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西斯板極品廢文被轉就可板 XDD 我竟然看完了
Fw: [認真] 射完雞雞紅紅的 https://disp.cc/b/115-e2RC
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國中志願選填 在 [分享] 國中會考選填志願的心態與原則106高雄- 看板Teacher 的必吃
這篇去年所寫的文章,但沒在這分享過。
現在,稍加修改後與大家分享也就教於大家!
若有需要文字檔的朋友,煩請由部落格進入我的粉絲頁私訊告知喔!
這樣速度最快!
感恩!
原文網址:https://blog.xuite.net/nickhh/ssh1/423474004
關於 國中會考選填志願的心態與原則
---以106年高雄區為主
我的感觸
十六年中經歷了六屆導師班(後三個班竟然只花三年就達成~~~),經歷了約180名的
導師生與300~400位的專任班學生,體會出了無論是基測還是會考,那分數的高低,雖會
左右一時間的喜怒哀樂,但那真的是一時之間!畢竟,在考完的那一刻,一切都已定案。
而接下來的選填志願,才是真正痛苦的開始!
菜鳥老師,或是非該縣市出身的導師,會恐懼於該如何面對家長、學生的疑問;應屆
學生,總是苦惱於究竟該選高中還是高職?如果是高職又該填選哪個科系?而志願的順序
怎麼排才是最恰當的;至於家長,雖然也在煩憂著孩子該怎麼填寫志願,但常常也估量著
:「我究竟該讓他填什麼我滿意的志願!」
經驗不多的老師,只要學校支援系統夠強,其實是容易獲得各種資訊的;而學生的未
經世事,又或者總到最後一刻才思考自己究竟要什麼,自然是件麻煩事;至於家長,說句
真實的,常會出現以五年前、十年前,甚至是三十多年前自己的升學經驗,以及對孩子不
切實的期待,指揮著孩子的志願填寫,說真的,那志願一出來,常常讓我們這些當老師的
冷汗直流......因為,那志願序,可是「必落榜」的填寫法啊!
很幸運地,我沒碰過在這方面無法溝通的家長,但讓我冷汗直流的情況確實有過!然
而,真正讓我使不上力的,是家長對於孩子該念高中、高職,而高職又該念哪一科的堅持
!因為,那已經是「家務事」了。反而是這些孩子,即便在課業上不算盡心,但面對人生
的抉擇,即便再迷網、再模糊,都還是會讓他們在這幾天,出現難得的緊張與在乎;當然
,更多的是跟家長間的意見衝突。
究竟該用什麼心態來填寫志願,以下,我就粗略說說自己的看法。
一、高中?還是高職、五專?
無論是學生還是家長,在填寫志願前,甚至是大考前半年,就要先決定:到底要選高
中,還是高職!
不可否認,多數家長還是希望孩子能進入普通高中就讀!這也許是種期待,也許是
種補償心理,但更多的,是家長自身從小而來的社會制約!即便,自己並非讀普通高中出
身。而即使願意讓孩子念高職,也常會執著於什麼科系才是好的! 至於孩子究竟適不適
合,有時不見得在家長的考量中。但身為家長的您可否想過,孩子按照您的心意升學後,
讀得很爛有時並不是不用心、不認真,而是他真的「不適合」!(就像高中時如果我被家
人逼去念自然組;大學被逼去念電子,或者法律、經濟,我應該會發瘋......)
而學生呢?同樣存在不少迷思,尤其是讀高職。許多學生也在社會氛圍的制約,以及
同儕的鼓動下,總認為不愛讀書所以去念高職,念高職比較輕鬆。但同學啊!你可曾想過
:念高中,那些科目雖然難、雖然無趣,但很多項目至少是國中老師教過的;但念高職,
除了共同科目外,其他,你可都是從零開始啊!考證照的壓力,也不見得輸給考大學啊!
大學考得好不好,決定了機會的高與低;但證照的考上與否,卻常決定了機會的有與無!
更何況,你有選對科系嗎?填志願前,你到底想了多少?
給同學們的建議
所以,同學們,若是在選擇上仍是一片渾沌,那填志願前,不妨先思考:「三年後,
我的願望是甚麼?我到底想做什麼?」如果,你期待三年後進入一般大學成為標準大學生
,又或者你期待的志向只有大學才有相關科系(就像國中時我就立定想讀中文或歷史的志
向),那,不用考慮,就是「高中」了!無論是所謂的前、中、後段高中,你都得咬牙去
讀!若不喜歡所能考上的高中的學風,那就該思考還有沒有別的學校可符合你的心願?
又如果,你想儘早進入職場,想先謀得一技之長;或對某項技藝興趣極高、能力相當
突出;又或者在學科學習上有非常明顯的傾斜、偏重,那高職,該是你的優先選擇!
但最要緊的,如果你全然不清楚自己要什麼,但在應付一般學科上仍有些基礎實力且
不排斥,那不妨就先以「高中」為主,也延緩你志向的選擇。否則,選錯了,痛苦三年啊
!
給家長們的建議
至於家長們。可能要先請您想想,您對孩子的期待,是否超過他「現階段的實際狀況
」呢?又或者您對孩子的期待,只是彌補您年少時未能達成的夢?還是說您的期待,只是
為了要贏過所有連結得上關係的某某人的孩子呢?
即便您沒有這樣的期待,又請您想想(尤其是第一個孩子要升學時),您對現階段學
校的認知,以及對升學制度的了解,是否停留在三十年前?你的認知,真的有比你孩子多
嗎?如果可以,多與孩子溝通,多聽聽他們在想什麼,放下內心社會的制約與執著,有時
你會發現:孩子,真的長大了!孩子,真的有在想了!也許還是天馬行空、也許不切實際
,但孩子切切實實地在為自己畫藍圖了!
如果,您的孩子不是要棄學、不是要直接到街頭跟人鬼混,而是有想法的在選擇學校
、選擇科系,那又何妨放手讓孩子為自己的人生,做下第一個決定?畢竟,這不是壞事啊
!您怕他沒前(錢)途、怕他學壞,那您為他所選擇的路,果真平坦寬闊、光明燦爛、一
切毫無阻礙嗎?
若孩子真的徬徨無措,需要您的指引,那同樣就由前面我對同學建議的思考模式,去
引導孩子選擇出一條最切實的路。
如果,選擇了高中,那一切簡單,你只要排出「符合現階段社會觀感」的順序就好!
(別指責我功利或鼓吹明星主義,別分數明明就上不了還硬填,最後搞得高分落榜,這責
任,誰擔?你願意擔?那抱歉,本人不跟!當然,如果分數夠高,那愛填什麼就填什麼吧
!喜歡就好,不是嗎?)若不清楚,相信學校老師都能有很好的意見提供。但若選擇了高
職,無論家長或學生,都一定要反覆問著:「我(你)究竟喜歡什麼?想要什麼?」「為
什麼喜歡?為什麼想要?」「讀了之後究竟想要做什麼?」從多次的詢問、質疑、探索中
,我相信能慢慢釐清你(孩子)的真正志向的!
至於五專,思考的模式與高職差不多,只是若你的志願是在醫學、護理類科,又或者
希望接受更長時間的專業學習,也嚮往更自由的學風,那五專就是你的最佳選擇。
二、填寫志願的注意事項---以高雄區為主
可填寫的志願數量
今年高雄區的志願填寫依然分為三大群組,每一群組可填寫為10所,群組間的分數差
距為1分!
其實,由前年原本的一群組只能填1間,到3所,到現在可填10間學校,這群組的分數
差距已無意義。以我前年的畢業生為例:全班28人,除了2人早已確定學校外,其餘的25
人中,有24人是在「第一群組」上榜(當時一個群組只能選3校),而這24人中,又有15
人是選中自己的「第一志願」。至於去年,則全數都在第一群組(一群組10校)上榜,所
以,若無法在第一群組中上榜,那真的是亂填了......
關於「序位」與如何填寫
國中會考成績的各區序位已經公布了。所謂的「序位」,其實就是模擬考中的「區排
名」,但,仍有些許不同:
1.會考「序位」以「百」為區間,所以數字的呈現是:601~700 11201~11300,不像
模擬考所公布的是精準數字;
2.會考「序位」沒有分男、女排名,所以要選擇第一志願男、女校的同學就要費些思
量。
而「序位」究竟該如何運用?若以高雄市而言,可將每個學校的錄取人數列出,並按
照習慣順序排列學校,將各校錄取人數加總後,就可以「序位」推估自己的落點。但更詳
細的方式,我想,以我的身分,是不便說的......(免得長官來找我......)
但必須強調:能否上前六志願的學校,用這序位來推估是頗精準的,但若是一般所認
為的中段學校,又或者是成績中段的學生,說實話,真的頗難判斷,因為不但中段的學校
多,又有地域性區別,再加上高職科系的選擇,那根本是場大混戰!(這大約是落在
7000~18000之間,全高雄約25000考生)所以選擇最辛苦、最吃力的,通常都是中段的學
生。
至於有許多人在網路上傳著「某校某科幾分幾點會上」,說真的,參考就好......我
曾看過離譜至極的所謂104年高雄區高中職最低錄取分數列表!全篇都在誤導!請相信老
師們的經驗,更積極向老師詢問,而不是網路上的胡亂揣測!
再者,因為有十個志願可填,所以在衡量過自己最有機會的落點後,如果對於更前面
的學校還有想望,那不妨在前二或前三志願中,填入所謂的「夢幻校、科」,而第四、五
、六志願就要填最有機會的學校,而後面的七、八、九、十,也當然要有備胎......以免
高分落榜!至於第二、第三群組,我個人以為,已經無太大意義了,開怎麼填,就隨意了
。
填志願的參考模式如下:
第一志願群:
1.A校 粗估約有30~50%的機率可上
2.B校 粗估約有50~60%的機率可上
3.C校 粗估約有60~70%的機率可上
4.D校 粗估約有80~90%的機率可上
5.E校 粗估約有90%的機率可上
6.F校 粗估約有90%的機率可上
7.G校 粗估約有90%的機率可上
8.H校 粗估約有99%的機率可上
9.I校 粗估約有110%的機率可上
10.J校 粗估約有2000%的機率可上(2000%是誇飾、是開玩笑!不是我數學不好!
雖然也真的不怎樣啦~~~~)
至於將「最有可能的學校」填在第一志願或第十志願,是否會影響上榜機率?其實,
基本上是不會的!
舉例來說:A同學成績勝過B同學,兩人成績都鐵定能上乙校。而A同學以甲校為第一
志願,乙校第二;B同學填乙校為第一志願。最後比分時,A同學雖因為分數較低無法進入
甲校,但在競爭乙校名額時,A依然是勝過B的!
除非真的遇到「總分同、總點同、各科分數同、各科點數同、作文分同」等13關同分
,而且又同屬該校最後的錄取名額競爭者時,才會比到這志願序的先後!(如果你有幸成
為這幸運兒,那我也只能說:命啦!)當然啦,如果你30分35點,選擇把「左營高中」放
第一志願,「高雄中學」放第二志願,那當然,你一定會成為左營高中的學生喔!(這是
我的母校!)可別放榜後出來吵說:「不是放哪裡都一樣,為什麼我上不了雄中!」如果
你真的去吵這問題,我想,你滿分滿點的能耐,是會受到嚴重質疑的......
另外要特別提醒:如果你的分數不夠高,只填了6所「可能會上,而不是絕對會上」
的學校,而後4所卻亂填,填出你絕對上不了的,那有可能你會出現【落榜】的結局!所
以,請你不要亂來!更不要以為反正最後政府會幫你分發!!!如果你落榜,最後就是你
的父母拿著錢到處拜託,看有沒有私立學校可以收容你!如果想要公立學校,那,請重考
!所以,真的不要亂來,真的不要耍帥、耍脾氣!
關於高職的填法
另外不同於以往的,是高職的填法。從去年開始,可以以「科」為考量了!例如:
第一志願群:
1.A職校 電子、機械
2.B職校 電子、機械
3.C普通高中
4.D普通高中
5.A職校 建築、資訊
6.B職校 建築
7.E職校 建築
8.F職校 冷凍
9.B職校 冷凍
10.G普通高中
這樣的排列方式,相信更能貼近學生的選擇。(以往因為志願群中可填寫的學校少,
所以選擇高職是以「校」為單位,無法以「科系」為考量。也就是說,即便你喜歡機械遠
勝於建築,但你卻無法排出「1.A校機械 2.B校機械 3.A校建築 4.B校建築」的志願序
,你只能「1.A校機械、建築 2.B校機械、建築」的排列。這其實是大大違背選科不選校
的原則!而現在這改法,是很好的!)
關於高中的填法
不可否認,高中的填法最簡單,就如同前面所述,基本上以社會認知的順序來填(雖
然教育部很想打破這認知,但老實說,很難!),就還算安全,且不至於落榜!(當然,
如果你擁有「30分35點」的滿分,你想把任何一間學校填第一志願,都不可能會落榜!)
但無論高中還是高職,都請家長與學生們不要抱持著「沒上哪間學校世界就毀滅了」
的心態!在填寫志願時,試著以社會觀感與自我期待,將各個學校劃分群組,並設定以一
個群組的學校為目標填寫,如此,不但能有更廣闊的空間,更不至於有過大的失落感!
請注意:若是在填志願時,發現校名後面有著「進修學校」四字,那代表的是「夜間
部、補校」喔!如果沒有要讀這類學制的,請不要選錯了!
關於五專的填法
五專的模式全然不同於高中職。
不像高中職可填寫30個志願,五專報名時只能填寫一所學校,而且不能選擇科系。等
到各校寄出學生的成績序位時,學生才能依據通知,在指定的日期到指定地點,依照自己
的順序「撕榜單」選擇科系!一旦選中自己喜歡的,當然就讀五專囉!但若輪到你撕榜單
時,想要的科系名額已滿,那就只能退而求其次選其他科系,或者,放棄!
為了擴大招生管道,近兩年五專各校也開始釋放部分名額在「高中職免試入學」的管
道中。因此,若還想就讀五專,或想增加五專錄取機會的,在選填志願時,可注意系統中
五專的科系喔!
關於是否就近入學
如果你(孩子)的分數,剛好就落在你家附近的那間學校,這問題就不用思考了。(
就像住在羅斯福路而考上了台大,當然就近入學!)
但如果你(孩子)的分數可以填上層級較好的學校,但每天單程通車可能要一小時,
是否該思考就近入學呢?我個人的經驗覺得,就讓你(孩子)自己決定吧!我認為即便來
回交通要兩小時,但因為遠,有些事情要就要學著獨立;因為遠,所以脫離了原本學區;
因為遠,所以認識了其他地區不同屬性的同學,用時間來換取「眼界」,真的沒什麼不好
!只要你(孩子)可以接受這樣的「浪費」,又何妨?很多經歷,人生過了那時間,也就
消失了。
這是我高中時,每天從高雄小港到左營唸左營高中的真實體悟。(其實,是我考不上
前鎮高中~~~)
關於模擬與正式選填
高雄區關於志願選填的時程如下:
1. 6月 9日(五):發放成績單
2. 6月20日(二):公告個人序位(https://kh.entry.edu.tw)
3. 6月20日(二)17:00~ 6月28日(三)12:00:正式電腦選填志願
從6月20日下午五點起,學生就可到指定網站進行「正式志願選填」。只要在這段時
間進入網站填寫,在系統關閉前都可進行修改。而6月28日中午12點,系統就會正式關閉
!屆時,就無法再做任何修正喔!包含導師、學校組長、主任,甚至是校長,都無法幫你
修改喔!至於繳交報名表,雖然有統一的時段,但各校行政多會視情形做往前的些許調整
。為避免造成誤解,我就不列出來。
胡亂寫了這些,希望對於有需要的人有點幫助。寫得倉促,該有許多錯誤與錯字,還
望諸位不吝指正!謝謝!
最後,請不要問我你幾分幾點可否上高雄區哪間學校,或可以填什麼學校!我知道網
路上有人熱心提供這項服務,我真的很佩服!但真的很抱歉,我這方面的經驗累積以及判
斷,只能服務於我任教學校的學生們,尤其是我導師班的學生與家長,因為「他們」是我
的責任,因為「他們」我了解,更因為我真的沒有氣力、也沒有能力去承擔更多人的未來
,感恩!也祝大家都能選到自己最滿意的學校與科系。
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