【台大研協會長：楊泮池不續任台大校長，然後呢？】
吳昀慶／台灣大學研究生協會會長
台灣大學一直以來都被受到社會高規格的期待，隨之而來的也是最高標準的道德要求與媒體的檢視。在近期台大校內所遇到的風風雨雨，我想，身為一個參與在學生自治組織內的學生，還是必須要對這個議題提出看法。
本會與校方一直以來扮演著監督與被監督的角色，也多次透過學生組織發布聲明。對於台大校方在處理「承諾書」事件、校園勞動權益，提出公開的批評與建言。甚至，最開始針對本次論文事件究責的聲明稿起草，也是本會共同撰寫的。
當時，我們保護研究生的權益、檢討並確立共同作者掛名權責的呼籲言猶在耳，始終保持著就事論事的立場，希望為台灣的高等教育貢獻心力。然而最終卻仍抵擋不了高教內部的權力鬥爭與見獵心喜的政治板塊運作，拉走了積極討論、共同處理問題的風向與初衷，最後竟被利用為對於楊泮池個人的鬥爭，實屬痛心。
我與楊校長沒有私交，只是在參與校內自治的工作上，有過幾面之緣，諸多校內進步改革的工作，由台大的行政方與學生合作努力，仍在持續進行。例如，透過修改硬性的學分數規定，鼓勵學生積極探索自己、培養第二專長；設立校內轉型正義空間：陳文成事件紀念廣場、性別友善廁所的推動與落實、更於去年QS世界大學排名創下歷年來最好的成績⋯⋯等等，我們都在這幾年中看到了台大校園的活力，但始終看不見社會的正向回應。我認為，不應讓這些認真做研究、探索並建構更好社會價值的台大師生們，乃至於校長個人，受到不明之冤。
如今楊泮池宣佈不再續任台大校長，希望於6月任滿卸任，形同辭職，究竟對於整個社會是禍是福？當體制失衡之時，是否就必須要有人登上處刑台作為犧牲的羔羊？當眾人皆曰可殺，我們是否忽略掉了事證、人證、權責區分，以及程序正義的重要性？
在目前教育部及科技部的報告尚無結果，校教評會透過公正第三方進行的獨立調查結論查無楊校長列名部分的學術責任之時，倘若因此讓政治力與媒體「處理」掉一個僅因為提供研究成果，被社會貼上滿滿造假標籤的校長，叫做公平正義，那麼台灣的公平正義也未免太廉價了！
綜觀歷年各國大學校長辭職的原因，加上吳瑞北教授文章所述，我們怎麼樣都看不到楊泮池應當為論文事件下台的理由。台灣高教之困境，冰凍三尺，絕非一日之寒。這些病根，必須同時透過社會、教育單位與政府的協助進行調整：
一、我們應當透過學界共同參與學術規範的訂定與劃設，界定出不同領域研究合作中列名的規範；二、政府應提升高教公共性，同時應避免落入世界排名的迷思中、陷於國際論文計點競賽研究的深淵，產生出太多對於台灣本土沒有實際功能的研究。三、此外，更應該建立機制平衡理工與人文社會科系的資源落差問題。
唯有持續地以合作、互信的態度互相協助，取代叫囂與謾罵，才有可能讓百廢待舉的學術場域獲得友善的發展空間。因此，楊校長的去留，我個人認為不應是隨著輿論起舞，透過「下台」方式進行承擔，反之，應該有比下台更積極的選項，需要整個社會的支持與參與。
http://m.appledaily.com.tw/realtime…/…/new/20170324/1083890/
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