📌3 個步驟學會魚骨圖進階用法:魚骨圖 (Fishbone Diagram) 不只可以尋找造成問題的根本原因,我們試著調轉魚頭的位置,就能拿來尋找如何達到成果的方法
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👉魚骨圖包含魚頭、魚骨、魚刺,進階用法分別代表以下意義:
1.魚頭:想要達成的成果
2.魚骨:單純分類
3.魚刺:描寫方法
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🎯範例說明:
1.魚頭(成果):提高IG粉絲增加速度
2.魚骨(分類):貼文、限時動態、個人檔案、互動
3.魚刺(方法):
(1)貼文:提升內容品質、將Hashtag分層
(2)限時動態:使用問答與票選活動、多分享與品牌相關的內容
(3)個人檔案:定義品牌價值、運用精選動態分類、調整版面易讀性
(4)互動:多與價值相近的帳號互動、定時回覆留言與訊息
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同時也有12部Youtube影片,追蹤數超過3萬的網紅孫在陽,也在其Youtube影片中提到,國立陽明交通大學-數據科學與雲端運算- Advanced visualization-機器學習 大數據利用時間的特性,以統計圖表呈現分析結果,以然成為一種企業尋找管理策略的方法。商業智慧的成功,當然也可以促成醫學智慧的成功。 孫在陽老師主講,[email protected] 範例、...
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📌3 個步驟學會魚骨圖:魚骨圖 (Fishbone Diagram) 由日本學者石川馨創立,可用來尋找造成問題的根本原因,也常被用來作為圖解展示或是圖像思考的工具
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👉魚骨圖包含魚頭、魚骨、魚刺,分別代表以下意義:
1.魚頭:想要解決的問題
2.魚骨:單純分類
3.魚刺:描寫原因
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🎯範例說明:
1.魚頭(問題):IG粉絲增加很慢
2.魚骨(分類):貼文、限時動態、個人檔案、互動
3.魚刺(原因):
(1)貼文:內容品質不佳、Hashtag不精準
(2)限時動態:不會運用特效、很少分享
(3)個人檔案:價值描述不清楚、沒有編輯精選動態、排版分段雜亂
(4)互動:缺乏與其他帳號互動、回覆過慢
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台大簡報課會給你什麼樣的挑戰與突破?看看之前的同學的真實感受~
要申請報名修課的同學,請記得在期限內完成申請的作業喔!
(歡迎分享、一起揪團修課!)
【簡報課程真心話挑戰 – 動畫大賞】
看過了課程介紹,大家可能對於課程精髓還不一定了解,接下來就邀請去年修課的同學們來替大家分享吧!
受訪者:
葉晉銘
簡歷:
醫學系四年級學生
第四屆簡報大賽銀牌獎
關鍵字:
帥爆了、女朋友、熱情
Q:你對動畫大賞有什麼看法呢?
A:我覺得動畫大賞是在期中考前的簡報課裡,一項很刺激的磨練與機會,會讓你為了腦海中的各種畫面呈現,拚了命的爆肝熬夜,投入大量時間,但也正因為有這些付出,自己才會開始為了做ppt而仔細研究ppt,不像以往做ppt時總是只會依賴網路上的免費模板,像我自己在經歷完動畫大賞後,某一天驚訝地發現,曾幾何時自己也可以做出讓自己滿意的ppt模板了XD。
這同時也是在修了課之後的第一個分組作業,會是同學們第一次有機會和身旁的同學一起完成一份作業,同學們會有機會接觸到來自不同學院同學的不同想法,甚至可以從他們身上認識到不同的人看待ppt、製作ppt的想法與習慣,自己會有種開了眼界的感覺!
而且我覺得動畫大賞最大的魅力在於,每組同學都知道,自己所完成的動畫作業,是可以對這個社會帶點影響與改變的,所以就算再累,也會把自己操得很開心XDD,既能學到ppt技巧,又能影響周遭世界,這樣有意義的作業便是動畫大賞做吸引人的地方。
Q:那他對你有甚麼影響嘞?
A:對我來說動畫大賞可以說是修課之後最大的轉捩點,因為在做動畫時會去探索ppt裡很多自己以前根本沒碰過也不會使用的功能,所以會頓時對做ppt有很多天馬行空的想像,乃至於之後自己在完成簡報課的其他作業時,都會試著將這些想像付諸實現,所以每次看到爆肝之後的成品都很過癮,例如之後參加簡報大賽,就是因為有了動畫大賞的磨練,甚至用ppt畫出了一個線上遊戲的遊戲封面,用這個來當作其中的鋪梗橋段;去龍門國中向國中生演講專業知識時,用ppt把T細胞、B細胞、巨噬細胞畫成Q版的插圖,透過生動的故事幫助他們了解簡易的免疫知識。
最印象深刻的莫過於在向我的高三社會組家教學生上課時,某一天他突然問我有關於自然科學測的生物問題,正巧就是較複雜的免疫概念,我當下立馬拿出我去向國中生演講的簡報,用五分鐘的時間講給他聽,不誇張,事後看到他滿臉頓悟的樣子,心中有種說不出的爽感,我從來沒有想過有一天自己可以只用五分鐘的時間來將這些知識教給自己的家教學生,一想到這些東西他回去翻參考書可能翻一兩個小時都還一知半解,當下真心覺得自己帥爆了XD。
總結來說,我覺得最大的影響,是讓自己在之後對於做ppt這件事更有熱情,因為每一次都是一個全新的嘗試跟實驗,來把自己腦海裡很酷炫的效果做出來,每一次都在顛覆自己對於做ppt的想像,就像葉丙成老師在上課時曾說過一句話:「要做好簡報最重要的有三件事,熱情、熱情、熱情」,動畫大賞就是這樣一個迷人的存在,讓我在之後的生活裡能不斷能找到做ppt的熱情。
Q:那你從中獲得的最大收穫是?
A:如果我說最大的收穫是認識現在的女朋友會讓這個問題失焦嗎XDDD,沒有啦開玩笑,最大的收穫是來自於這個動畫大賞,第一次讓我在大學課堂裡,毫無保留的看見自己身旁一起修課的同學們有多麼優秀,還記得大家的影片都做好後,自己膝蓋都快要跪到碎掉了,不像以往所認知的大學課堂,總是只能將目光放在台上的講師,再低著頭猛抄筆記回去猛K原文書,我覺得動畫大賞這份作業給了每一組同學一個展現自己的舞台,看見每一組同學不同的敘事脈絡、不同的創意發想,真心覺得收穫比起其他課多太多太多了,總結來說,最大的收穫是讓我發現到,原來真正的好課不僅在於能向台上的講者學到好多,更在於能在身旁一個個強者我同學身上,得到不同的刺激與啟發,這真的是前所未有的感受呢。
Q:有什麼話想要對之後修課的同學們說呢?
A:也許很多同學會想問:我到底能夠在簡報課學習到些甚麼?我想說的是,先不要問自己能在簡報課學到什麼,而是要問自己到底願意為簡報課付出些甚麼,當你真心投入時間去要求自己時,才會真正走出舒適圈,也才會感覺到自己真的不一樣了。
最後,小編來替大家摘要一下,動畫大賞可以讓你:
覺得自己帥爆了!!!
交到女朋友!交到女朋友!交到女朋友! (很重要所以說三遍)(大誤XD
走出舒適圈、找到做PPT的熱情
這麼好的課程,大家還不趕緊來修~~
PS今年動畫大賞的主題將可能改變喔 <3 敬請期待!!!
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課程時間
星期四晚上 ABC
選課方式
初選不開放,不開放旁聽,選上同學請務必出席第一周課程拿授權碼
申請方式
即日起至8/27 23:59,參考 ’課程申請書’ 的說明後,將申請書與所要求之簡報以 pdf 檔一起寄至
ntupresentation@gmail.com
檔名範例:
歐小廷B04501001申請書 和 歐小廷B04501001簡報
課程申請書連結:
https://drive.google.com/…/0Bwo1tqbxwI89ang1emZUV1JzMDg/view
最後,歡迎大家留言詢問有關課程的任何問題,我們會不定期的Q&A回答大家問題喔
也歡迎大家Tag有興趣修課的同學開始關注粉專~~
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國立陽明交通大學-數據科學與雲端運算- Advanced visualization-機器學習
大數據利用時間的特性,以統計圖表呈現分析結果,以然成為一種企業尋找管理策略的方法。商業智慧的成功,當然也可以促成醫學智慧的成功。
孫在陽老師主講,[email protected]
範例、講義下載:https://goo.gl/ytzRxT
時間軸
00:00 PPT簡報實務應用簡介
06:10 尋找證基會文件
14:00 開啟下載文件
16:30 傳送到 Power Point
27:35 設計標題投影片
00:41:19 微軟的簡報模板
00:45:40 瘋簡報的模板
01:05:00 時程模板應用
01:21:23 項目清單模板應用1
02:00:00 項目清單模板應用2
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大學ppt範例 在 孫在陽 Youtube 的最佳解答
數據科學與雲端運算之 Visualization - 20210521
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大數據利用時間的特性,以統計圖表呈現分析結果,以然成為一種企業尋找管理策略的方法。商業智慧的成功,當然也可以促成醫學智慧的成功。
孫在陽老師主講,[email protected]
範例、講義下載:https://goo.gl/ytzRxT
時間軸
00:00:00 PPT簡報實務應用簡介
00:03:09 建立模型
00:03:54 依統計目的的圖表設計
00:10:40 ICD 9:434.90 屬於 TIA
00:14:32 依疾病碼做腦中分疾病分類
00:20:50 建立標題
00:21:23 01.ICD比例統計
00:26:20 02.ICD次數統計
00:28:30 視覺化
00:32:16 加入時間特性做連續型分析
00:49:20 自動分析
00:54:35 知識
01:01:14 關鍵影響因數
01:50:01 分解樹
![post-title](https://i.ytimg.com/vi/yRtEEgeT8AI/hqdefault.jpg)
大學ppt範例 在 孫在陽 Youtube 的精選貼文
「孫在陽」直播-國立陽明交通大學-數據科學之視覺化分析
大數據利用時間的特性,以統計圖表呈現分析結果,以然成為一種企業尋找管理策略的方法。商業智慧的成功,當然也可以促成醫學智慧的成功。
孫在陽老師主講,[email protected]
範例、講義下載:https://goo.gl/ytzRxT
時間軸
00:00:00 PPT簡報實務應用簡介
00:03:09 建立模型
00:03:54 依統計目的的圖表設計
00:10:40 ICD 9:434.90 屬於 TIA
00:14:32 依疾病碼做腦中分疾病分類
00:20:50 建立標題
00:21:23 01.ICD比例統計
00:26:20 02.ICD次數統計
00:28:30 視覺化
00:32:16 加入時間特性做連續型分析
00:49:20 自動分析
00:54:35 知識
01:01:14 關鍵影響因數
01:50:01 分解樹
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