📚《十七世紀の東アジア文化交流》探討德川社會不同面向之發展
《十七世紀の東アジア文化交流─黄檗宗を中心に─》探討17世紀以降,德川社會的宗教發展,以及日本政治、社會、經濟乃至語言等各種面向的複雜性,同時對東傳日本的黃檗文化在東亞文化交流的思想體系給予歷史定位。研究課題包括:(1)近世日本「華僑」社會的形成與變遷;(2)17世紀黃檗文化的傳播及其人物、思想交流;(3)唐通事、中文(唐話)的學習和長崎奉行的相關研究;(4)黃檗宗的書法、繪畫、雕刻、藝術等日中文化交流研究;(5)「越境」與獨立性易的思想變遷等,從各領域專家的視角,深化相關的研究成果。
本書著焦於德川時期的政治、經濟、藝術、醫學等面向,每篇論文來自不同研究領域,各自分享多元觀點,共同關注文化交流之間如何相互影響,期望將觀點傳播到東亞。
本書編者為徐興慶與劉序楓。徐興慶曾任台大日文系教授兼系主任,現任中國文化大學日本語文系教授暨外國語文學院院長,研究專長為中日文化交流史、近代中日思想交流史。劉序楓現為中央研究院人文社會科學研究中心研究員,研究領域為東亞海域史、近世中日貿易史。
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《興趣,讓人產生學習的動力》
在大學經常蹺課的我,居然透過影片,上完了一整學期台大日文系教授徐興慶的所上的「日本文化史」,自己都覺得不可思議,而且還覺得津津有味。
興趣,果然是讓人產生學習的動力啊~
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(電腦發文,排版醜請見諒QQ)
上個禮拜面完試啦,來發個文騙P幣~台大日文的面試地點在校史館,離大門頗近,
時間則是有開網站讓我們選,我是被分配到到11:30。衣著推薦素色襯衫配長褲就好,我
自己甚至還是穿短袖襯衫,沒有特別要去買西裝的必要;此外雖然四月天氣已經轉暖,
但強力建議去陪考的人一定要穿長褲長袖,因為戶外小黑蚊超多...
提早20分鐘報到後就要先進校史館內等候,同樣在等候室的還有4,5個人,氣氛是
非常肅殺。這個時間可以再默念幾次自介,建議是別再想其他有的沒的,會越想越緊張,
或是乾脆直接開滑手機也不錯。輪到你的前五分鐘會被學姊先叫去面試間外等候,中途學
姊也提醒說三分鐘會響鈴一次提醒,四分鐘會響第二次,這個時候就要停止說話。殊不知
原本我等了五分鐘後已經要進去了,結果教授們決定要休息個五分鐘(囧)終於輪到我時
已經四十幾分了。
面試的教室大概是類似會議間的地方,裡面有快十個教授(有夠多)分坐在左、右、
前方的桌子,桌子圍起來的中間有一張椅子給考生坐。雖然教授很多但有問問題的大概只
有固定2、3個,而且都集中在左半邊的幾位女教授。發問的教授人都很好,問問題的口氣
也不會很尖銳的感覺,讓人蠻安心的。以下大概紀錄一下面試的對話內容:
教:請先用30秒說明一下你為何會想讀日文系?
我:因為我自己去過日本3次,加上在高中班也有過數次接待日本友校的經驗,讓我對他們
的文化跟歷史都蠻感興趣。此外由於日本是現今文化輸出的大國,跟台灣也有蠻深的歷史
淵源及地緣關係,所以我也希望可以多了解我們旁邊這個重要的鄰居。(答得有點卡因為我
之前看考古題都是準備一分鐘,突然要砍一半有點嚇到)
教:你對我們系上的課程有什麼了解嗎?
我:大一二主要還是針對基礎日文的學習,就是包含聽說讀寫譯這五個部分。然後從大二
起,會開始有一些關於日本史、日本文學、日文語法語概之類的課程。
教:你好像有做點功課(聽到這句我超開心),那你有注意到什麼你特別有興趣的課程嗎?
我:我有注意到日本童話選讀,我對這個蠻有興趣的。因為在台灣讀到的基本上就都是
中文(這句是廢話,所以我說完就笑了,教授也笑了www)而我覺得閱讀用日文寫出來的日
本童話可以更真實反映出這個童話的背景跟內涵,更貼近當時人民的思想跟生活。
教:看你備審中有寫你有做關於〈孔雀東南飛〉研究的小論文,可以簡單介紹一下嗎?
我:這題略,因為我懶得在這裡重解釋一次XD 而且別人也不可能參考這個回答~
教:你在備審裡有說你從小學開始有自學50音,高中第二外語也有上日文課。那你有
考過日檢嗎?沒有也沒關係就老實說就好(這題問得很和藹,大概是不想給太大壓力)
我:沒有耶,不好意思。
教:ㄛˊ~沒有也沒關係,那你可以隨便說一兩句日文來聽聽看嗎?
我:(想了幾秒還是講最簡單的)初めまして。私の名前はXXXです。(後來想想應該連どう
ぞよろしくお願いします一起說完的,但當下實在太緊張QQ)
教:那你在學校第二外語的課程中有什麼印象深刻的課嗎?
我:除了日語以外老師也會帶我們體驗一些日本文化的東西,像她就有教我們寫新春賀卡
跟夏季賀卡,然後互相給同學寄幾張,我覺得是蠻特別的體驗。
教:那你還記得夏季賀卡上面的賀詞寫什麼嗎?還是太緊張忘了也沒關係(笑)
我:忘了耶,不好意思(這邊同樣後來想到應該說新年的,因為我記得...)
(這時鈴響了,但換我正前方的女教授繼續說)
教:如果你進了本系,你目前對未來有甚麼規劃?
我:我計畫從事偏向運用日語專業的工作,例如編輯、翻譯、導遊之類的,因為我自己對
商管財金之類的興趣不高,所以目前是不考慮往日商的方向。
教:那你除了我們系以外還有填什麼系
我:地理跟中文,都是台大的
教:你沒填台大法嗎?(翻手上的紙)
我:一階有上,但我後來放棄了,因為我個人興趣的關係
(這時旁邊的教授好像也指著紙跟發問的教授說我台大法二階沒有用)
教:你在自介跟備審都有提到台灣、日本跟世界局勢的關係,所以你想進來我們系,多了
解日本的事情(其實這邊我忘記教授原本確切問了什麼QQ)
我:對,因為從黑船入港、明治維新以來,日本對整個東亞甚至世界的影響越來越舉足輕
重,而我希望可以在日文系更加了解日本的歷史及文化,且增進自己的日文實力,希望未
來可以成為台灣跟日本之間溝通的一個橋樑,或者說一個螺絲釘,這也是我自己對未來的
一種期許。
(問題大概就問到這邊,但面試還沒結束)
之後同樣是正前方的教授開始跟我說台大會給每個系獎學金的名額,而今年的名額會
從面試的表現中挑一個最好的,然後他們說我說不定有機會可以爭取這個名額,而且我剛
剛念日文念的也還算標準(我整個超級受寵若驚,畢竟我覺得自己也沒有答得特別出彩)
(教授繼續說)阿如果最後沒拿到也沒關係,要是你可能未來有進我們系的話,也是有
其他跟以後的機會可以爭取,當然這部分也要跟其他教授一起協議商量啦,只是你「有可
能」(這三個字講得特別用力XD)可以。那今天的面試就到這邊(已經超時了二三分鐘),你
可以先離開了。(根據前人建議,這邊一定要記得說謝謝跟跟點頭致意,剛進來時亦同)
這次面試大概就這樣結束,整體來說還算順吧,因為教授似乎也沒有刻意要問倒人的
意思。最後教授提到offer(?)獎學金的事情真的令我萬分想不到0.0希望是一個好徵兆> <
最後給有把日文系放在志願的學弟妹一點建議,雖然目前筆試已取消但最好「至少至少」
還是要有看懂50音跟會幾句基本招呼(挨拶)的程度。平時多追蹤一些FB或IG有關日本、
東亞甚至世界新聞的粉專無聊就看看,絕對比起面試前幾個月才抱佛腳來的有用,而且其
實也不太建議去讀太艱澀的書,還是以有興趣且看得懂為主。此外,了解一二部日本名著
跟作家也頗加分,雖然我這次沒被問到但聽說問出來的機率也頗高;還有就是關於台大日
文的課程規劃跟取向也一定要有了解,網路上就超多文章可爬了,不管對讀書計畫撰寫或
面試回答都很有幫助。以上,大概就是我個人的一些建議跟心得,感謝閱讀!也祝大家都
能考上心目中的第一志願~
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※ 編輯: ToTo0306 (223.138.247.51 臺灣), 04/22/2020 17:59:57
可能教授重點不是放在我說了什麼(?)不過我倒是沒必要瞎掰內容就是了
※ 編輯: ToTo0306 (223.138.247.51 臺灣), 04/22/2020 23:45:09
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