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吳燕子 在 [新聞] 大學校園巡禮／燕子在操場練飛- 看板SCU_Talk 的必吃
大學校園巡禮／燕子在操場練飛
【聯合報╱張曼娟（東吳大學中文系教授）】
2011.09.28 03:00 am
〈大學校園巡禮〉第8站：東吳大學
滿頭白髮，精神奕奕的端木愷校長環顧我們，語重心長的說：「大學在『學』，不在『大
』。」那麼年輕的我們並不理解，只低下頭專心啃食便當裡的紅燒雞腿。而我卻是要用半
生的時間來體會這句話……
蒹葭蒼蒼，白露為霜
我從久坐的溪畔站起來，巍巍然的挪動腳步，聽見的是土地下某些根鬚扯斷崩裂的聲音，
有種強大的引力，在土地深處牽引著我。我需要更多的決心與氣力，才能把自己連根拔起
，於是意識到，原來我是溪畔的一棵樹。
當樹決定出發，便留下一個深深的、深深的洞，裡面掩埋著三十一年的回憶與祕密。幾個
剛剛入學的十八歲，聚攏過來，好奇的探看著。
嘿，十八歲，我對他們說，讓我為你們做個雙溪導覽吧。先別動，就看
著這條潺潺流動的雙溪。常常，我在第二教研大樓七樓臨溪的研究室裡，打開窗子，讓風
流進來，青草木葉的潮濕氣味也濃郁的滾滾而來，創作或閱讀出了神，突然以為下雨了，
嘩啦啦的雨聲，催促我起身關窗，等到站起來走到窗邊才發現，又讓溪水給誆了一場。眼
前是青山、故宮琉璃瓦、藍天白雲，朗朗的陽光。
溪聲永遠青春、歡快、嘹亮，像你們一樣，只有十八歲。
我記得三十一年前初次走進東吳，就被這一條溪水、沙洲、蘆葦和白鷺迷住了。當我成為
老師，在不同科系的大一國文課堂，最期待的就是講解《詩經‧蒹葭》篇，「蒹葭蒼蒼，
白露為霜，所謂伊人，在水一方。」身歷其境的場景就在校園裡，如此現成。
今年夏天將至，為了防洪，一台怪手駛進淺淺的溪水中施作工程。我聽見一個即將畢業的
男生皺著眉抱怨：「別把我們的《詩經》給挖走了！」顯而易見，一個作家的雛形。在這
裡，孕育了太多作家，其實不足為奇。
張曉風任教的學校，阿盛打工的身影
我對東吳最初的印象確實是「張曉風老師任教」的學校，五專畢業後考進中文系二年級插
班，便癡癡地在校園裡尋覓曉風老師的身影，最後如願以償修到老師的小說課，用仰望的
角度在講台下方熱烈的注視著，卻沒想過老師也曾經十八歲。剛進大學的曉風只有十七，
她那時看見的溪水是澄澈如玉的，她在曲選習作課寫下這樣的作品：「溝裡波瀾擁又推，
亂成堆，一半兒春愁一半兒水。」
文風詼諧的阿盛學長，也是我在現代文學課上指定閱讀的作家，他當然也曾經十八歲，和
許多外宿學生擠在小小的學生寮中，住不進宿舍的外地生，便只能在這「人民公社」中租
屋，狹窄簡陋的地方住久了，便與左鄰右舍產生出革命情感。為了賺取生活費，阿盛與工
人一起在興建中的音樂系館鷹架上扛模板，若有機會便到一水之隔的中影文化城當臨時演
員，那正是武俠片盛行的年代，一天到晚都有人在古建築的影城空中飛來飛去，何等魔幻
。
三十年後，音樂館拆除，興建了這幢第二教研大樓。溪邊經過修整，搭起了親水木棧道，
我有時會看見音樂系學生在棧道上練習演奏，各式水鳥停在露出溪水的石頭上，入定似的
參著禪；溪裡的魚優雅的翻轉身子，鱗片閃閃發光，這是一場水與鳥的音樂會，何等夢幻
。
這個校園有點小，卻是剛剛好
從大門走進校園，只有一條冤家路，直通到後門，到底有多少冤家在此
聚頭？我不太清楚，但在這條路上走著走著，卻走出了多少親家。
「東吳是不錯，就是小了點。能不能把中影文化城也買下來？」我念大四那年，校長請每
個系級吃午餐，我們都不知道復校的艱苦與維持的困難，一位同學向校長提出了這樣的詢
問。滿頭白髮，精神奕奕的端木愷校長環顧我們，語重心長的說：「大學在『學』，不在
『大』。」那麼年輕的我們並不理解，只低下頭專心啃食便當裡的紅燒雞腿。而我卻是要
用半生的時間來體會這句話，多年後，在為東吳籌拍一部偶像短劇的構思中，幾句文案浮
上心頭：「這個校園有點小，卻是剛剛好。剛剛好，遇見最美好。」偶像劇最終因為一些
微不足道的人事因素沒能實現，就像我的許多夢想都化成了花瓣落進泥土中，我依然覺得
在東吳遇見的人與事，都是生命裡最美好的際遇。嘿！十八歲，剛進入校園的你，看見的
或許只是她的小，慢慢地，你會感受到她的好。
東吳的畢業生考上外校研究所的不在少數，卻常在校園裡見到他們的身影，宛如候鳥一般
，回來尋找牠自己，以及圖書館裡足以傲人的豐富典藏。圖書館的藏書是東吳的另一個特
色，就像臍帶那樣，牽引著繼續研讀的東吳人。
外雙溪校區只有一個小操場，卻有著符合國際規格的跑道，每年都舉行
國際超級馬拉松二十四小時競賽，來自全世界各地的選手，從白天跑到黑夜，直到迎接日
出。田徑場上燈火通明，四周的山變得更幽暗了，那塊亮起來的谷地，就像眾神集會的場
所。志工學生組成啦啦隊，嘶聲吶喊著加油，在選手們舉步維艱的時刻，志工們陪著跑一
段，淚水汗水分不清。陪跑的瞬間，彷彿有些東西，像是意志力啊，挑戰的勇氣啊，也在
靈魂裡滋長起來了。
城中校區的人總是羨慕雙溪校區，有山、有水、有故宮；雙溪校區的人又很羨慕城中校區
，與總統府毗鄰；步行幾分鐘就能到西門町；電影街好像自家的視聽室；下課時間便能逛
到行人徒步區參加歌手新專輯發布會。曾經，中文系夜間部在城中校區上課，我帶著學生
到中正紀念堂賞元宵花燈，確實體會了「花市燈如晝」的景象。在民主運動最昌盛的幾年
，從中正紀念堂到凱道，集會遊行一樁接一樁，我常常在距離校區還有一大段路的封鎖線
外就得下車，走長長的路去給學生上課，一隻隻灰色的鴿子從廣場飛起，飛向不知名的遠
方。
我們都是章校長的家屬
我也曾參與過一次集會活動，為的是當時的校長章孝慈先生。章校長接掌東吳之後，在雙
溪校區建起了綜合大樓，有效解決了教室匱乏的問題。為了興建大樓，章校長辛苦的四處
募款，卻有些學生在校園抗議，說是校長不該向財團靠攏，我看見過一群學生像開批鬥大
會那樣的圍住校長，而校長只是心平氣和的向他們婉言解釋說明。曾經，章校長聽說有國
立大學將聘我為專任，便用毛筆寫來一信，信中說我們都是吃東吳的桑葉長大的，若要吐
絲，理當反哺東吳。於是，我留在了母校，校長也確實反哺東吳到最後一刻。
那年冬天特別寒冷，章校長至北京學術訪問，不幸中風昏迷。當時兩岸直航尚未開放，必
須經香港降落後再回台灣救治，但每次起降都是更大的風險，全校師生都很擔憂。在此之
前，其實已有商業鉅子以醫病為由，提出直航申請，並獲得通融，只因校長家屬顧全大局
，不願為政府增添困擾。夜間部上課時，學生跑來找我，說他們班同學要去相關單位聲援
遞交陳情書的同學，可不可以請假？唯一的一次，我怠忽職守，對學生說，我跟你們一起
去。
我和各系學生一起，坐在透心寒冷的大理石地板上，以靜坐方式表達我們的心願，讓我們
的校長平安回來，有機會康復起來，再度回到校園裡。經過漫長等待，好多煎熬，終於有
長官出面說明：「章校長的家屬都已經同意轉機了，你們這些學生為什麼還不離開？」一
位法律系的學生一字一句，無比懇切的說：「我們不止是學生，章校長是我們的家長，我
們都是他的家屬。請聆聽我們這些家屬的心聲，請考慮我們的請求。」法律系爭的不是法
，爭的是情。在場的學生都哭了，我為章校長感到驕傲，為東吳人感到自豪。雖然，我們
沒能爭取成功，沒能留住章校長，但，他留在我們心裡了。
東吳人向來是樸實低調的，但在必要的時候，絕對據理力爭。我們那小小的操場，前些日
子面臨了可能被割地建高樓的命運。東吳人都不覺得有再大興土木的必要，然而決策者似
乎已經定了案，於是，不管是在校生或是畢了業的學長姊，都動員起來了，在網路上呼籲
，在校園中奔走，自動自發拍攝保留操場的影片。那一陣子，常在雨後的操場上練習飛翔
的燕子，也顯得特別驚惶。
我在自己的部落格上放了幾張校園的照片，寫了幾句簡單的，不著邊際的話，像是「我們
的球棒一揮，所謂界外便是溪水」，卻引起熱烈回響，一定要把操場保留下來，這樣的默
契無聲的進行著。這一次，我們爭取成功，操場完完整整的保留下來了，嘿！十八歲，現
在交給你們了，要好好珍惜啊！
若你們順著溪邊走，又走回那個深深的洞，並開始挖掘，會發現它不止是三十一年的深度
，而是一百一十一年。在西元1900年，東吳大學初初誕生，那時候名為「東吳大學堂」。
嘿！十八歲。燕子在操場練飛，最終是要飛出校園的，飛得又遠又高，探測風的速度。我
也像那許多燕子一樣，準備長途飛行了。從一棵樹化為一隻鳥，展開溪畔起飛的逍遙遊。
讓我再為你們朗讀幾句詩吧。東吳一百周年時，詩人孫梓評寫下的詩句：
因為山脈閱讀過我／一個體育課八點鐘的早晨／操場旁，男同學女同學沿著歲月的虛線／
行走，構思一記界外球／又或者是耐力長跑呢／時光靜靜地流著／因為想像是這樣子的／
因為記憶是這樣子的
開始出發吧，在十八歲的溪水旁，展開你的戀愛、閱讀、狂歡、舞蹈、淚水、白日夢，想
像一切關於明日的記憶。
東吳大學簡史
東吳大學於1900年在蘇州由基督教監理會創建，是中國高等教育史上第一所西制大學；
1951年在台灣復校，為台灣第一所私立大學，除外雙溪校區之外，尚有城中校區。目前代
理校長為林錦川。
東吳大學校訓
養天地正氣，法古今完人
東吳大學校歌
雙溪瀠秀，綠疇平曠，勝境立宮牆。
德智兼修，中西融貫，救世育賢良。
東吳舊譽，臺灣繼刱，聖道必弘揚。
古今完人，天地正氣，日月看重光。
桃李爭榮，春風和暢，弦誦樂無量。
博愛胸懷，自由思想，行健達堅強。
東吳舊譽，臺灣繼刱，聖道必弘揚。
古今完人，天地正氣，日月看重光。
風雨雞鳴，晨鐘敲響，英俊共升堂。
科學新知，心靈修養，蔚起樹乾綱。
東吳舊譽，臺灣繼刱，聖道必弘揚。
古今完人，天地正氣，日月看重光。
海闊天高，前瞻開朗，志氣自軒昂。
敬業樂群，開來承往，國運進隆昌。
東吳舊譽，臺灣繼刱，聖道必弘揚。
古今完人，天地正氣，日月看重光。
【2011/09/28 聯合報】@ https://udn.com/
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