關於 台南 市原 住民 補助 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

#原住民健康法草案南區座談會，谷暮提出四點建議：
1、中央應該要明定原住民老人為55歲並責成各縣市在相關地方政策上適用此年齡規定，方能全面提早享有相關老人福利政策，包括衛生局的衛生福利；

2、草案中寬列預算部分應該要明定一定比例的專款補助，讓各縣市可以因地制宜的推動適合自己的政策與計畫，例如谷暮之前有質詢應該要補貼台南原住民族人55歲以上享有每年一萬元的健康檢查補助，但礙於整體財務拮据，無法支持這項美意，若原健法通過之後有補助各地方的經費，勢必就可以完成以上值得推動的政策；

3、原健法之權責單位必須明確，是衛福部或原民會，待蒐集大家意見後決議，但務必實地了解業務下放到各地方政府去執行時，整體衛福資源在衛生局，原民會無論在資源整合與組織專業上，都有實際上不得不去正視的困境，地方如是，中央亦同；

4、目前各地方文健站有319間，今年底目標是380間。原住民健康照顧不僅是身心靈的層面，更應著重其文化特殊性，以達到生理、心理、社會都處於一種安穩舒適的狀態，必須兼顧文化集體權利的層面，因此建議應結合現今有的文健站，加強老人的照護系統與內容，以達成友善的原住民健康照護的環境。
#都市原住民更需要被重視

#原民會委員會議，谷暮針對會中四個討論議案提出問題與建議：1、原住民族教育法修正草案通過部分：建議各縣市應積極成立原住民族教育資源中心，相關成立經費與人力組織，請教育部與原民會能夠儘早確立（原教法第九條）；並及早擬定各縣市民族教育五年中長程計畫。
#台南市原住民族教育資源中心已於104年成立目前已進行第二階段109到113年民族教育中長程計畫，，所以應該要給台南頒獎一下補助經費應該要比照新設單位一樣多啊，拜託拜託。

2、十二年國教課綱部分：應建立國小國中高中一貫的必修課程，保障每位學生學習族語的權利（也保障族語認證加分之升學權益）；族語課程授課時數應逐步增加，社會課程應加重原住民單元的篇幅，內容要反映出現代原住民生活的面貌與生存的困境，包括民族文化與土地正義的議題。

3、原住民文化健康站部分：應兼顧都會地區文健站的需求與設置，多增設都會區文健站，相關困難需要中央單位能夠現場輔導與支持。

4、山坡地保育利用條例部分及國土計畫法部分：正在進行的國土計畫建議應建立充分由下而上由部落充分討論與規劃的運作機制，以避免未來國土規劃與利用反成為限制原民土地使用的惡法。另外，針對原住民早期傳統使用的土地，因國家不當的轉移成為國有地等眾多案例進行調查與歸還，像是南投仁愛清境農場乙案，族人擁有原始地籍清冊以及地上權證明，卻仍無法取得所有權，請相關單位正視。#清靜農場案目前已經由監察院瓦歷斯委員提案調查期望可以在執政當局的重視之下重新歸還給族人。

@

#原民會委員會議，谷暮針對會中四個討論議案提出問題與建議：1、原住民族教育法修正草案通過部分：建議各縣市應積極成立原住民族教育資源中心，相關成立經費與人力組織，請教育部與原民會能夠儘早確立（原教法第九條）；並及早擬定各縣市民族教育五年中長程計畫。
#台南市原住民族教育資源中心已於104年成立目前已進行第二階段109到113年民族教育中長程計畫，，所以應該要給台南頒獎一下補助經費應該要比照新設單位一樣多啊，拜託拜託。

2、十二年國教課綱部分：應建立國小國中高中一貫的必修課程，保障每位學生學習族語的權利（也保障族語認證加分之升學權益）；族語課程授課時數應逐步增加，社會課程應加重原住民單元的篇幅，內容要反映出現代原住民生活的面貌與生存的困境，包括民族文化與土地正義的議題。

3、原住民文化健康站部分：應兼顧都會地區文健站的需求與設置，多增設都會區文健站，相關困難需要中央單位能夠現場輔導與支持。

4、山坡地保育利用條例部分及國土計畫法部分：正在進行的國土計畫建議應建立充分由下而上由部落充分討論與規劃的運作機制，以避免未來國土規劃與利用反成為限制原民土地使用的惡法。另外，針對原住民早期傳統使用的土地，因國家不當的轉移成為國有地等眾多案例進行調查與歸還，像是南投仁愛清境農場乙案，族人擁有原始地籍清冊以及地上權證明，卻仍無法取得所有權，請相關單位正視。#清靜農場案目前已經由監察院瓦歷斯委員提案調查期望可以在執政當局的重視之下重新歸還給族人。

@

全臺灣22個縣市中至少有過半的縣市針對65歲以上的長者及55歲以上的原住民，都有老人假牙補助的方案，但是台北市在65歲的長者，目前僅提供低收、中低收或領有身心障礙補助者才有假牙補助，許淑華希望臺北市可能考量財政預算，研議放寬65歲一般長者進行補助，至於是否要排富、資格或補助內容，請社會局進行研議。