央資料庫上傳到招生報名平台，系統更為複雜，現在系統建置進度到哪裡？進行測試了嗎？6月大考中心遭駭客入侵，2千多筆學生資料外洩，教育部螺絲鎖緊了嗎？任何一位學生的權益遭受損害，都是政府承擔不起的責任！

高中職學生學習歷程檔案遺失！
教育部督導不周，嚴重失職！

因教育部委外廠商的人為疏失，造成118校上萬名高中職學生學習歷程檔案遺失！

108課綱的第一批學生，正是明年９月大學入學的高三同學，在同學們為了理想大學努力準備之際，最重要的升學依據「學習歷程檔案」竟然遺失，大大影響同學們及家長們的心情。

學習歷程檔案的重要性，相信教育部比誰都還清楚，但委外給外包廠商做資訊處理的同時，沒有嚴密監督、監管、檢查，讓學生們三年來的努力付諸流水，卻只給出一句「委外廠商人為疏失」的回應，實在令人難以接受，我要求教育部要負起責任，在最短時間內搶救遺失資料，並在一個星期內提出補救、改善方案！

#教育部 #國教署 #學習歷程檔案

【寵物Café篇】近年香港有不少寵物主題的Café，除了有得飲有得食，還可以與貓狗等等的寵物互動，深受群眾歡迎，成為不少愛動物之人的假日好去處。

不過，寵物Café亦不時引起爭議，有人質疑動物是否適何在此環境居住，亦有人關心店內寵物的來源。到底一眾寵主對此有何看法呢？體驗又是如何？

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救救孩子 教育局必須堅决改革

反修例風波持續，校園亦受到波及。早前全港多個中學、大學響應罷課號召，並有自發組成多場人鏈的活動。從媒體及社交平台也有看到一些老師仇警的信息，有老師透過學校於考卷內散播仇警、不實訊息。雖然涉事的保良局教師巳承認嚴重過失並致歉，但他實在嚴重違返教師操守，公器私用，把個人仇恨帶進校園影響及干擾學生。甚至疑似有老師公然教授學生衝擊示威。種種事件引發很多家長不滿，紛紛舉辦不同的集會活動，希望教育局正視問題，禁止一切政治進入校園。
 
筆者是一位音樂學校的營運者，同時亦是一名高中生的父親，也有出席集會表示訴及。在是次修列事件，因為擔心兒子會在朋輩壓力下去遊行、甚至在學校受到欺凌，因此提早一年將其送去外國讀書「避難」。作為家長，筆者認為學校是學習知識的地方，家長將孩子交給學校，老師應教導孩子知識，不應該將教師個人的立場帶入課堂內，校內更不應該張貼反修例的文宣，亦不適宜唱有關反修例的歌曲。
 
筆者亦建議教育局必須審視和改革現行之制度，包括：全力阻止政治入侵校園，並要求監管通識科教材內容，盡快落實國民教育，向學生灌輸正確知識。有兩名教師早前因發表仇警言論，教育局發出譴責信。但筆者認為未能阻嚇，理應嚴懲，長遠而言每位新入職教師也應答署一份中立或愛國愛港聲明。希望教育局局長楊潤雄能夠堅决改革，救救孩子免被政冶毒害，令家長放心。

林雋樂，Marvin Lam，八十後帥氣魔術師，曾參與《魔法擂台》、《決戰一分鐘》等知名節目。雖然幼稚園時志願係做昆蟲學家，但無阻佢最後成就魔術師。香港魔術師都非常多，Marvin又點突圍而出，創一番事業呢？

六歲時候既Marvin係暑期興趣班，首次接觸魔術，自從中學開始更一直睇書鑽研魔術。魔術界有句格言，就係「比人諗多一步」，而Marvin因著依句說話，就開始思考將來發展。當時香港未有「活動管理」Event Management 呢一科，所以不惜遠赴澳洲，為事業鋪路。雖然Marvin出身於小康之家，屋企人有負責幫佢支付澳洲學費，但那裏的生活費要靠自己賺，Marvin坦言係澳洲時為了生計都有做過清潔員、咖啡師等等，直至後來佢開始係周末教魔術興趣班，此時收入便開始增加。

「成魔之路」
事實上 Marvin係澳洲既課程都幾輕鬆，當時Marvin諗過如果自己想要安穩生活，就會留返澳洲發展；但如果真係想創業明志，都後覺得香港才係真正機會處處。簡單黎講，Marvin靠的是一己之長，用FREELANCE 形式開始創業大計，成本不大，無須大量資金投入，反而靠的是自己人際網絡同付出自己既時間。創業之初，有時一個月得一單Job，咁就要用千幾蚊過一個月，所以都有兼職度日，既要糊口，亦希望擴闊客戶圈子；如是者周而復始工作兩三年，生意才稍稍上軌道。

主持Laurence笑稱「魔術師」呢一個行業好神秘，Marvin就介紹其「成魔之路」：一般學魔術都係好基本、好入門，如果真係想深造之道，都要去魔術店買書，本本都好似磚頭咁大——說穿了係「用錢換一個秘密」。但時至今日，好多魔術都要自己創造。市場資訊令客戶要求更多，很多公司亦希望魔術師能制作新的魔術表演配合品牌宣傳目的，Marvin舉例曾經有個表演主題係「點滴是生命」，當時Marvin個魔術就係放d泥同水落盆栽，之後綠草就迅間生長，要令到魔術有原創及切合顧客需要，Marvin絕對要攪盡腦汁取悅客戶。

入行唔難，但成功一定要「卓越」
魔術師日常工作主要係「見客、學魔術同練魔術」等等。其實魔術效果最多只係二十個，點樣令到觀眾感覺新穎，靈感好重要，但Marvin笑言身邊魔術師朋友，都係夜晚十點後先至「靈光一閃」——靈感會蒞搵你，但你係唔知「佢」幾時蒞搵你；不過Marvin作息頗有規律，所以都唔會夜晚先練。魔術師的收入可能比魔術本身更加神秘，但Marvin亦樂意分享，每次表演收費，由數千到一兩萬元不等，但Marvin特別提到，「魔術越厲害，表演越要（扮得）輕鬆」，真係「臺上一分鐘，臺下十年功」啊！而魔術師係點搵客呢？Marvin教路，其實出騷箇時，在座每一個都會係之後潛在客戶，因為佢已經見識過自己功架。

Marvin慨歎，行內無「公會」監管魔術師標準（例如最低收費、資格認證），有d新晉魔術師連五百蚊半個鐘都肯，令魔術師都要互相血拼，主持人Laurence 稱呢個收入好多人做一日都搵唔到，睇黎魔術師確係高收入一群，但成功背後其實絕不簡單，正如前文所，認真去準備一個魔術表演可能花費十天八天的準備及訓練時間，可見時間成本也不低。不過Marvin苦笑稱，新晉表演者跟自己畢竟高下立見，都唔會點影響到收入。另外Marvin有見魔術師行業唔團結，九成魔術師都係單打獨鬥，所以Marvin成立公司，開始幫年輕魔術師發展同接JOB，正好利用自己當年讀Event Management 的優勢，協助其他魔術師找尋市場定位。現時Marvin公司有三個拍擋，六、七位合約魔術師，公司規模不小。

每次都「量力而為」，自己就唔會進步
Marvin就引述維珍集團創辦人布臣（Richard Branson）名言：「機會當前，就算無信心，都要先把握；其後苦練令自己達到要求。」「如果我每次都『量力而為』，我只會同對手越離越遠，自己都唔會進步。」Marvin又認為進步之道，就係「不斷解決問題」，每一個魔術都唔完美，但要精益求精，止於至善。

Marvin覺得時下青年感覺都但求安逸，唔夠勇氣，而學校、家長都會抹殺佢地見解——連自己都會同自己講唔得。Marvin就覺得應該「先斬後奏」，試下自己想做嘅事。Marvin重特意寄語年輕人，其實學魔術係識唔到女仔，但如果你唔試，就一定追唔到。「千里之行，始於足下」，只要肯試就有機會能靠自己努力爭取成功。

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