【誰說不能逆轉勝？最後一名變成傑出校友！】
一個從小不愛讀書的外甥女姍姍，傳給了我一張她穿著大學學士服的畢業照。
多令人驚訝，這位自幼常讓父母頭痛至極的漂亮美眉，如今已從長庚大學護理系畢業，而且已經成為一名勤奮又能幹的護理師，不斷升等，今年初更通過考核，成為副護理長。
她的轉變著實讓我好奇，但是長聊之後，發現她的成長故事不僅戲劇化，更是激勵人心。
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我問姍姍：「聽說你最近以傑出校友的身分回到國中母校，跟學弟妹分享自己的成長故事啊？」
姍姍：「嗯，我這當年老是全班最後一名的學生竟然變成傑出校友，老師都跌破眼鏡了！老師說，為什麼我當年不早點改過向善呢？還跟小學弟小學妹介紹說：『這學姊以前壞得不得了！』，哈！」
「你不就是不讀書嘛？」
「才不只哩，因為我不想讀書，所以在學校無所事事，就成天和一堆跟我一樣不想讀書的同學集結在一起，專門找學弟學妹來霸凌！」
「為什麼要這樣？」
「不知道，覺得好玩，覺得自己很厲害吧！」
「怎麼霸凌法？」
「下課時圍堵他，幹譙他，髒話一長串罵到爽！就是耍太妹啦！有時還去便利商店順手牽羊一下！就是常常偷東西啦！也不覺慚愧，反正沒事可做！」
「你媽不氣爆了？」
「當然，每次我在房間都假裝讀書，把書房裡所有的閒書全讀完了，課本卻永遠在同一頁，因為我根本看不懂，我媽進來，我就假裝翻另一頁。」
「那為什麼你現在那麼乖？」
「現在哪有多乖啦？不過我國三時忽然驚醒，我從來不讀書，那高中該怎麼辦？未來要做什麼？我的表姊表妹都那麼優秀，我覺得自己會完蛋。所以就開始念書，但是也不知道該怎麼唸起，就每天在書房裡晃來晃去，能念懂就念懂，念不懂我就一頁一頁翻完然後就去睡覺！然後，我想，我的未來該怎麼辦？該走什麼路呢？」
「那怎麼會去念護校？」
「我那時想我大概有兩條路，一個是學美髮，一個是去當護理師，因為我一點都不想幫人洗頭，也不愛研究美，但是我倒是很喜歡照顧人，所以只能選護理師這條路了！我最後一個學期稍微念了一下，竟然矇到護專！」
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我：「對，每次我看你洗碗擦桌子，都做得很仔細，你的確很會做事！不過學校離你家很遠ㄟ！每天上下課轉好幾趟車，來回要花掉三四個小時，你不累嗎？」
「我就是傻傻的去念啊！反正覺得自己夠幸運了，竟然還有學校可以念ㄟ！」
「進護專有沒有念得比較好？」
「基礎太差，所以念得很辛苦，國文英文數學念得霧煞煞，不過，只要是『實務課』，我竟然都可以拿非常高分，像是包紮、傷口處理、打針、點滴、解剖辨認….，而且我發現我挺有興趣的！也就是因為這些實務課、實習課，讓我知道自己可以當很棒的護理師，即使我不太會念書。」
「太棒了！但是五專畢業後你為什麼不直接就業？又去考大學呢？」
「我專四就考到護理師執照了，但是，我知道這個領域的確是我有興趣的，所以我就開始去想我的未來，我想念更多更高，所以專四專五就逼自己去補習啦！我的基礎不好，所以念得很辛苦，每天下午五點補習到十點，因為車程遠，我都在車上儘量做題目。當然，還是一大堆讀不通啦！只能緊儘量讀囉！就這樣傻傻的讀，就給它考到長庚了！」
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「看！你現在每月五萬多五萬多的薪水在領ㄟ，專業的勒，小富婆一枚哩！」
「其實，阿姨，你不知道，我還想再繼續讀，呵呵，我偷偷跟你說，我非常想在三十歲出國繼續念研究所，現在我得先存錢！但是我的英文太破了，又有點不太敢想！」
「離三十歲你還有八年，還怕？現在學英文的工具那麼多，每天花一點點時間，八年夠你拚上來的啦！」
「啊，阿姨，時間不早了，我得去上班了，我是菜鳥，所以我都提前一個小時去看看病人的狀況，銜接一下，順便準備一些東西！」
「是醫院規定要提前一小時到嗎？」
「沒啦！是我自己想要提前一小時，因為可以多學一點。」
我真是感動又欣慰，給她一擊：「敬業喔！年輕人這樣有前途啦！」
「對了，我週末才回家喔，工作很忙，現在在急診室，又是大夜班，所以我多半住醫院囉！」
「哇！大夜、急診室，真的非常辛苦！要挺住哩！」
「OK啦！沒有比讀書辛苦啦！哈哈哈！」
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眼前這個小美女告訴我：不愛念書的孩子總有自己的一條路，而找到那條路之後，孩子就會知道該怎麼做，唯有自己去想通，才會自己去奮力追求，屆時上進心就像滾滾巨浪，擋也擋不住了！
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【不是每個孩子都適合走「考試讀書」路線】
有的孩子喜愛動手操作，但卻不擅長透過資訊分析來學習，這樣的孩子在學校制式的環境中一定會覺得上課極為無聊。
若是父母一昧逼迫這些孩子一定得長時間安靜讀書，絕對只會讓他們失去動機，厭惡學習。
對於怎麼讀也讀不好的孩子，只有放下「唯有讀書高」的觀念，反而要好好觀察他們真正喜歡以及擅長做的事情是什麼，因為這些孩子喜歡透過親身體驗、實際操作來學習，
而當他們找到自己擅長的領域時，往往能爆發意想不到的學習力，甚至因而願意在自己有興趣的範疇裡追尋知識，屆時比會考試讀書的孩子更加勤奮，更努力！
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體制內教育的求生術，幫孩子找到分數背後的自己
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唸護理系的動機 在 [心得] 北護護理系碩士班推甄- 看板Nurse - 批踢踢實業坊 的必吃
推甄學校:臺北護理健康大學
推甄系所:護理系碩士班
推甄成績比重:書審100%、面試100%，以面試成績作為錄取標準
背景經歷:科大護理系，準醫中ER工作兩年
訓練/證照:
1. 護理師
2. ACLS
3. ETTC
4. EMT-1
5. ICU Training
6. TOEIC
過往比賽:
都是校內的海報或作文比賽，至於校外的比賽其實都沒有太高名次，有的只有參賽證
明，但我有走過、有證明的都附上去。
著作:
醫院的N1、N2是讀書報告還有案例分析，因為實在太廢了，附上我覺得沒有加分，就
決定不放；但我曾經有護理雜誌、電視台的訪問，所以就附上了這些非正式的著作。
書審準備過程(100%，有報名、符合資格就可以面試)
1.學經歷總表:
北護和陽明一樣有制式表格要填寫，但是主要都是條列式列出過往經歷、證照、進修、著
作等，少了問答式的題目，這邊就一翻兩瞪眼，但是要注意五年內的專業訓練(單一訓練
達30小時)、專業證照只能列六年內有效的、五年內的獎勵、五年內著作，像我就被這五
年給綁住，真是看見時代的眼淚，我高中在學校蠻活躍的，但因為很多都超過五年，通通
沒法放上來，這時候就很後悔大學為啥都乖乖的去念內外科，沒參加太多活動或爭取比賽
機會。
2.最高學歷成績單:
應屆畢業生報考的話，有限制一些條件，記得要查閱簡章。
3.自傳:
自傳部分少了字數限制，讓我能塞比較多東西進去，但是重點依然是看自己是什麼階段的
考生。如果是應屆畢業生，那在校念書、活動、實習經驗可能比較需要多點著墨；如果是
職場新鮮人，那麼如何從護生到護理師的轉變，可能會讓人更有興趣；學長姐們該怎麼寫
，我就不好多說嘴，但如果我是看這篇文章的人，我可能會想知道為什麼工作了好一段時
間，想回來念書呢?動機又是什麼? (自傳部分，我壓縮在兩頁A4完成，主軸是:大學求學
歷程、進入職場的兩年、進修動機)。
4.讀書計畫:
之前提過我寫陽明的讀書研究計畫，是著重於我該如何念研究所、喜歡的方向，而不是我
的論文要怎麼研究怎麼寫。但是單位內有北護碩班的前輩，他當年就是偏向寫論文提案
Proposal，所以這部分就有很多準備方向。我是建議如果是在臨床沙場征戰多年的前輩們
，可能適合比較實際的提案；但如果像我這種初出茅廬、剛離開新手村的肉腳，人生走向
尚不明確，告訴老師們你未來如果唸研究所該如何規劃，可能比較能說服人。(我的讀書
計畫壓縮在一頁A4中，包含前言、短中長期計畫、念書怎麼養活自己、有興趣的研究方向
、打算念多久、結語等)。
5.推薦函一封:
北護不像其他學校要求兩封，這部分我依然找我的單位主管寫，因為我宜路從求職到就業
，我的各種挫折、成長，都在阿長眼底，所以就不猶豫的再次拜託阿長。
6.其他:
護理師證書、大學成績排名還有其他簡章要求附上的資料，這部分我是覺得過去的種種已
經無法更動，只能把自己的過往攤出來檢視，這些對自己到底是墊腳石，還是可以化作今
天成長的動能，就誠實面對思考吧，但要注意如果班排名沒有前50%或大於80分，是會被
退件的。
7.書面資料整理:
因為交件時間比其他學校稍晚，所以我在輸出之前，把所有的文字都重新整理了一次，不
同的項目都有相同風格、相同條列標號邏輯、相同縮排條件、大標小標及內容的段落間距
統一，讓整份資料看起來舒服，而側標及目錄我也都沒有少。
面試(100%，以此做為錄取依據)
北護面試的報到時間大家都不同，但主要流程不變，都是報到之後到別間教室進行英文測
驗，之後在面試教室外面等待面試。這次我遇到了也考上陽明的同學，他是應屆畢業生，
對唸書很有想法，讓我更不敢鬆懈。
1.英文筆試部分:
報到之後被帶到其他教室，有10題英文選擇題，5分鐘回答時間，難度對我來說尚普，時
間上很充裕，寫完之後我又檢查了題目兩次，而英文要準備的範圍有些廣，如果準備時間
充裕，不如拿多益參考書念念，可以證照、碩班考試一魚兩吃。
考題著重類型:
A.字彙，基本上都是大學學測4000單字內，如果是高中念上來的同學，應該不會是障礙
B.時態，現在、過去、未來、完成等組合用法
C.關係代名詞用法
D.詞性用法，名詞、副詞、動詞、動名詞
E.轉折詞用法
2.面試第一部分，題目自訂的5分鐘簡報:
簡章上只寫了題目自訂，如專業興趣、未來研究方向等，還限制PPT只能20Mb，又不能用
新版.pptx的規格，剛開始真的令我頭大，大家都只有五分鐘，那要怎麼讓人看見，讓面
試的風向被自己給主宰?
於是我先訂了幾個方向:
A.要字少
B.要圖多
C.10張投影片
D.要讓聽簡報的人認識我現在、過去、未來
E.要美
接著就開始我簡報準備的過程，從腳本開始畫，然後在畫面上做筆記來告訴自己這頁該說
些什麼、然後開始選題材、製作，最後找人練習講稿、拿時鐘計時，計時部分建議壓縮在
04:45秒左右，以免自己太緊張口吃Delay時間。有了方向，就安排主軸，我是以Quality
of life切入主題，封面->自我介紹->工作遇到的常客->提到連續照護問題->問大家什麼
是我們要的生活品質->研究方向->結尾再強化。而以下連結提供我簡報的草稿，及部分簡
報截圖。
3.問答:
A.簡報內容Q&A
B.覺得最有成就或感動的經驗
C.我們是以年齡作為目標族群，會從醫院進到社區，你也有考長照，那你會怎麼選
D.面對老人，你有什麼樣的優勢或特長可以去接觸
3位面試委員雖然都是以前在學校看過的老師，但因為都沒有上過他們的課，所以對他們
很不熟悉，我的襯衫也是濕了一背，問答過程雖然沒有太多障礙，但是他們的表情讓我不
知道是好是壞，還好腦袋始終保持比嘴巴轉得快，所以講出來的東西也不是毫無邏輯章法
，都是想過的QQ。
感想:
因為已經確定有學校念了，所以我北護面試整個放鬆很多，親朋好友也都勸我不要浪費老
師們的時間去跟人家騙名額，但因為報名費真的不便宜，而且我簡報也是準備的很用心，
加上也花了我很多時間練習，不上場發表發表，真的很可惜，最後還是決定去面試。然而
面試當天一開始並不順利，因為一些意外，錯過報到時間，我原本還在捷運站想說真的是
天不要也不准我去面試，但是學校卻很caring的打電話來關心說是不是遇到什麼麻煩才遲
到，就阿撒力的幫我順序移到最後，順利面試完，真的是很感謝試場的前輩們。
建議:
要把寫在備審資料的東西躍上簡報，變成可以說得出來的東西真的不容易，等到簡章出來
再準備都有點趕，如果要精美、精簡、發表順暢，真的建議提早準備，練習對陌生人有自
信的說出你的想法，才不會臨場口吃、超時，讓實力無法發揮。
結果:
尚未公布
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