關於 多分大丈夫だと思う 英語 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

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英語でネイティブ風に「準備できた？」
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「準備できた？」と言う時、「Ready」を使って表現することが多いと思いますが、ネイティブの日常会話では、よりカジュアルな表現である「All set」も頻繁に使われています。友人との会話の中でも、買い物中でもよく耳にする表現なので覚えましょう。
　
　
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Are you all set?
→「準備できた？ / 支払いの準備はよろしいですか？」
--------------------------------------------------
　
All setは「準備が整っている」「準備万端」を意味する表現で、readyの代わりに使われるより口語的な言い方です。例えば、海外留学をする友達に「ロスへ行く準備はできた？」と聞く時は、「Are you all set to go to LA？」と言います。
また、ショッピングの会計時に店員から「Are you all set?」と聞かれることがありますが、これは「Are you ready to pay?（お支払いの準備はよろしいですか？）」と同じ意味になります。また、「You are all set（完了しました）」と支払いが終わったことを伝えてくる店員もよくいます。
　
✔多くの店員は「Are you」を省いて、「All set?」と尋ねる。
　
＜例文＞
　
〜会話例１〜

店員: Are you all set? I can take you over here.
（以上でよろしいですか？こちらで会計致します。）

お客：Yes. I was wondering if I could use this gift certificate.
（はい。この商品券は使えますか？）
　
〜会話例２〜

店員: You're all set. Have a wonderful day.
（ご来店ありがとうございました。素晴らしい一日を。）

お客：Thank you. Have a good one!
（ありがとうございます。良い一日を！）
　
〜会話例３〜

A: Are you all set for the presentation tomorrow?
（明日のプレゼンの準備はできた？）

B：I think so. I'll probably go over it one more time tonight.
（多分、大丈夫だと思うけど、今夜もう一回練習しとこうかな。）
　
　
　
　
　
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https://hapaeikaiwa.com/mailmagazine/
　
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英語でネイティブ風に「準備できた？」
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「準備できた？」と言う時、「Ready」を使って表現することが多いと思いますが、ネイティブの日常会話では、よりカジュアルな表現である「All set」も頻繁に使われています。友人との会話の中でも、買い物中でもよく耳にする表現なので覚えましょう。
　
　
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Are you all set?
→「準備できた？ / 支払いの準備はよろしいですか？」
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All setは「準備が整っている」「準備万端」を意味する表現で、readyの代わりに使われるより口語的な言い方です。例えば、海外留学をする友達に「ロスへ行く準備はできた？」と聞く時は、「Are you all set to go to LA？」と言います。
また、ショッピングの会計時に店員から「Are you all set?」と聞かれることがありますが、これは「Are you ready to pay?（お支払いの準備はよろしいですか？）」と同じ意味になります。また、「You are all set（完了しました）」と支払いが終わったことを伝えてくる店員もよくいます。
　
✔多くの店員は「Are you」を省いて、「All set?」と尋ねる。
　
＜例文＞
　
〜会話例１〜

店員: Are you all set? I can take you over here.
（以上でよろしいですか？こちらで会計致します。）

お客：Yes. I was wondering if I could use this gift certificate.
（はい。この商品券は使えますか？）
　
〜会話例２〜

店員: You're all set. Have a wonderful day.
（ご来店ありがとうございました。素晴らしい一日を。）

お客：Thank you. Have a good one!
（ありがとうございます。良い一日を！）
　
〜会話例３〜

A: Are you all set for the presentation tomorrow?
（明日のプレゼンの準備はできた？）

B：I think so. I'll probably go over it one more time tonight.
（多分、大丈夫だと思うけど、今夜もう一回練習しとこうかな。）
　
　
　
　
　
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→「準備できた？ / 支払いの準備はよろしいですか？」
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All setは「準備が整っている」「準備万端」を意味する表現で、readyの代わりに使われるより口語的な言い方です。例えば、海外留学をする友達に「ロスへ行く準備はできた？」と聞く時は、「Are you all set to go to LA？」と言います。
また、ショッピングの会計時に店員から「Are you all set?」と聞かれることがありますが、これは「Are you ready to pay?（お支払いの準備はよろしいですか？）」と同じ意味になります。また、「You are all set（完了しました）」と支払いが終わったことを伝えてくる店員もよくいます。
　
✔多くの店員は「Are you」を省いて、「All set?」と尋ねる。
　
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〜会話例１〜

店員: Are you all set? I can take you over here.
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お客：Yes. I was wondering if I could use this gift certificate.
（はい。この商品券は使えますか？）
　
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（ご来店ありがとうございました。素晴らしい一日を。）

お客：Thank you. Have a good one!
（ありがとうございます。良い一日を！）
　
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A: Are you all set for the presentation tomorrow?
（明日のプレゼンの準備はできた？）

B：I think so. I'll probably go over it one more time tonight.
（多分、大丈夫だと思うけど、今夜もう一回練習しとこうかな。）
　
　
　
　
　
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【まとめのまとめ】
チャンネル登録はこちら
https://goo.gl/QN6ioA

今日息子の英検三級の
スピーキングテストだったけど、

とある高校で行われたが、

幼稚園児が殆どおらず中高生ばかり

それは仕方ないとしても、

親はついていく事が出来ず、

保護者控え室で待つしかなかった。

その場所は階段を何度も
行き来するややこしい場所

で、本当偶然、嫁の知人の
子ども(中学生)も英検
三級を受けにきていて、

廊下で一人泣いてる
男の子がいるからもしかして、

って言われて急いで探しに
行ったら、

たまたま警備員に外に
連れ出される息子発見

俺を見つけた途端ワンワン
泣く息子何度も何度も、

「息子小さいからせめて
　出てくる時間教えてほしい」

「それが無理なら終わる
　時間教えてほしい」

って係の人間に行ったけど

「無理」の一点張り。

試験終わってから案の定
誰も案内してくれないから
息子は迷子になって本当
腹立ったわこれから小さい
子も受験する可能性あるんだから、

持ったちゃんと対策し
といてほしいわ



お疲れ様



時間は分からなくとも、

スピークに呼ばれた時に
教えてもらってもいいだろうに



息子が優秀なのを証明
したいんだろうけど、

まともに試験も受け
られないのに受験させ
んでもよかろうに。

あーカワイソ。



息子が優秀なのを証明した
いんじゃくて優秀な息子を
持つ自分を自慢したいんだろ

泣くくらいだし子供は相当
不安だったろうにそんな
状況に放り投げた自分を
反省せず他人を貶める

子供に配慮してる様子が
全然見られない

申し込む前に運営と
相談くらいすりゃ良かったのに



＞＞958

ひねくれ過ぎだろ

じゃあこれが例えば
遊園地でのエピソードなら
OKなのか?



子供用遊具に1人で
乗せたら泣いた!
大人も一緒に乗せないからだ!
謝罪を要求する!
って怒る親を擁護しろと?

1人で大丈夫かなんて
親なら最初に確認するポイントだろ

その場で留まってたから
よかったものの下手すりゃ
親を探して飛び出し
てたかもしれないのに

親のエゴで子供振り回して
母親は何も言わなかったのか?



じゃあ受験させた親が悪いの?

受験する部屋まで付きそう
のは無理だとしても、

せめて終わってから
何処から出てくる
のかくらいは教えて
くれても問題なくないか?



他の受験者に迷惑かけるなよ

悪いのは息子さんでも試験
実施側でもないだろ



だから何?

保護者控え室があるのは
知ってたけど、

まさかあんな離れた
ところだとは想像
出来なかったって書いてるんだが?



迷子で泣くような子には
受験資格ないって言われてるのに

「親が悪いのか」って
ホント突き抜けてんな。



親以外に誰が悪いんだ?

そこまで頑なに自分に非が
ないと思えることが不思議だ



残念ながら少なくとも今の英検は、

ちっちゃい子の能力を
測れるような実施
体制じゃないんだ、

と言ってる

あんたは不満だろうが、

一応英検側も書いてあるだろう?

別に今背伸びして
3級なんて受けさせなくても、

あんたの子は十分優秀だよ

だからちゃんとフォローしてやれよ



これに尽きると思うわ
子供は英語に長けていて
受かる可能性があった
のかもしれない。

受かったら周りから賞賛が
あるかもしれない。

だけど親の完全にエゴだわ



うちはまず日本語ちゃんと
してからだってんで
英会話程度で留めてるわおかげで、

初対面の人に
「凄く言葉が綺麗」って言われる

英語喋る子は結構いるから、

こっちの方がちょっと
嬉しかったりする



俺もそう思う。

日本語も碌に話せない
子供に英語を教えてどうするんだ?

日本語をある程度話せる
様になってからでも遅くは
ないんじゃないかな。



別に習い事の一つな
んだからそんなに目くじら
立てなくてもいいじゃない。

スポーツ系の習い事と
比べて将来受験に
役立ちそうな習い事には
みんな冷たいね。



いやでも単純にさ、
中高生に混じって3歳児が
英検三級受けに行って
右往左往して泣いちゃっ
てる姿とか想像すると
いたたまれなくなるよ

うちも彼のうちとは
レベルが違うが3歳児に
ピアノ習わせてるんだが、

時々嫁がエスカレートして

「なんでふざけるの!」

「ほんとは出来るのに」

「良いの?
　そんなんで先生に見せれるの?」

とか言うんだよ

3歳児だぞ?

嫌いになったら元も子も
ないじゃん楽しくやら
せようよってその度に言う
んだけどなかなかね。

本当にものになる人は
厳しく躾けられた人な
のかもしれないけど。



英検親父の子どもは
3歳児じゃなくて
年長だったと思うが…。

それにしても、HPに
わざわざ注意を掲示するあたり、

年端のいかない幼児に英
検を受けさせようとする
親って多いんだな。

英検だって資格試験なんだから、

一人で入場・受験・退場が
できなければ話にならない
のは当然なのに。



幼児用の英語教室で水泳
みたいに独自の検定すりゃ
いいのにね。

公文なんかでもどれだけ
先取りしてるかを競ってる
親多いし、

何らかの目に見える結果が
欲しいんだろう。



園児じゃ英検の資格使う
場面ないから、

必要な場面が出てくる
年齢に合わせた試験の
体制になってるってだけだからなあ

まあ、子供が英語嫌いに
ならないといいなとは思う



その年頃の子に英語を
教えるのには賛成寄りな
んだけど英検を受けさせる
のはエゴやろ何級
受かったからレベルが上がった

ってものでもないだろうに



検定受かったっていう
証明書貰うと子どもも
喜ぶから意味ない事はない



英語勉強させる
のはありだと思うけど、

なぜ試験なんかに拘るんだろうね

英検対策なんかもやらせ
てるんだろうか

そういう捻くれた教育
方針は勉強苦手だった
母親が陥りがちだと思ってたけど、

男親でもいるんだな

（動画が一部不具合があったため再アップですm(_ _)m）どうもブレイクスルーかずきです！
プロフィール：中学時代、登校拒否を起こし、当時偏差値39の私立高校に入学。高校1年時に「偏差値­29」から早稲田に合格！その経験をもとに、偏差値30-40の学力の生徒を偏差値6­0以上の大学合格に導く。累計合格率９割を実現。これまで約3,000名の指導実績を­誇る。7万部ベストセラー9割受かる勉強法（ダイヤモンド社）著者。【偏差値30台から早慶・地方国立・難関私大合格率90％の方法】をlineで個別に教えてます。@921lkwjv でID検索！QRコードから登録したい人はこちら⇒http://nav.cx/g0mpSTM

今回なんですけども！
「１日１２時間以上勉強が続く方法」について解説してみたいと思いまーす！

いま巷では勉強法とか、カリキュラム、ルートなど
いかに”効率”を追求するかという情報であふれていますけど

やっぱり"長時間勉強"に勝る成功法はないと思います
どんだけ最高の参考書ルートがあっても
勉強しなければ宝の持ち腐れですよね

多少悪い勉強法でも１日12時間勉強を継続できれば
相当な成果を手に入れることが出来ます

なので今日は1日12時間、しかもダラダラではなく
集中力が続く状態での12時間勉強をどうやるのか？
解説していきたいと思います！

注意：
科学的に説明することを出来るだけ実現していきますが
あくまで僕とこれまでの3500名の個別指導の経験をベースにお話ししていく自信満々の勉強法です！

12時間集中して勉強するには2つの段階が必要です！
①やる気０を１にする
②やる気１を１００にする

①まずは0→1。
やる気0をまずは１にすること。これがとてもエネルギーがいるが、自分の心の声に耳を傾けることが何よりも大事だ。
あなたは本当にその志望校に行きたいのか？周りの意見ではなく、自分の内なる心の声に耳に澄ます。そして、自分でもできる！と自信を貰えるモデル（先輩）を探すこと、これが大事です。 これには心理学NLPのモデリング　が有効です。（https://life-and-mind.com/nlp-modeling-7063#-NLP）

NLPのモデリングとは、自分が望む結果や状況を手に入れている人の「外的レベル」、そして「内的レベル」の情報を真似ていき、同様の結果や状況を手にいれる手法です。
「外的レベル」とは、その人の行動やふるまい。
「内的レベル」とは、その人のビリーフや大切にしている価値観、またアイデンティティなどが挙げられます。


同じような境遇の人で成功する人をYouTubeや本で見つけよう
ちなみに私は偏差値29から、偏差値39の地元の底辺私立高校から初めて早稲田大学に合格した（ 国立 和歌山大学にも合格）。私大志望者や地方国立の方はぜひ私をモデルケースにしてほしい。こんな私でも受かったのだから、あなたは大丈夫だ。

次に、1→100。やる気１を100にする方法。例えば1日30分も勉強できなかった人が楽々と1日12時間できるようになるのは、実は簡単。やる気を引き出す7つのテクニックを学ぶだけで、それらが実現できる。

１，実現可能（だと感じる）カリキュラム
　まずは今の学力に合うところから
　　　必要なら中学レベルから
　次に目標レベルに合わせてやる
　　　GMARCHを目指すのかor早慶を目指すのか、で参考書のゴールが違う
　　　TOEIC 700を目指すのと TOEIC 900 を目指すのでは参考書のゴールが違う

２，やる量を見える化する（年、月、週、日）
　　受験までの長期戦略
　　月単位→週単位→1日単位に"見える化"

３，１週間で管理・調整する（完全休日を作る）
　　メリハリが重要
　　月火水木金土日→日曜は休→週一日は休んでいい
　　週単位のやる量（タスク）を終えたら1日休む
　　　終えなくても午後から半休はok

４，１日のバイオリズム（朝：左脳　夜：右脳）
　　　考える勉強（英語長文、数学、現代文など）は朝にやる
　　　　　早朝や午前中は左脳が活発
　　　復習や暗記は午後にやる
　　　　　副交感神経

５，コンカレントワーキング
６，スロットマネジメント（仮眠）
　　「外資の３倍速仕事術」で著名な奥井　規晶（オクイ　ノリアキ）
７，体調管理（食事、睡眠時間、ストレス＝筋トレ）
　　1分でストレス発散する方法
　　https://www.youtube.com/watch?v=kraM0YyNDOE&t=63s

1日12時間集中する方法、いかがでしたか？
この動画が良かったよという人は高評価・コメント・チャンネル登録をお待ちしてます！はい！ご視聴ありがとうございました！



書籍：９割受かる勉強法(ダイヤモンド社)など
http://www.amazon.co.jp/9%E5%89%B2%E5%8F%97%E3%81%8B%E3%82%8B%E5%8B%89%E5%BC%B7%E6%B3%95-%E6%9D%BE%E5%8E%9F-%E4%B8%80%E6%A8%B9/dp/4478012857

*一部youtube studioデータがおかしいため再度下記にアップします。
↓
https://youtu.be/3FPaGyumKBI

どうもブレイクスルーかずきです！【偏差値30台から早慶・地方国立・難関私大合格率90％の方法】をlineで個別に教えてます。@921lkwjv でID検索！QRコードから登録したい人はこちら⇒http://nav.cx/g0mpSTM

今回なんですけども！
「１日１２時間以上勉強が続く方法」について解説してみたいと思いまーす！

いま巷では勉強法とか、カリキュラム、ルートなど
いかに”効率”を追求するかという情報であふれていますけど

やっぱり"長時間勉強"に勝る成功法はないと思います
どんだけ最高の参考書ルートがあっても
勉強しなければ宝の持ち腐れですよね

多少悪い勉強法でも１日12時間勉強を継続できれば
相当な成果を手に入れることが出来ます

なので今日は1日12時間、しかもダラダラではなく
集中力が続く状態での12時間勉強をどうやるのか？
解説していきたいと思います！

注意：
科学的に説明することを出来るだけ実現していきますが
あくまで僕とこれまでの3500名の個別指導の経験をベースにお話ししていく自信満々の勉強法です！

12時間集中して勉強するには2つの段階が必要です！
①やる気０を１にする
②やる気１を１００にする

①まずは0→1。
やる気0をまずは１にすること。これがとてもエネルギーがいるが、自分の心の声に耳を傾けることが何よりも大事だ。
あなたは本当にその志望校に行きたいのか？周りの意見ではなく、自分の内なる心の声に耳に澄ます。そして、自分でもできる！と自信を貰えるモデル（先輩）を探すこと、これが大事です。 これには心理学NLPのモデリング　が有効です。（https://life-and-mind.com/nlp-modeling-7063#-NLP）

NLPのモデリングとは、自分が望む結果や状況を手に入れている人の「外的レベル」、そして「内的レベル」の情報を真似ていき、同様の結果や状況を手にいれる手法です。
「外的レベル」とは、その人の行動やふるまい。
「内的レベル」とは、その人のビリーフや大切にしている価値観、またアイデンティティなどが挙げられます。


同じような境遇の人で成功する人をYouTubeや本で見つけよう
ちなみに私は偏差値29から、偏差値39の地元の底辺私立高校から初めて早稲田大学に合格した（ 国立 和歌山大学にも合格）。私大志望者や地方国立の方はぜひ私をモデルケースにしてほしい。こんな私でも受かったのだから、あなたは大丈夫だ。

次に、1→100。やる気１を100にする方法。例えば1日30分も勉強できなかった人が楽々と1日12時間できるようになるのは、実は簡単。やる気を引き出す7つのテクニックを学ぶだけで、それらが実現できる。

１，実現可能（だと感じる）カリキュラム
　まずは今の学力に合うところから
　　　必要なら中学レベルから
　次に目標レベルに合わせてやる
　　　GMARCHを目指すのかor早慶を目指すのか、で参考書のゴールが違う
　　　TOEIC 700を目指すのと TOEIC 900 を目指すのでは参考書のゴールが違う

２，やる量を見える化する（年、月、週、日）
　　受験までの長期戦略
　　月単位→週単位→1日単位に"見える化"

３，１週間で管理・調整する（完全休日を作る）
　　メリハリが重要
　　月火水木金土日→日曜は休→週一日は休んでいい
　　週単位のやる量（タスク）を終えたら1日休む
　　　終えなくても午後から半休はok

４，１日のバイオリズム（朝：左脳　夜：右脳）
　　　考える勉強（英語長文、数学、現代文など）は朝にやる
　　　　　早朝や午前中は左脳が活発
　　　復習や暗記は午後にやる
　　　　　副交感神経

５，コンカレントワーキング
６，スロットマネジメント（仮眠）
　　「外資の３倍速仕事術」で著名な奥井　規晶（オクイ　ノリアキ）
７，体調管理（食事、睡眠時間、ストレス＝筋トレ）
　　1分でストレス発散する方法
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1日12時間集中する方法、いかがでしたか？
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プロフィール：
中学時代、登校拒否を起こし、当時偏差値39の私立高校に入学。高校1年時に「偏差値­29」から早稲田に合格！その経験をもとに、偏差値30-40の学力の生徒を偏差値6­0以上の大学合格に導く。累計合格率９割を実現。これまで約3,000名の指導実績を­誇る。7万部ベストセラー9割受かる勉強法（ダイヤモンド社）著者。

書籍：９割受かる勉強法(ダイヤモンド社)など
http://www.amazon.co.jp/9%E5%89%B2%E5%8F%97%E3%81%8B%E3%82%8B%E5%8B%89%E5%BC%B7%E6%B3%95-%E6%9D%BE%E5%8E%9F-%E4%B8%80%E6%A8%B9/dp/4478012857