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[活動轉知]
新竹市家庭教育中心為倡導未婚青年情感教育、已婚者正向親子關係經營及增進婚姻溝通技巧，將於10月起舉辦3項活動~
🟠「練愛蒔光~情感經營篇線上課程」
🟡「溫柔傳愛親職研習」
🔵「讓愛延續~幸福成長系列活動」
各活動場次請參考附圖~
或可上新竹市家庭教育中心網站查看詳細資訊喔~(https://dep-family.hccg.gov.tw/ch/home.jsp?id=4&parentpath=0,1)
會勘啦！台南市立圖書館新總館！永康社教中心整建工程進度報告！
作為教育委員會的召集人之一，今天我與議員同仁（感謝 ＃林志聰議員 ＃KumuHacyo谷暮哈就議員 ＃許又仁議員 ＃陳昆和議員 ＃李中岑議員 ＃蔡旺詮議員 ＃楊中成議員 ＃陳秋萍議員 ＃IngayTali穎艾達利議員）們今日來到 ＃台南市立圖書館新總館會勘，以實地造訪、參與會報的方式來瞭解新總館的營運狀況，以及永康的市民們引頸期盼的 ＃永康社教中心整建工程 工作進度。
許多市民朋友都非常關心我們永康社教中心整建工程進度，希望整建工程能持續順利進行，並如期在明年暑假開始啟用，讓市民朋友能多擁有一個可以參與社教研習、進行圖書閱覽、觀覽藝文展演活動的公共空間。
而這次社教中心的整建最為人所期待的，除了更符合專業需求的演藝廳以及更具互動性的大廳外，也同時檢視過去較為老舊的設施、不夠友善規劃的狀況來改善，讓未來所有市民都能便利的使用！會報中，我也提醒文化局對於這些空間規畫的細節可以更多加思考，也看見原設計途中就已經有多元考量，像是 ＃性別友善廁所的設置、＃女廁比例的增加 ＃男廁增設尿布檯 （誰說育兒都是女性的責任呢？男性為主要照顧者的家庭也有呀！）＃無障礙空間的設計等，這些小小的細節，往往是成就了一個公共空間是否真正以人為本出發、尊重多元的關鍵。
除了社教中心的整建工程進度會報，新總館的 ＃洪玉貞館長與 文化局 ＃葉澤山局長 也帶著我們探訪與介紹全館的設施。新總館目前的硬體設備的建置愈加完善，提供的數位資訊服務也依然持續不斷的優化，對於圖書閱覽跟文藝活動參與有興趣的台南市民，都可以前往官網瞭解更多訊息。另外地下一樓針對幼兒的 ＃五感探索區 以及旁邊新增兒童安全圍籬後的小廣場，也是親子假日出遊的好地方喔！
「動工啦！永康區社教中心整建工程」！
https://ppt.cc/fKlY4x
「台南市立圖書館 官方網站」
https://www.tnpl.tn.edu.tw/
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http://bit.ly/易瑩的開放資料平台
今天製作了自己的新簡歷，其實一直不太知道怎樣介紹自己比較好，但很開心總是有各樣的挑戰，期待新未來能夠接觸到更多不同的單位，歡迎工作邀約，也歡迎有上過我課程的朋友，留言給我回饋和幫忙分享給有需要的人吧～～
其中特別仔細介紹了線上課程，歡迎大家參考
王雅涵老師線上課程邀約時間建議：
ＰＤＦ傳送門：https://reurl.cc/RbdGEx
#歡迎工作邀約合作 #歡迎分享
一個愛玩愛吃愛唱歌的歡樂心理師，曾經擔任過和中輟生搏感情的社工，喜歡用活潑彈性的方式和孩子們相處；不喜歡被限制，想挑戰自己成為一個不被專業形象框架住的人，致力將心理諮商與桌遊等相關媒材結合，並出版了全台第一本由心理師撰寫的桌遊輔導著作，讓每個人都能在歡樂的氛圍下，感受到愛與尊重。
行跡遍及臺灣各個角落，曾一年環島超過十二次，在工作和玩樂中尋找平衡，期待能和每個接觸到的人說故事、談生命，一起更喜愛自己，活出美好。
Podcast: https://linktr.ee/wahago
網站（部落格）：wahahappygo.com
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#活用桌遊玩出創意
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＃校園講座
遊戲運用、創意教學、翻轉教育、溝通表達，網路成癮等、中輟輔導等相關議題、教師讀書會、親子講座、親職講座
＃團體諮商---桌遊團體
非行青少年，大專生涯，家暴團體，目睹兒少，家庭照顧者，學生，理財規劃，生涯規劃，寄養家庭，身心障礙者團體、失智長輩團體、議題發想
#線上課程設計 ＃線上桌遊
＃工作坊(遊戲與輔導等相關連結)
桌遊與心理學的應用、社工好幫手、非自願個案遊戲應用、桌遊自我探索
＃個案研討與個別諮商
請聯繫中崙諮商所
＃教育訓練
用最活潑創意的方式，結合桌遊＋心理學＋教練，幫助公司成為最佳的團隊，彼此合作溝通激發無限創意和可能。
壓力調適、溝通表達、團隊凝聚、心態調適、情緒管理、恐怖情人等相關課程
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#桌遊 #心理師 #歡樂心理師 #心理師的歡樂之旅
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#好吃好喝好玩好笑好有愛
#快來約我就對了
「教育改革就跟環境保護一樣，它是影響著我們好幾個好幾個世代，它不是一件事情改變，一件事情就結束了。它是錯綜複雜的，需要大家一起參與。」
過去20多集的節目，我們談了台灣不同時期的經濟發展、民主化的過程，這一集要和大家聊的是軟實力的培養－閱讀的力量。
我們都知道，閱讀是各種學習的基礎，它可以培養我們的思考力，專注力，還有對這個世間萬物的感受力。可是我們也發現，在資訊愈來愈發達的時代，閱讀的時間卻變得愈來愈少。《天下》在2002年就進行過一項「全民閱讀大調查」，當時台灣人平均每週花在閱讀的時間是7.5小時，等於民眾花在看書、看報紙、看雜誌的時間，每天平均不過一個小時，而孩子們的生活中，玩電腦與看電視所花的時間更是超過閱讀課外讀物的時間。
除了閱讀時間不足之外，閱讀的城鄉落差，也是當時特別突顯的現象。偏鄉由於經濟問題，或家庭結構的特殊狀況，孩子成長過程往往缺少大人陪伴，因此沒有機會在閱讀中體驗到自我成長。
為了幫助偏鄉學童培養閱讀興趣，天下雜誌教育基金會從2004年開始推動「希望閱讀運動」，集結很多社會的善意力量，認養偏遠地區200所小學。每年七月，由老師、專家們選擇適合學童閱讀的新書，以行動書車送到偏鄉，並且開設校長研習營，培育種子教師、訓練閱讀志工，讓偏鄉孩子們不但有最新出版的好書可以閱讀，還有用心陪伴他們成長的好老師！
全校只有六個班級的學校如何因為閱讀而蛻變，當年參與希望閱讀的孩子們如今有什麼樣的成長？這集節目，我們邀請天下雜誌教育基金會凌爾祥秘書長，來與大家分享近二十年來，閱讀文化在偏鄉落地生根的故事。
主持人：涂豐恩
與談者：天下雜誌教育基金會秘書長 凌爾祥
#偏鄉教育 #教育 #閱讀 #希望閱讀運動 #天下雜誌教育基金會
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本集主題：「打造俄羅斯娃娃「心」團隊：一週練習一件事，一年成為超強領導者」介紹
訪問作者： 邢憲生
內容簡介：
★在團隊當中，你甘願隱身人後？還是要成為最大、最顯眼的英雄？
★縮小自己、放大團隊，成功領導者的52種練習
★企業知名培訓講師 邢憲生將其在國外多年工作經驗，融合台灣本土管理性，
中西合併後結合出最中肯的管理原則！
團隊就像俄羅斯娃娃，領導者可以選擇作最小卻最核心的那一個，也可以選擇作最外面最大最醒目的那一個。你的選擇，決定了自己和團隊的前途！
俄羅斯娃娃中有許多形狀相同、由小至大、相互套疊而成的娃娃，
若以此象徵團隊，領導者可以選擇成為其中最大的，
但也可以選擇成為最小的。
超強領導者總是選擇成為團隊中最小，但也最核心的那一個；
他願意縮小並淬煉自己，放大部屬，培育組織中其他人的能力，
進而使整個團隊如同層層套疊的俄羅斯娃娃般往外擴展，
表現出超越預期的超強能量！
領導者的選擇，決定了團隊的卓越或無能、組織的強大或虛空。
打造雙贏團隊的超強口訣
□ 員工的言行是主管的鏡子
□ 事必躬親是一種自我毀滅
□ 越級領導是主管殺手
□ 做得長不如做得好
□ 發展員工職涯是主管的天職
□ 領導新世代員工要先反省自己
標竿學院資深顧問、企業知名培訓講師邢憲生將其多年跨國管理經驗深刻應用於領導者的養成與磨練上。書中以三大單元：〈關於領導，你應該知道的事〉、〈領導自我〉、〈領導他人〉呈現出由內而外、由小而大、由心而身的相互修煉過程與方法。
全書共有52篇，各篇皆以真實小故事鮮活帶出領導觀念；「領導心原則」則將觀念轉化為實際可行的做法，讓您立馬運用在工作與生活上；篇末均附「超強領導者練習題」，幫助您更深入思考，也可以是企業讀書會與企業培訓研習的最佳實用教材。
作者簡介：邢憲生
現任標竿學院資深顧問，為「陀飛輪法則」的創想者、經濟日報「管理陀飛輪」專欄作家、復興廣播電台「我的人生，我決定！」節目與談人，同時擔任國立宜蘭大學客座教授。
國立清華大學核工系、美國佛羅里達大學工程碩士及電機碩士、美國普度大學電機博士、美國桑德博國際管理研究所管理碩士畢業，並獲得美國普度大學教育訓練中心專業講師認證。
曾任職於哈佛企管顧問、台灣積體電路、南亞科技、美商賽普拉斯半導體（Cypress Semiconductor）台灣分公司、美商艾薩（LSI Logic）等各大跨國高科技公司。在行銷業務、生產製造、客服、企業發展、產品應用、研發、品管等領域擔任過各種管理職務。
主要專長在領導、管理、人際關係與溝通、職涯發展、產品銷售、激勵、團隊合作、講師培訓、家庭與親子成長等相關議題。在兩岸三地及新加坡等國超過300家以上的公司行號、政府機關及各大專院校以中、英文授課及演講。曾連續8年名列《管理雜誌》華人500大講師。
著有《原來人生可以不只這樣》、《我的人生，我決定！》等書。
作者粉絲頁： 邢男說-憲生說法
出版社粉絲頁： 遠流粉絲團
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本集主題：雲林縣家庭教育中心－志工服務心得分享
專訪志工：塗玉梅、黃善羚、陳敏嬌
【服務項目】
一、親職教育：指增進父母職能之教育活動。
二、子職教育：指增進子女本分之教育活動。
三、性別教育：指增進性別知能之教育活動。
四、婚姻教育：指增進夫妻關係之教育活動。
五、失親教育：指增進因故未能接受父母一方或雙方教養之未成年子女家庭生活知能之教育活動。
六、倫理教育：指增進家族成員相互尊重及關懷之教育活動。
七、家庭資源與管理教育：指增進家庭各類資源運用及管理之教育活動。
八、其他家庭教育事項
【服務內容】
一、家庭教育諮詢專線及面談。
二、辦理家庭教育預防推廣活動。
三、辦理家庭教育志工培訓。
【服務對象】
為設籍本轄區之兒童、青少年、男性、婦女、新移民及老年人，當您在生活中，遇到家庭、婚姻、兩性交往、自我調適、親子關係、人際關係等議題求助無門的時候，這裡有一群熱心的老師，願意伸出關懷的手，為您打開心靈，陪伴您度過情緒低潮期。
【服務方式及時間】
諮詢專線：412-8185
手機：02-412-8185
行政電話：（05）5346885
傳真電話：（05）5345207
地址：雲林縣斗六市南揚街60號（雲林縣教師研習中心5樓）
家庭教育研習 在 親子家庭教育研習增加隔代互動與情感｜南投縣政新聞20211005 的必吃
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