1.
收到一個曾經合作的專櫃品牌,
海洋拉娜的邀約,
今年度,
她們想談談自身的品牌精神,
主題是"自己定義獨特的經典",
因此也想要我寫寫心目中,
關於女人如何自成經典的想法。
本來想要寫張愛玲,佐野洋子,伊莉莎白.庫伯勒,
這些我覺得活得很痛快的女人,
最後想來想去,
還是決定寫身邊的人。
一個是我媽媽,一個是彼得的媽媽。
2.
為什麼想寫母親作為人物側寫的主角呢?
因為最近是開學季節,
基本上所有的媽媽都如營火一般,
熊熊燃燒起來了吧?
某天經過一家便利商店,
看到玻璃上貼著角落生物的圖片,
我突然想到,
這一生中,誰比媽媽更加角落生物呢?
舉我自己當例子,
我這一個月(目前只過了一半......),
一直都在角落裡吸氣吐氣,
無論是校園門口某個有陰影的角落,
(中午接小孩那個烈日很驚人)
安親班外面等待的小椅子,
連在家裡,
看著羅比寫功課的書桌,
我也是擠在小角落的後頭,
爪子捏著聯絡簿,
如小鸚鵡那般伸長著脖子。
數學習作,國語甲本,
聽本土課程的CD片,
隨著音樂樂譜打拍子,
圈圈看連連看拼拼看,
通通都要試試看......
而且羅比第一次穿運動服,
那件衣服就弄到黃黃的污漬洗不掉,
我在夜裡又匆匆出門去買了一件,
並且重新縫名牌。
心得是:
媽媽不只需要月子中心,
我覺得小一新生時期,
新手媽媽也需要來個日間特別看顧中心啊。
#這時收到一瓶海洋拉娜裝在美麗的紙袋裡
#感覺有如及時雨嘩啦啦地滋潤了乾枯的土地
#嗚嗚角落生物也需要關懷的
3.
也就是這樣,
最近我對於其他的媽媽,
是怎麼把孩子養大的這件事,
格外有興趣。
彼得的媽媽是家庭主婦,
根據彼得所說
他認為他媽媽如果不當家庭主婦,
她會是很好的"社會觀察家","目擊證人",
或是"刑事局裡負責蒐證的調查員"。
原因是彼得媽有個過目不忘的能力。
彼得媽的這個特異功能,
連我都不禁嘖嘖稱奇,
有一次我掉了一個紙袋,
回家後才發現,
我問彼得你有看到紙袋嗎一問三不知,
彼得說:
你打電話問我媽啦......
我問了婆婆,
婆婆立刻問:
你是說紅色的還是黃色的紙袋?
我:應該是.......黃色的......吧?
婆婆接著鉅細靡遺地說出她的記憶:
我下午X點X分時看到你左手提著紙袋,
X點X分時那個紙袋換成(彼得)妹妹在提,
吃飯的時候,
紙袋放在你跟兒子中間的椅子下面,
後來吃飽,你又提著那個紙袋去上廁所,
接著(彼得)爸爸把你的紙袋放到車子後座......
#身為一個紙袋如此備受矚目
#是不是此生無憾了
#彼得驕傲地挺胸
#就跟你說我媽是職業目擊證人吧
4.
除了過目不忘,
彼得媽也經常跳脫框架問出驚人的問題。
之前我好像有說過,
那年懷羅比時,
有次彼得媽陪我去照高層次超音波,
醫生檢查好所有器官與手指腳趾後,
問我有沒有其他問題,
我搖搖頭說沒有,
醫生又轉頭問我婆婆,
那阿媽你有沒有問題要問呢?
彼得媽立刻舉手說:
我有問題喔!!!
醫生:
好啊,盡量問。
彼得媽:
那個醫生你長這麼帥結婚了嗎???
#好想把超音波探頭放到醫生尷尬的臉上
5.
這陣子彼得突然提到關於媽媽的一個故事:
他說:
小時候我跟妹妹想去電影院看電影,
可是電影票要很多錢,
所以我們又不敢花錢......
結果有天我媽在改衣服聽廣播時,
發現主持人在有獎徵答送電影票,
我媽就幫我們馬上打電話去call-in回答問題,
得了兩張電影票喔......
這故事雖然不太起眼,
但我覺得莫名感動,
因為媽媽就是會為了孩子,
作這種出人意表的事情不是嗎?
我想著年輕的彼得媽媽,
工作到一半,
慌慌張張地站起來拿起電話筒,
報上自己的姓名(來自台北的顏媽媽),
認真回覆有獎徵答的問題,
那個積極爭取電影票的模樣,
就覺得非常可愛耶。
6.
接著講講我媽媽。
我媽媽是職業婦女,
小時候我經常打電話去找她,
總機就會問:
林總編嗎?請問哪裡找?
我會說我是她女兒,
接著一陣音樂後,
聽到媽媽的聲音,
我總是拿著很無聊的事情煩她。
媽媽:
哈囉小孩你下課了嗎?
(我媽都叫我小孩)
我: 媽媽你晚上可以買麥當勞回家嗎?
我: 媽媽你知道上次訂書機放在那裏嗎?
或者是:
我: 媽媽你桌上的口紅我可以玩嗎?
#如果是問我我就會說當然不可以
#但我媽回答都是有一支XX顏色的
#那支快用完了妳可以拿去玩
7.
說來是蠻驚人的,
三十多年來,
我的媽媽從來沒有對我發過脾氣,
一次都沒有,
最多她就是有些不贊同地低聲說:
吼喲......
小學時我因為討厭某個老師,
不願意去上英文補習班,
她說:
真的嗎?
完全受不了老師喔?
吼喲......
(接著打電話去補習班問退費辦法)
某次我剪壞頭髮,吵著要買假髮時,
她說:
有那麼醜嗎? 還好吧?
吼喲......
(但還是幫我買了)
就連最近我媽問我:
欸,妳小說寫得怎麼樣?
我說:
千萬別問,
我一點點都寫不出來。
我媽媽也是說:
妳加油啦,
不要讓編輯在那邊空等,
一天寫一點嘛,
吼喲......
8.
這次收到海洋拉娜的邀請,
一開始得知時,
我想說:
之前寫過了喲,不知道還能怎麼寫.....
但打開它們家的經典乳霜,
過了這麼多年,
相同的瓶身,
那份香氣與質感,
仍舊是經典。
我想,
媽媽們大概從來沒想過,
自己會被看作經典的女性吧?
應該都覺得自己是平凡的歐巴桑,
每天淋雨曬太陽,
替小孩整理書包送課本......
甚至,會有一種感覺,
覺得自己就是從生了小孩以後,
人生越變越平凡的感覺。
但反過來看,
每當我聽別人說自己的母親,
總是能聽到特別深刻的故事。
或許經典本來就不是新年新希望,
大樂透對獎,那種一次性的事件,
經典的概念,
大概是用平凡的日子去作一件事,
每天每天,不願半途而廢,
作到令人深信不疑的程度。
舉例來說,
過了這麼多年,
我已經長成了一個邁入中年的孩子,
每當我想起我的媽媽時,
她就是一個,
遇事鼻孔會發出吼喲吼喲的好人模樣。
我相信彼得看他的媽媽,
那雙有如老鷹的雙眼,
照相機般的神級記憶大師,
也有相同的感覺。
個人小小結論:
不論經典女人或是經典品牌,
我猜這件事,
都得經過多年的確認後才能擁有的資格吧,
所以說起來,
經典還是無法言之過早的。
後記:
我在網路上看了許多愛用評鑑,
以及諮詢了身邊的親友,
發現海洋拉娜之所以能站上經典乳霜的地位,
是來自於它溫和而能快速穩定膚況的能力,
並且能順利通過敏感性肌膚的考驗。
上次我得到第一瓶海洋拉娜試用時,
媽媽剛好臉乾脫屑,
法令紋兩邊都是紅紅乾裂的一片,
所以剩下的半瓶就給她帶回家,
而她的肌膚問題也很快就緩解了。
#海洋拉娜MiracleBroth奇蹟活凝金萃
#成分以深海藻類與礦物質為主
#12年超過6000次實驗改良
PS.永遠的經典品牌,也送給心目中的經典女性吧~
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這次海洋拉娜也有神秘的小禮物,
放在留言裡喔。
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#神父的鹽
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Delta來敲門了.
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如果第一線的縣市首長,還只懂得尖叫的話,那麼應該趕快下台比較好,讓有能者擔任地方指揮官的任務.
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什麼叫「尖叫」呢?那就是專提一些與現實防疫無關的見解,甚至是違反防疫原則的,並造成民眾混淆,而提出這些沒有營養的廢話的目的,只是傳達了該首長本身的軟弱和恐懼.
.
事情一發生,採取的不是具體的行動與制定實際的策略,不是向民眾說清楚事實和情況,而是尖叫,像一個孩子一樣,不斷大喊我沒有錯,然後把責任推卸出去.
.
這是無能而且軟弱的市政首長,會有的表現.
.
製造民眾恐慌.
.
我以為侯友宜已經學到教訓,再當初萬華疫情爆發之時,他一連串的吶喊封城、方艙醫院、三級四級五級封鎖,結果造成的是,市民們跑到超商和量販店搶食物和衛生紙,造成大規模的群聚,並且理當不應發生的感染,由市長創造的傳播鏈,或許我們可以這麼說.
.
「不排除幼兒園群聚與機師相關!」、「中央基因定序要加快腳步」、「該升三級就升三級!」、「希望孩子疫苗能趕快施打!bnt已進來了,能早一天就早一天打!」、「幼兒園師打過莫德納仍染疫 侯友宜籲:快讓老師打第二劑」、「埃及爸一日陰轉陽? 網驚侯友宜『一句話』戰翻:太恐怖」.
.
新北市板橋面臨Delta入侵,侯友宜的反應卻是指揮起中央起來,我想無論是成功阻絕delta的屏東,還是平息晶圓代工廠的苗栗,或是創下大樓清空教科書的高雄,都不會這樣做,而仔細看他所說的內容,基本上對防疫沒有任何幫助,完全沒有,可以說是在「反防疫」,定序結果出來,和機師無關,侯友宜在尚未確定感染源之時,就將自己的懷疑當作一種根據,誤導民眾和媒體,這近乎於謠言;中央基因定序,有一定的流程和步驟,你再怎麼喊機器也不會突然加速,這是廢話;不斷要整體因為新北上升防禦管制,而自己本來就要做的,也可以做的,停班/停課/禁止內用,卻不去做,這叫務虛不務實;感染的對象是未滿12歲的幼兒,bnt開始施打也打不了,更何況,bnt疫苗還需要審查封緘作業,施打順序流程也還要規劃,根本緩不濟急,更重要的,是台北市的教訓,不要把疫苗當成是萬靈丹,可以治療當下已被染疫者的症狀.
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這是傳遞錯誤知識.
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Delta病毒的特徵,就是突破性感染,台大護士打了兩劑疫苗,仍然新北社區居住處染疫,這就跟打一劑還是兩劑,沒有關聯,更何況,幼教老師排序是第七類,上個月才打完第一劑,現在打第二劑來的及嗎?排的到嗎?新北市規劃做好了嗎?明天施打,可以解決今天製造的傳染鏈嗎?
.
這叫欠缺防疫常識.
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疫情剛開始,新北市長不但散播近似謠言,滿口廢話,務虛,傳遞錯誤知識,甚至欠缺防疫常識,請問,下面的人如何有所適從?民眾心裡會不會越不安?本來的情況會不會更混亂?
.
唯一令人關注的點是埃及家長,不過,他隔離14天,篩檢了三次,pcr陰性,現在被檢驗出陽性,CT值38,這數值是偏高,代表病毒量低,8月4日入境,推算8月18日解隔離,孩子9月6日確診,他究竟是感染源,或是末端被感染者?如是感染源,那麼,人們對delta的認知可能得改觀了,境外封堵措施,也可能必須重新規劃.
.
病毒不會從新北的土裡長出來,同樣的,病毒也不會在新北停止傳播,新北不住人嗎?新北不會駐留病毒嗎?假設埃及爸是感染源,他是不是新北人?埃及會長出病毒嗎?機場會長出病毒嗎?因為病毒不會從土裡生出來,就代表機場不用管制了嗎?爆發地就不用進行防疫了嗎?
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這應該是全宇宙最好笑的笑話,而且我確定,應該是從柯糞學習來的.
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新北市長說要承擔,派一個台北市議員在那邊說笑話,這叫承擔嗎?
.
我彷彿看到一個顫抖的小藍孩,走上台上演說,表現自己有多麼英勇,站著,站著,手卻在發抖,然後開始胡說八道,指揮起校長和老師,命令他們該怎麼做,而不是真正的在為台下的人說些什麼,傳遞正確的訊息.
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不如問問,新北有機場嗎?為何不是在桃園爆發,在高雄爆發,而是在新北市呢?
.
我以為疫情到了現在,從台北萬華爆發開始,人們終於已經明白,光靠境外封堵是不夠的,阻絕境外從病毒被抑制到現在,不可能是百分之百,光靠中央的境外封鎖,是不足以對抗疫情的,還要有地方本身創造讓病毒難以傳播的環境.
.
否則,再完美的封鎖,都會有漏洞,仍然有人要出國,有人要住檢疫旅館,有人要居家檢疫,人們會持續進來,重點在於,每個人,每個地方的NPI(非藥物介入措施),有沒有做好,個人來說,就是戴口罩,保持社交距離,對地方政府而言,就是你有沒有落實管制,以及,確實的篩檢,匡列,疫調.
.
新北市的問題,從侯友宜的臉書就可以看出來,許多過往被市長壓抑的聲音,新北,連基本的防疫措施都沒做好,鬆懈了.
.
「既然板橋是熱區,建議市長把板橋的篩檢站未來的七天延長篩檢到晚上10點,不然篩檢站都只是篩檢到下午四點,有些人上班又不好意思請假去篩檢,下班想去篩檢,篩檢站都關了!而且現在上網去登記都滿了!!請問候市長,您要大家勇於出來篩,不要怕篩,問題都篩檢額度都滿了,所以希望您能再延長篩檢站時間跟篩檢名額,這禮拜是關鍵,要用力篩,努力篩,24小時篩,趕快把隱形感染源找出來……」
.
我不知道篩檢站只篩到下午四點,是在篩什麼東西,比圖書館關門的時間還早,為什麼侯友宜的支持者們,不斷鼓吹上班族打不到疫苗,而最基本的篩檢,卻對上班族如此不友善.
.
篩檢站還得上網登記,然後都爆滿,這意味著什麼?有大量民眾有篩檢需求,而全國的PCR量能,已經不同於萬華爆發的那時候,PCR十分快速而且有效率,新北/台北確診數佔全台80%以上,每天都和台北市輪流佔據榜首,每天都有人確診,不設置更多篩檢站,是在做什麼?這顯然是策略問題,而幼兒園群聚爆發之初,即有議員要求加開篩檢站,現在才派機動篩檢隊進入社區,坦白說,晚了.
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這件Delta群聚案件,其實可以更早發現,何解?有政論節目的來賓表示,上月中,其實附近診所已經開始接收到大量幼兒發燒的情況,不過沒有馬上通報,或者判斷為武漢肺炎,而原因之一,就是一旦發現確診,診所必須立即長時間歇業,這些過於重的變相懲罰,反而使得基層醫師不敢通報.
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而有一個案例,更是顯而易見,市政府多麼不重視「篩檢」這回事,有醫師發現家長和幼兒可能被感染,立即請他們去做篩檢,結果呢?病人到了篩檢站,被說「人滿了,要電腦預約」,然後,就沒有然後了,他們篩不到,就回家了,然後是現在的delta爆發.
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新北市薄弱的篩檢機制,沒有接住他們.
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當然,身為台北市民,我想,我可能沒有資格指責新北-因為我們的市長,柯文哲,更誇張,他幾天前說要取消免費pcr,因為一個人要花新台幣3000,他要算一下成本,考慮值不值得,並稱,疫情已經消滅了.
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然後delta來了,並且從新北竄入台北各區,臺大醫院,神父希望這摳門的市長能再想一下,究竟值不值得.
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回到正題,新北市的問題,除了篩檢以外,還有就是警察取締,新北市長明明是警界出身,警察管理的方式卻越來越鬆散,不知是何故.
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「現在路上很多邊走邊抽煙的人警察也不取締了,熱炒店都沒有梅花座隔板也超級低有隔跟沒隔一樣,防疫已經鬆懈了.」
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其他還有許多新北市民,反映河堤邊很多人都沒戴口罩,現在還在二級警戒,顯然,在疫情爆發之前,新北市長侯友宜連二級警戒應該做的,都沒有做好,喊中央要三級,有什麼屁用?
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新北市長該喊得,或許不是「加強二級警戒」,而是「請把原本的二級做好」.
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另外,立法委員王婉諭也提出一個重點,「該幼兒園的空間,晚上居然變成安親班,且安親班根本沒有依照《幼兒園兼辦國民小學兒童課後照顧服務辦法》確實立案!」
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如果幼兒園的空間沒有規劃好,人數沒有限定,安親班不依法立案,地方政府也無法掌握安親班收多少學生、空間符不符合規定,此次的幼兒園群聚,恐怕就是在這種情境下發生的吧.
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幼兒無法打疫苗,彼此活動親近,聚集在一起,無法像國高中生那樣分教室,妥善管理,有戶外廣大的校區,那麼,一群擠在一起的小孩們,可能長時間不論上下課都在呼吸相同的空氣,近距離的接觸,然後傳回給自己的父母和家庭,說白了,其實某種程度跟萬華茶室相似,萬華茶室,就是沒在管理,然後不屬於八大列管,用小吃店招牌,新北市的安親班,又有多少不是用安親班的名義立案?
.
此次疫情發生的地點,在板橋,蔓延到台北市中山、中正區,坦白說,萬華區才是重中之重,萬華/板橋僅一橋之隔,當初就是從萬華燒到板橋,現在則有可能從板橋燒到萬華,萬華不少人都在板橋工作,特別是新埔-江子翠這一帶,有許多辦公大樓,還請新北市政府,多向企業/金融機構宣導,讓員工暫時在家辦公,減少跨區移動,台北市政府,則必須注意萬華區的疫情,可以的話,仿照環南市場,開設篩檢站,主動篩檢,不要以為,只要新北篩就好,台北就沒事.
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別忘了,這次面對的是delta病毒,傳染力比英國變種病毒高出60%,1人可以傳染6~7人,病毒量是原始株1000倍以上,重症和住院率也增加2.5倍.
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若說新北市政府的防疫,欠缺什麼,我想,是欠監督.
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在疫情爆發當時,電視媒體還在報導侯友宜的好感度有多高,而不是疫情處理得如何,完完全全的忽略,新北市民的痛苦.
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這種盲目的造神方式,掩蓋了市民真實的聲音,就如同中國在武漢肺炎蔓延時,那樣的情景,媒體歌功頌德,李文亮說不出真話,錯誤的,當成正確的來做,失敗的,當成成功的標的,於是「確診數越高,民調越高」,鼓勵人們往相反的方向行走,鼓勵市長堅持自己鬆散的防疫標準.
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犧牲的,是新北市民,以及全台灣人的安全.
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而市府經營的良好媒體關係,公關形象,恰巧是防疫的絆腳石,你找不出問題在哪裏,人們為了維護這一個偶像泡沫,開始各種奇形怪異的言論,包括,「幼兒園群聚!爸媽剛好是疫苗孤兒 網嚇歪:完蛋了」,這種近乎可恥而且反智的言論.
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一開始炒19歲疫苗孤兒就算了,然後開放18-22歲,又罵「憑什麼插隊?」、「39歲不是人嗎?」,現在,變成「爸媽剛好都是25至35歲這個年齡層」,這些,都是ptt柯糞無知的謊言,來至於對岸的操弄民粹.
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在新加坡,12歲以上學生先打疫苗,打完後,才輪到39歲以下,照年齡,根本就沒有什麼插隊和疫苗孤兒的問題.
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只有中華民國的一群巨嬰才會有.
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簡單的道理,你要讓幼兒老師優先,照順序年輕父母就會被排擠到,而神父早說了,家庭傳播才是本來應該注意的點,當初這群人說12歲小孩打疫苗是插隊,這又是怎麼回事?
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請停止用疫苗,搞「相對剝奪感」,或者,像雙北市長一樣,用疫苗來掩飾自己的防疫無能.
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疫苗是不會治療當下的疫情的,只有貫徹NPI,減少人員流動,勤洗手,戴口罩,篩檢,匡列,疫調,才能阻止病毒傳播.
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常說這些中華巨嬰的心態,十分奇怪,疫情和緩,要求比照瑞典,解除一切管制,與病毒共存,疫情來時,地方政府失陷,卻要跳針百分之百的封鎖管制,不是大好,就是大壞,不是全放,就是要全縮,這些都是不正常的,只看到,別人成功時就想要破壞,自己失敗時又想要卸責,這種極度自私的心態,請這些隱藏的破壞者,閉嘴,你們少說一句胡話,就能減少病毒傳播,你們克制自己的私心,就會有多一人存活.
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中秋將至,毫不意外又會有一堆中秋活動,以及一堆人跑到戶外烤肉,和新北一樣,沒有隔板和梅花座,這就是一個大型的群聚燒肉活動,各種自發的路邊攤,同一時間開張,同一時間聚集,然後多會是4人以上.
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請雙北市長,嚴格限制中秋活動,禁止烤肉行為,Delta才剛入侵,台灣還有救.
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而守護生命的鑰匙,掌握在你我的手中,brother.
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退伍了最近想去朋友的補習班當老師教課,可是我沒修過教程更不用說執照,這樣是可以的嗎,會不會我在台上到一半檢警衝進來把我抓走QQ. ... <看更多>
安親班老師資格 在 靠北惡質幼兒園287 #安親班立案的秘密大公開... | Facebook 的必吃
第一點,安親班比補習班法規規範更嚴格,需要更多設施空間,任職於安親班的人員及老師的資格要求更高,必需是老師、教保員或是接受過一百八十小時課後照顧服務人員專業 ... ... <看更多>
安親班老師資格 在 Re: [分享] 開補習班為什麼不需要教師證? - 看板Teacher 的必吃
※ 引述《song79802 (xXXX)》之銘言:
: 感覺大家每次都很仇師 都只拿混的老師來講
: 在這我再強調 各行各業都有混的人
: 我現在講的是教師這張執照 當然拿著這張執照的有很混的人
: 但是拿著醫師執照的也同樣有只會開感冒藥的
: 所以請不要再以此點攻擊我的論點了
: 我的論點很簡單 就是一個問題:
: 教師到底算不算專業人員? 教育行為是否應該專業化?
: 是否應該讓擁有執照的人 才能施行教育行為?
: 請大家以此點來討論
: 有人提出了他的論點 他說教師證只是教育部的 醫師執照 水利技師執照卻是高考的
: 這的確是個問題啊 教師執照是否應列入專業人員考試?
: 我感覺這是應該各位老師來討論的
: 就是教師是否算專業人員?? 教師檢定考是否該列入高考專業人員部分
: 目前當然不是我知道
: 但我個人是希望未來要列入 因為我感覺教育是種專業
: 我感覺各位老師要想想 自己的教育行為是不是一種專業??
: 若是
: 那麼補習班就應該要教師執業登記 並且任教者一定要擁有教師執照
: 請注意 這裡擁有教師執照 不等於現任學校教師 流浪教師也是擁有執照的
: (1)就像診所一定要是醫師在看病一樣
: 有人講教太差 補教市場會自己淘汰
: 那診所競爭裡 只會開感冒藥的醫師也會自行淘汰 但是總是得有執照才能執業吧??
: 那對照補教市場 不也是一樣嗎? 自行淘汰歸自行淘汰 但需要執照歸需要執照
: (2)
: 公立醫院有公立醫院的規矩 公立醫院基本上你按sop走 基本上也是沒有問題
: 跟公立學校一樣的 而重大違紀醫生會走路 老師也一樣得走路 新聞上都有報
: 公立學校需教師證 公立醫院須醫師執照 這點是一樣的
: (3)
: 我要強調的不公平點在這
: 診所需醫師坐鎮 看病 開處方等醫療行為都需醫師才能進行
: 而補習班卻不用??
: 所以我就問各位老師了
: 教學與教育行為是專業行為嗎?? 不知大家怎麼想??
: 若不是專業行為 那我當然全篇都是廢話
: 若是專業行為 是否就應該要讓擁有教師證的才能執行教學教育行為?
: 其實我要問大家的就是教學 教育行為是不是算專業行為?
: 先想想是或不是
原PO的糾結點我大概能懂
在我通過實習考過教檢可是被抓去當兵時
一個沒碰過教育相關學程的女性朋友卻能在補習班領著比我高的薪水
那時,我也有著一樣的憤慨
為什麼他什麼都沒碰過卻能從事與教育相關的職業
那我修了那麼多見鬼的學分還花錢去考試不是考心酸的嗎?
直到後來在補教跟學校都待了一段時間,也漸漸捉摸出大概緣由
一點想法,在這邊提供大家參考
本文主要談的是體制上的問題
關於實際執行上,如學程的課很爛、教甄教檢考不出老師專業與人格或是教師素養等等
這些東西不在這次的討論範圍
如果要討論那些就另外開文來講
要討論為什麼學校老師需要教師證而補習班不用
首先要先知道這兩個地方差在哪裡
大抵上我們可以往四個方面來討論
一、學校是公務系統,補習班不是
二、補習班種類繁多,無法從一而論
三、教學性質差異
四、遊走邊緣者的界定
教師證是個門檻,不得不說,它是個很爛的門檻
跟教甄比起來難度天差地遠,要的其實就只是一個你修畢師培的證明
考得不是能力,只是證明
考過了你也不是老師,還有教甄等著你
所以原PO的教師執照這個說法基本上是不存在的
因為有了教師證,你也不是執業的正式教師
它只是一張「你可以考教甄」的資格狀,不是教師執照
教師檢定不是國家考試(我也是想申請緩徵的時候才意識到這個悲劇)
考過了你就只是「可能公務員」,要當公務員你還得過教甄、任行政職才有
不過因為當上老師你就有一定的機會會變成公務員(至少你通過這個門檻)
所以做為政府的初步篩選,教師檢定還是必須存在的
但也因為它是極低階的門檻,考過了也不算什麼(教檢連國家考試都稱不上)
對非公務教職體系的人來說,不考也無防
第一點的學校屬於公務系統,補習班不是公務系統便是這個意思
再來,補習班的種類繁多到你難以盡數
補教只是一個通稱
裡面實則含括了文理補習班、兒美、安親班、家教、藝才班等等
甚至包含了成人訓練專班(巨X電腦)都屬於補教的一環
最常見的就是文理補習班來說,它重的是教學,是高效率的知識傳授
要跟教育學程的東西結合的話大概就是認知心理學吧
其他的教育行政、教育哲學、比較教育根本就碰不到
而且在大型的補習班中還有班導師巡堂,跟跑課老師又是不一樣專業基準
你要為這種與學校落差甚大的教學組織額外開班授課未免小題大作
但不為形式開班那你要他們修教程意義何在?
再者,有很多立案補習班的申請人只是老闆
本身不負責教學,他只管財務、行政、器材
教學是另外找老師來上的,這些老闆也要修教程?
別忘了我們的教檢還有細分為小教、中教、特教跟幼教
每一種教學形式都有為他量身訂做的教學法
如果不為補習班不同的形態訂做學程而把它統歸到某一種教育類別內
一來不會有人為了這種愚蠢的政策去修課考試
二來也牴觸了你所謂的教學專業,畢竟教的跟實際的完完全全是兩回事
根本教不出素養也考不出專業
遑論與學校差異更大的安親(純帶寫功課吃點心無教學)、兒美(幼齡英語遊戲教學)
藝才班(書法教材教法?芭蕾舞教材教法?小提琴教材教法?跆拳道教材教法?)
家教(一對一教學你要他學班級經營?)
如果要教出素養,考出相對應的專業鑑別
那就要為這些班別量身訂做課程,但這點絕對辦不到
接下來來看教學性質差異
補教,是補救教學,它不是正式的教學
它是在課餘時間為了補強學生的不足或提前學習,或是學習額外能力的一種教學型態
你就算是家長在家裡帶小朋友功課那都可以算是一種補教
只是你不用另外花錢、也不是請其他人來帶,只是自己搞定而已
但做的事情還是一樣的
所以你要把家長教小朋友也算在這裡面?
比起補習班,家長自己教教錯的可能性也蠻高的啊
(還有家長教錯跑來怪學校教不仔細的)
除了家長以外,有些夜光天使、愛心課輔中心也都有從事教學工作
除卻部分是正職教師以外,很多都是地方愛心人士
這些也都要列入考教檢名單?
既然課後輔導、補救教學不屬於教育部核定的正式教育
那何必強求這些性質與學校教育不同的體制都去考學校專用的教師檢定呢?
最後來談談游走邊際的團體吧
我不曉得原PO知不知道有個團體正在大量招募人力進入校園教學
而且不用教師證
這個團體叫做TFT,全名是 為臺灣而教 Teach For Taiwan
詳細資料可以上網搜尋,這裡就不贅述
只看看他們的申請資格
1. 具有中華民國籍者。
2. 無教師法第 14 條第 1項各款及教育人員任用條例第 31 條、第 33 條各款之情事者。
3. 教育部認可之國內外大學院校畢業學歷。
4. 男性須役畢或免役。
裡面沒有提到需要教師證才能申請
但是這個組織會在自行訓練後把成員投入學校進行教學
不知道原PO是怎麼看這個組織的~
自行訓練就可以? 我們家補習班也有很嚴格的師訓啊XD
同樣的,我也不認為葉炳成教授的無界塾也都是找有教師證的老師為主
政府允諾這些體系進入教育現場
不就證明了教師證代表的資格其實並沒有那麼崇高且絕對,不是嗎?
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 163.16.181.195
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1450502305.A.7A0.html
..........你真的很幼稚
我沒說老師不專業,我只是陳述補習班不適合考教檢的原因
專業與不專業不是簡單的二分法
要憤慨到完全無視別人文章的內容就隨意做評那我建議你關掉電腦去走走吧
你現在的狀況並不適合與人討論
身為在學校教過書的一份子
我很不想給任何人有機會講出「學校老師都是這種素質」這類的話
請你自重
※ 編輯: midnightwolf (163.16.181.195), 12/19/2015 13:29:44
真的,太多人為了反對而反對了
其實反對之餘我們也可以想想怎麼做會更好
比起一天到晚到處悲憤,有層次的思想會讓自己慢慢進步
感謝提醒,剛剛去 a了一下ID
原來是摸不清自身價值,一切向錢看齊的自卑者
難怪會這麼在乎專業證照問題
畢竟無法建立自我價值,只能依附社會眼光苟活,當然會在意幾張紙的證明
就奇怪跟補教相關的問題,卻不是在補教版看到這篇文
想必又是信心缺失,玻璃心碎一地
所以來教師版戰補教以為能得到掌聲與認同吧
不過趁這個機會也釐清了一下補教跟學校教育的差異
倒也不是浪費時間毫無所獲就是了
※ 編輯: midnightwolf (163.16.181.195), 12/19/2015 15:11:47
本來想補上法條跟部分學理的
不過好懶XDDD
都已經說了技職證照考過了就可以開業
教師證考到了還不是正式(通過教甄才算)
你還可以完全不管內容的自行腦補我也是蠻傻眼的
這種心理素質跟閱讀能力真的能當老師嗎?天啊
既然施主如此執迷不悟,我也只好
\恭迎本版最脆弱玻璃心 崩碎登場!/
絕對的不講理 絕對的沒自信 絕對的依附他人評價而活
您還在等什麼呢?快低頭膜拜吧!
~本世紀最懵懂的碎玻璃~
(Ps. 不是每個老師都是不專業的喔
不要因為一個人的自甘墮落就以為大家都是這麼的脆嫩)
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※ 編輯: midnightwolf (163.16.181.195), 12/19/2015 23:33:49
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