【讀碩士無法升遷加薪，就是浪費時間與金錢？】
經常有上班族來問我考研究所一事，問的多半是要不要念、念了對職涯有沒有幫助、未來能不能夠加薪或升遷……總之就是值不值得念？如果用這個務實的角度一邊上班一邊讀研究所，最後可能會發現一點都不務實，有兩個原因：
💚1.現在越來越少企業因為學歷來加薪或升遷：
一般來說，加薪看的是個人的工作表現，以及未來的發展價值；升遷則看的是有無帶團隊的能力。就算你的學歷不漂亮，但是符合條件，仍有機會加薪與升遷；相反地，學歷再好，若沒法反映到工作表現上，做出成果，也是枉然。
💚2.畢業三五年之後，企業用人跟學歷無關：
學歷是社會新鮮人的入場券，至於有幾年工作經歷的人，企業看的是職能的相關性，以及過去的工作表現，學歷便不再那麼重要。至於碩士，對於高科技業或外商，已經成了基本學歷，並不是特別值得加分的亮點。
除非在一些老企業會有差別待遇，薪資與職等不同，至於其他企業，兩者越來越脫勾，如果還用老觀念去讀碩士，難免要傷心，慨嘆白讀了。所以如果想讀碩士，除非一些專業領域，至於一般文法商，我會建議不要去想在工作上有沒有好處，可能會讀得開心些。這時候不妨以興趣為主要考量，反而更務實。
可是很多人在職場遇到難關時，都以為讀研究所可以救他們。這麼糊里糊塗，說真的，神仙都難救，更別說讀碩士了。
像是有個中年女性來問我讀休閒觀光研究所，因為公司正在裁員，下一個很可能是她，她想改行做領隊或導遊。我直接告訴她，這兩個工作都不需要考碩士，直接去考執照就行。接著她說也許可以去私立高職教書，現在少子化，又這個年紀，於是勸她別想這條路了吧！
另外，也有人認為讀碩士能夠挽回他的人生。昨天有位公職人員說想讀碩士在職專班，而這個科系跟他的工作無關，周圍每個人都有意見，說念這個碩士沒法升遷，浪費時間也浪費金錢。聽著聽著，他猶豫了，來問我該讀嗎？我問他讀碩士的動機是什麼？他列舉出四個：
1. 想補學歷
2. 學習新知
3. 想交朋友，認識不一樣的人
4. 想認識不一樣的自己
這四個動機，除了補學歷與學習新知外，另外兩個透露出一個主要訊息：他不滿足現狀！後來他跟我說，現在環境舒適安逸、一成不變，想要透過讀碩士來看看不同的世界，認識不同的人，也想藉此探索自己，找出其他可能性。
老實說，除了補學歷外，其他三個都不必靠讀碩士來達成。就算是補學歷，他的工作根本不需要學歷。所以別人一說，他就動搖。
個人的看法是，反正他閒著也閒著，再去讀個碩士不是壞事，何況台灣的學費相對國外是非常便宜，而且每個人這一生最值得投資的是自己，為什麼會說浪費時間與金錢？我是想不通這種成本觀念！
難不成去吃掉花掉就不浪費金錢，或是每天滑手機、看電視就不浪費時間，怎麼讀書這件事就讓人特別感到浪費金錢與時間？大家對讀書的觀念過度功利，總認為一定要換到好工作或升遷加薪才划得來，這是限縮了自己的成長。
像我讀EMBA，既沒升遷也沒加薪，倒是認識不少很厲害的同學，我常常在電視上看到他們受訪。我讀文科，他們多數是理工科或法商科，並在高科技業或大企業任職高階主管，讓我的視野開闊不少，也見識到頂尖精英做人做事的篤實與謙虛，這些都是無形的受益，但我相信絕對在我身上產生一定影響。
不過如果想要學習技能，我倒不認為要去讀碩士，還不如在補習班或線上學習，或是找個教練一對一教導，學得既快又好，還能立即派上用場。至於研究所的目的，並不是在傳授這些工作技能，這也是我勸大家讀研究所不必與工作掛勾的另一個原因。
即使如此，這幾年我倒是看到讀研究所有一個明顯的好處，就是洗學歷。特別是社會新鮮人熱愛用這一招，國立大學後段班，想辦法考上前段班研究所，履歷只秀出碩士的學校，有沒有幫助？當然有！而中年人洗學歷，則是面上有光，走路有風，在一些場合就能選上什麼長之類的，做顧問或當講師也能增加份量。
所以我出個題目來問大家：
💚假設你的家人或朋友想念碩士，念完並不會升遷加薪，你覺得他該去念嗎？
（讀了本文有受益，也請留言+1）
***
歡迎大家加入我的fb社團：「洪雪珍寫作變現」，有三個好處：
1、你投稿，我點評
2、你會看到「從不會寫作到會寫作」的成功案例
3、我會教你寫作招術
至於想要詢問我的課程，包括求職、轉職、加薪、高薪，以及斜槓、寫作，⋯⋯都歡迎加入我的Line@ ID：@ca141719，助教協助你。
圖取自Pexels，攝影：Ekrulila
大碩面授 在 Re: [問題] 大碩商科面授還是數位- 看板GraduateCram 的必吃
原文先刪～～～手機排版見諒
分享一下我的心得給原po和有想要上數位學堂的同學參考看看
我是上「2014年份的張翔統計/2015年份的楊莉經濟」
以下是我覺得數位學堂和面授班的差別：
1、價錢：數位學堂的價錢我認為便宜蠻多的。
2、年份：數位學堂的課程有的是兩年更新一次，所以我沒辦法看到2015年的統計，但我
覺得年份沒差太多是無所謂。
3、小考：雖然兩個老師的小考考卷都會給數位學堂的同學，但是面授班可以跟著老師的
進度進行小考，而且又可以檢討。
4、問題：面授班可以直接問老師與問題我覺得這點大勝很多，雖然兩個老師都有網路的
聯絡方式，但是我覺得可以面對面跟老師討論還是比較好。
5、其他：數位學堂都是100/200分鐘為一堂，所以每次都要去紀錄自己聽到了某某堂課的
幾分幾秒，無法像面授班一樣一堂就是上到一個章節的一個段落。
以下是我對數位學堂的一些感想：
1、設備：每一間的數位學堂的設備我覺得有差異，我去過大概4間數位學堂上過課，主要
是螢幕和環境差異，有些就很新穎乾淨，有些就普普。
2、錄影方式：
楊莉老師上課習慣把內容和圖都寫的很大和很長，所以鏡頭會跟著老師一直左左右右的，
假如現在鏡頭在右邊黑板，我要拉回去前幾秒左邊黑板的內容時，因為他影片是網路串流
的方式，又要等它緩衝處理完，有時就覺得無奈。
張翔老師就沒這個問題，因為他會顧慮到數位學堂的同學，通常都是一個小小段落就都在
一個鏡頭，而且他時常說：「鏡頭帶過來這裡」會去引導攝影的人，真的很替數位學堂的
同學著想。
3、其他：有人說會怕TKB給的時數課程會上不完之類的，我覺得基本上沒這個問題吧，因
為總時數就是總錄影時數啊，而且最後都會補15%的補課時數回去，課程如果有卡到中午
或晚上也會補30分鐘的吃飯時數，老師有時跟面授班同學聊天的內容也都可以跳過。
4、課堂預約：這點是我覺得最無言的一點，暑假的時候每天都超級超級超級難預約到位
置，12點要在電腦前登入搶位，但是過了暑假就沒這個問題了。
基本上就是這樣，原po如果還有什麼問題可以站內信問我。
至於原po問的課程的吸收和會不會容易鬆懈，我覺得真的就是看每個人的狀況了。
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 223.139.238.180
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/GraduateCram/M.1457070501.A.CC2.html
※ 編輯: occz (223.139.238.180), 03/04/2016 13:51:48
... <看更多>