【個案報告、技術發表與文獻回顧 工作坊|常見問答大放送📣】
以「#產出SCI文章」為目標,可以學什麼?
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#新手最想問的⠀⠀
🤔:我剛起步,來上這個課,值得嗎?
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如果你打算寫 case report,就值得。
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初學者以 original article 起步,挫敗感太大,我一般建議,提早開始,且先從 case report 開始練兵。有寫作經驗,並累積了一些臨床感後,再挑戰 original article,比較不會被挫敗感擊倒。
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等 original article 成功發表後,同時加上 technical note,可增加一年所能發表的論文數,快速增加國內與國際的同儕能見度。
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以上都有了之後,就可以開始寫 review,把自己的整體想法做個記錄,並為自己過去在專業領域的努力,寫下里程碑。
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以上各種產線全開後,#就有機會挑戰一年10篇 SCI 的學術巔峰狀態。
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#寫作者很想知的
🤔:Case report / technical note / review article 學這三種有什麼好處?⠀⠀
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這三種其實就是「original article 以外」的重要文體。雖然一個重個案、一個重技術、一個重脈絡,但在撰寫與投稿上有其相近之處,對醫學專業生涯的累積上,也都有獨特的意義。
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◾️在做 original article 的時候,總有些很特別卻沒辦法收入的個案,這種可以用 case report / case series 做補充發表。增加發表數目,也增加寫作多元性。
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◾️患者採用了特殊治療,得到特別結果,卻與收案標準不合,無法列入研究,這類的經驗,可以整理成 technical note。顯示我們在臨床服務上的用心與先進。
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◾️對一個領域有多年的鑽研,已經有些文章發表,把自己的想法寫成 review article,就能奠定江湖地位,日後出國開會,年輕醫師都會跟你說:「老師您好,我是看你的文章長大的。」
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你遇到有意思的個案嗎?你有獨特的臨床技術嗎?你對一個領域有深度想法嗎?
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個案、技術、回顧,三個願望,一次滿足。
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#投稿者都要懂的
🤔:評估期刊很重要嗎?不就是從 impact factor 高的一本一本投下來?
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從 impact factor 高的一本一本投下來,這樣的想法,忽略了人會有挫敗感,也忽略了時間的因素。
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期刊世界大如海,從 impact factor 高的投下來,經過三本退稿之後,對研究者本身的信心挫敗感很大,而且,如果選到審稿緩慢的期刊,一年就過去了,本來很新潮的主題,可能都已經退流行,甚至被搶先發表完畢。
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選擇適當的期刊,投稿適當的分類,並選擇審稿速度較快的,快速 match,#對於在臺灣研究環境努力生存的你非常重要。
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這幾年學術期刊越來越多,而且變化很大,有傳統期刊惡性化的,也有曾有爭議行為想要洗白的。我們會教你評估期刊的好壞,期刊首頁是不是在騙你,哪些特徵可信,哪些甚至連號稱的 impact factor 都是假的。協助你趨吉避凶,並最大化、最速化升等分數產出。
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#做圖者必要會的
🤔:處理圖片也要學?我聽人家說,用 Photoshop 就能搞定?
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Photoshop 是很強大的圖片編輯軟體,但最大的問題是「瓜田李下」,旁邊那些神奇按鈕,太過 powerful,點一下細胞就不見,點兩下還能複製出腫瘤,一個忍不住,就跨越學術紅線。
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我們的課程教你使用簡報軟體 PowerPoint 做圖,沒有那些魔性按鈕,無法對影像作犯規的局部修改,只用 PowerPoint 基本功能,就能完成圖片處理。
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雜誌社要求送出原檔與處理過程時,PowerPoint 檔案格式本身就說明了自己的清白與坦蕩,也保留所有圖層與調整資訊,根本就是圖片造假風波的絕緣體。
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用 PowerPoint 處理投稿影像,軟體容易取得,人人均可上手。這次互動實作,我們就教這個。
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🔹全新企劃|個案報告、技術發表與文獻回顧 工作坊
🔹活動時間|7/11(日)9:00a – 4:40p
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學術期刊 格式 在 新思惟國際 Facebook 的最讚貼文
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🙋 Q1:為什麼一次教三種文體?Case report / technical note / review article 學這三種有什麼好處?⠀⠀
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💁♂ A1:這三種其實就是「original article 以外」的重要文體。雖然一個重個案、一個重技術、一個重脈絡,但在撰寫與投稿上有其相近之處,對醫學專業生涯的累積上,也都有獨特的意義。
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◾️在做 original article 的時候,總有些很特別卻沒辦法收入的個案,這種可以用 case report / case series 做補充發表。增加發表數目,也增加寫作多元性。
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◾️患者採用了特殊治療,得到特別結果,卻與收案標準不合,無法列入研究,這類的經驗,可以整理成 technical note。顯示我們在臨床服務上的用心與先進。
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◾️對一個領域有多年的鑽研,已經有些文章發表,把自己的想法寫成 review article,就能奠定江湖地位,日後出國開會,年輕醫師都會跟你說:「老師您好,我是看你的文章長大的。」
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你遇到有意思的個案嗎?你有獨特的臨床技術嗎?你對一個領域有深度想法嗎?
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個案、技術、回顧,三個願望,一次滿足。
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🙋 Q2:評估期刊很重要嗎?不就是從 impact factor 高的一本一本投下來?
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💁♂ A2:從 impact factor 高的一本一本投下來,這樣的想法,忽略了人會有挫敗感,也忽略了時間的因素。
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期刊世界大如海,從 impact factor 高的投下來,經過三本退稿之後,對研究者本身的信心挫敗感很大,而且,如果選到審稿緩慢的期刊,一年就過去了,本來很新潮的主題,可能都已經退流行,甚至被搶先發表完畢。
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選擇適當的期刊,投稿適當的分類,並選擇審稿速度較快的,快速 match,對於在臺灣研究環境努力生存的你,非常重要。
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這幾年學術期刊越來越多,而且變化很大,有傳統期刊惡性化的,也有曾有爭議行為想要洗白的。我們會教你評估期刊的好壞,期刊首頁是不是在騙你,哪些特徵可信,哪些甚至連號稱的 impact factor 都是假的。協助你趨吉避凶,並最大化、最速化升等分數產出。
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🙋 Q3:問:我找到一本很棒的期刊,叫做 _________,它網頁上寫的 impact factor 很高,投稿很容易,然後好像又不用收多少錢!
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💁♂ A3:路邊的紅包不要隨便撿啊,同學。
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這幾年有不少非校友,也是這樣聽來一本期刊,自己簡單看一下,就覺得很棒。投稿後也很快就被接受,然後要求好幾萬的刊登費時,感覺怪怪的,去查才知道,原來網頁上的 impact factor 是假的。
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這種我們現在叫做 deceptive journal 欺騙性期刊。而 deceptive journal 的營運模式,就是利用亞洲國家升等,幾乎只依賴 impact factor 的特色,在網頁上騙你它有 impact factor,然後告訴你他們審稿「很友善」,以騙到你的稿件為目標。
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等到稿件投出給他們後,就是「人質」囉,你得付一筆錢,才能刊登或撤回。選擇刊登,幾個月的心血,就永遠掛在一本名不見經傳,沒有 impact factor 的網站期刊,甚至 PubMed 也找不到。選擇付錢撤回,就是浪費了幾個月,也浪費了一筆錢。
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你不付錢,不理他,把稿件投到其他期刊的話。之後他就會把你的人質稿件直接刊登,然後不知道什麼時候,匿名或找個人頭,指控你一稿兩投,從此你的學術道德記錄就留下汙點。非常麻煩。
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我們這堂課,會教你,怎麼去為自己的個案報告素材,找到一本適合的期刊。如果聽說一本新期刊,我們又該怎麼評估,確定不會被騙。
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🙋 Q4:做圖也要學?我聽人家說,用 Photoshop 就能搞定?
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💁♂ A4:Photoshop 是很強大的圖片編輯軟體,但最大的問題是「瓜田李下」,旁邊那些神奇按鈕,太過 powerful,點一下細胞就不見,點兩下還能複製出腫瘤,一個忍不住,就跨越學術紅線。
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如果您是 Photoshop 使用者,強烈建議不要去用那些會讓人墮入魔道的按鈕,現在的影像塗改偵測已經非常進步,光從肉眼不可見的雜訊或色階特徵,都能很快知道修過哪裡。一旦接受刊登,公諸於世之後被抓包,一輩子的專業形象就毀了。
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而且,Photoshop 其實是要錢的,使用盜版有中毒風險,也暴露在被告的風險下。
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雜誌社要求送出原檔與處理過程時,PowerPoint 檔案格式本身就說明了自己的清白與坦蕩,也保留所有圖層與調整資訊,根本就是圖片造假風波的絕緣體。
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🙋 Q5:問個比較實際的問題,case report / technical note / review article,這些能作為升等主論文嗎?
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💁♂ A5:如果你的 technical note 用 introduction / methods / results / discussion 的格式寫,就可以,因為這樣的格式視同 original article。
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而 case report / review article 通常不行。不過,這些作為其他著作列表,當作升等套餐裡頭的配菜與小菜,還是不錯的。
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Case report 能讓人知道你的臨床經驗豐富,洞見精湛。
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Review article 則確認你在一個領域的大師地位,送審的時候,能讓審查委員知道,你在這個領域的確耕耘很久。因為 review 的能見度高,在國際學會上,也讓人敬你三分。
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這些文體交互發表,能增加自己 PubMed 上的文獻豐富度,看起來資歷也完整,特別容易被認可為國際大師,獲邀演講。
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🙋 Q6:我剛起步,來上這個課,值得嗎?
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💁♂ A6:答:如果你打算寫 case report,就值得。
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初學者以 original article 起步,挫敗感太大,我一般建議,提早開始,且先從 case report 開始練兵。有寫作經驗,並累積了一些臨床感後,再挑戰 original article,比較不會被挫敗感擊倒。
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等 original article 成功發表後,同時加上 technical note,可增加一年所能發表的論文數,快速增加國內與國際的同儕能見度。
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以上都有了之後,就可以開始寫 review,把自己的整體想法做個記錄,並為自己過去在專業領域的努力,寫下里程碑。
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以上各種產線全開後,就有機會挑戰一年 10 篇 SCI 的學術巔峰狀態。
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🔹全新企劃|個案報告、技術發表與文獻回顧 工作坊
🔹活動時間|5/30(日)9:00a – 4:40p
🔹立刻報名|https://casereport.innovarad.tw/event/
學術期刊 格式 在 曹長青 Facebook 的精選貼文
蔡英文的400頁論文僅錯別字就有444個
【政治大學國際關係研究中心研究員嚴震生花了兩星期看了蔡英文送交國家圖書館的所謂論文,發現僅是拼寫錯誤就有444處。他說,這樣質量惡劣的論文,在全世界那裡都不會通過“論文口試”答辯。台灣國家圖書館為什麼不加檢驗、收入這樣劣質論文?諂媚權力者?】
正文:
「蔡英文論文拼錯444個字」!嚴震生:每個錯字貼標籤,我的學生沒被貼到那麼慘的
《風傳媒》潘維庭 2019-11-28
立法院教育及文化委員會28日上午召開「確立違反學術倫理案件客觀公正之處理原則」公聽會,討論到總統蔡英文博士論文。政治大學國際關係研究中心研究員嚴震生在會中出示蔡英文給國家圖書館的400多頁論文影本表示,他花了2周讀完,找到了444個英文拚字錯誤,還列出10大錯誤。
他表示,蔡英文在論文中間夾了中文說明說是「再度公開」,說這是原來的論文,很難讓大家想到這是她所稱的、是1個半博士學位的論文。
嚴震生:2周讀完找到444個錯字,國圖為何接受、還在每頁加浮水印?
嚴震生表示,自己把蔡英文放在國圖的論文拿出來「聞香」一下,400頁論文前後看過2次,第1次看只看出100多個錯字,第2次是400多個,只是先列出錯字、格式沒有提,就有444個;因為他的標籤不夠用,所以一頁貼一個顏色,「我的學生沒有被我貼到那麼慘的,一本最多2、30個。」
嚴震生說,這本國圖下載的論文中間夾了一個蔡英文9月26日的中文說明,說因為國內造成的很多爭議要把它拿出來,說這本論文是「再度公開」,「如果是說原稿遺失了,現在只能提供草稿,我就不會有那麼多批判,但她說是原來的論文,很難讓大家想到這是1個半博士學位的論文。」
嚴震生列蔡英文論文10大疑點
嚴震生列出論文10點問題:1、事後加入的1頁中文說明,不應在原始論文內;2、拼字錯誤過多,難被博士論文口試委員會接受;3、頁數編排不應跳過標題頁;4、大小寫前後不一致,5、基本標點符號使用出錯;6、論文邊界不一致,靠左對齊和左右對齊交互使用;7、英文單字斷字未按規則處理;8、不合理使用不同字型;9、美式與英式英語交互使用;10、引述和文獻未按規則處理。
嚴提問,若一本中文論文,可以同時裡頭併用簡、繁體字嗎?米其林餐廳的菜單,若把法文的「魚」錯拼成poison(毒藥,法文為 poisson),可以接受嗎?
他也舉例,連今年金馬獎國片《夕霧花園》,因為劇情不符事實(刺青完不能去泡澡),錯失重要獎項;他也問,出版社有可能出版內容吸引人,但經三校後仍錯字連篇的暢銷書嗎?
嚴也問,公務員若是送公文有很多手改部分,可以相信它是真的公文嗎?法院有罪判決若有很多錯字,仍具效力嗎?論文若有很高明的論述,但格式不符或相當混亂,學術期刊會刊登嗎?他也指,「碩博士生論文格式要求原為基本,但有了蔡博士的論文後,將很難再有要求。」
嚴也表示,英國博士學位,特別是倫敦政經學院(LSE)的學位因這事件受到質疑,對其他的學位擁有者不公平。最後嚴也問,國家圖書館為何能夠接受一本問題很多的論文,還在每頁加上浮水印?
公聽會上還邀請到因論文事件被告的媒體人彭文正、台大法律系名譽教授賀德芬;以及教育部、科技部、政大等公務單位負責人,中州科技大學講座教授歐崇敬也出席。
對於民進黨批評這場公聽會是私設刑堂,主持公聽會的國民黨立委陳學聖表示,這樣說對召委是污辱,公聽會也絕對是公開直播,陳學聖也表示,民進黨應該要勇於參加,不要作缺席的懦夫,包含先前為蔡英文辯護的像管碧玲、李俊俋、林靜儀等立委,若他們願意在公聽會結束前來,他都願意優先讓他們發言。
學術期刊 格式 在 淡江大學出版中心- 【學術期刊羅馬化 邱炯友 - Facebook 的必吃
學術期刊 羅馬化◎邱炯友、林瑺慧著】 本書篇章具有兩種不同層次之使用目的: 前二篇主述APA與Chicago(Turabian)格式中文學術寫作應用,目的在於提供人文社會學者、 ... ... <看更多>