漢聲廣播電台「fb新鮮事」節目
李基銘主持人
本集主題：「眼淚的重量：聽23位送行者說他們看到的人生故事」介紹
訪問作者： 楊敏昇、芮朝義
內容簡介：
站在死亡面前，我看清了生命的意義。
畫下完美句點，才能迎來新生的契機！
她，是個一睡就叫不醒的睡美人，唯有聽到「要去接體了！」才會從床上彈起。生平最害怕手機不見，因為裡頭都是屍體照片。
他，經營一家像極了深夜食堂的禮儀社，吸毒的、被家暴的、有學習障礙的人，都因他的善意而安定下來。「我從不開除員工，除非他們有更好的發展。」他說。
她和她，是棺材店長大的姊妹花。記憶裡，只要大人不在家，家中的「展示品」就成了孩子們玩躲貓貓的遊樂場，一點也不可怕。
他們不只是亡靈的送行者，對憂傷無助的家屬而言，更是不可或缺的陪伴者。
在生命殞落的幽暗谷底，他們為徬徨憂傷的人們點燃一盞盞照亮前路的明燈。
本書由一群生命閉幕式上的「魔術師（殯葬相關從業人員）」，以娓娓道來的敘事方式，將他們日常工作中觀察到的，許多不為人知、衰朽、破碎與傷感的人生百態，轉化為美好莊嚴的祝福文字。讓讀者可以從一篇篇動人的文章中，了解到是什麼原因讓他們如此熱愛一般人避之惟恐不及的行業，死亡伴隨而來的臭穢與醜惡為何不曾浸染他們溫柔炙熱的心。
作者簡介：楊敏昇
新竹地檢署法醫
CRT教育訓練團隊顧問
玄奘大學/元培醫大兼任助理教授
出身於司法人員家庭，原本攻讀放射、醫檢領域，最後卻「不務正業」改拿解剖刀，協助法醫研究所和檢察署調查各類爭議案件死者的死因，甚至成立遺體修復團隊，替死者維持生前的美好面容；也因此，旁人總說他很「特別」，但他卻說自己只是個站在不同角度看生死的平凡大叔，但這一看，就看了20年。曾協助處理921大地震、國華航空空難、陸軍空騎旅空難等大事件，也是台灣殯葬改革推手之一。著有《遺體處理學》、《拼圖者的生命觀察》等書。
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兼任教授意思 在 [轉錄]Re: [問題] 請問約聘是什麼意思? - 看板AfterPhD 的必吃
※ [本文轉錄自 PhD 看板]
作者: tainanuser (南南南) 看板: PhD
標題: Re: [問題] 請問約聘是什麼意思?
時間: Tue Apr 15 11:15:42 2008
國立大學的教師員額，由教育部作總額管制，也就是一個蘿蔔一個坑。比較有歷史的國立
學校，尤其是台清交成，教師員額大多已經聘滿，這個時候要增聘已經是違反人事規章，
學校人事室也不可能同意(人事主任並非校長任命，直屬中央)，這個時候一個變通的辦法
就因應而生，就是約聘教師。
一般國立大學的正式專任教師，薪水是由教育部支付，固定的員額支付固定的金額，約聘
教師的薪水，則是由所謂的「教務基金」支付，這一筆錢是來自於學生學雜費使用的剩餘
款項。國立學校所有經費開銷，大約六成來自於國家撥款，其餘就是要靠學生學雜費及自
行募款，當然每年照理說，都會盈餘一定金額，最後匯入校務基金，這一筆錢對於學校來
說，尤其是校長，相對好用很多，因為舉凡任何雜項，都可以用來支付。當然包括所謂約
聘教師、約聘研究人員的薪資。
約聘教師的角色，應該是介於兼任與專任教師之間。也就是工作內容跟專任教師一樣，但
是工作保障卻跟兼任教師相似，一年一聘或兩年一聘，而退休當然也沒有所謂的月退保障
。但至於有沒有像勞保一樣有退休保障，我想應該是會有，因為前一陣子行政院有發文給
各機關學校，包含教育部也一樣，所以根據行政命令，各國立學校機關約聘人員，都必須
納入勞基法，所以應該是會有勞保，不過我想這個待遇應該是比私立學校專任教師差，因
為私立學校教師雖然沒有國立大學的退撫機制，但是至少還是公保，公保相對勞保的保障
，我想是強上一截。
至於年終我想也是會少0.5個月，一般國立學校教師，年終大概是1.5個月，約聘人員應該
都是一個月。不過約聘教師並非完全沒有保障，為很多學校，願意給約聘教師提出升等，
也就是有可能從約聘助理教授升至約聘副教授，或是從約聘副教授升格至約聘正教授，當
然其中最大的陰影，當然就是一年一聘或兩年一聘的規章。也很有可能會因為校聘基金出
現問題，出現大規模的不續聘問題。
這讓我想到工研院，工研院最近幾年都是採用約聘制的研究員(博士畢)、副研究員(碩士)
工程師(博士)、副工程師(碩士)，除了國防役是四年一聘外，大多是採用一年一聘的方式
當然未來國防役也將會改為三年一聘(兵役制度改變)。國防役滿後，還是都是改為一年一
聘，這個對於研究計畫來說，相對有彈性，也就是現在工研院的計畫，大多是一年期，當
在每年的九、十月份時，明年計畫也大概都已經底定，如果發現人事費不足以支應，大概
在這個時候，就要淘汰比較弱的人力，讓這些人開始去找工作。
這個我想校務基金當然相較工研院的科專計畫來的穩定，但是我也相信國立學校的學雜費
在教育部的管制下，一定會遠遠落後於物價的調漲，遲早會出問題，只是時間點比較不會
像工研院計畫一樣，一年就要心驚膽跳一次。私立學校則是不會有這個問題，教育部不會
干涉私立學校增聘教師，太少則是會干涉(師生比問題)，故私立學校鮮少出現所謂的約聘
教師，一般要聘就是直接是專任教師，而專任教師無論國立私立，都是要三審三核，就算
學校要解雇專任教師，也是有一定困難度，除非你上社會版面，不然我覺得不太容易。有
人認為私立學校的董事會決定要解聘，相對容易，這個是沒有錯，但是也因為有這個制度
，有些自主性很高的私立學校，曾經出現專任教師(印象中是系主任)性騷擾女學生，雖然
系教評會做出不續聘，但是到了院教評會那一關沒有通過，所以那一個教師還留任至今。
也就是教師的工作權，在三審三核下，除非出現重大缺失，上了社會版面，不然其實都還
是相對有保障。
所以可以發現，約聘教師跟博士後很相近，雖然比起私立學校專任教師比較沒有保障，但
是跟一些研發單位的約聘研究員相較，工作的穩定度又高很多，起碼不會每一年都要被能
不能繼續工作的壓力籠罩。目前有不少學校的規章已經訂定，隨手抓兩個提供參考：
https://academic.nthu.edu.tw/teacher/contract_teacher.html
https://www.sec.ncnu.edu.tw/law/08/01-015.htm
另外就是還有不少學校的博士後，會給一個比較美化的名稱，就是研究助理教授，工作跟
博士後一模一樣，只是換個名稱，基本上這個保障應該是比約聘教師還要低一點，因為約
聘的教師還可以提升等。建議博士生找工作，在這些機會相較之下，如果是我的選擇，大
概順序會是國立大學專任教師、國立科技大學專任教師、私立大學專任教師、私立科技大
學專任教師、國立大學約聘教師、國立科技大學約聘教師、國立大學博士後研究、私立大
學博士後研究、財團法人約聘研究員等順序。如果沒有心要從事教職工作，我是建議乾脆
走產業界，投資報酬率會高很多。
以上為個人淺見，提供您作參考！
※ 引述《vixen (2tp27t)》之銘言：
: 各位博士們, 請教一個問題:
: 剛剛在生物板上看到徵人廣告, 覺得很新鮮,
: 想請問, 教授也有約聘的嗎? 是指約定內沒升等就走人的正式說法,
: 還是兼任的意思?
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: 作者 aliken (:)) 看板 Biology
: 標題 [徵人] 國立OOOO大學生物科技學院徵聘約聘教師啟事
: 時間 Mon Apr 14 12:14:49 2008
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: 國立OOOO大學生物科技學院徵聘約聘教師啟事
: 1、本院目前設置一系四所，包括生物科技學系（所）、生化工程研究所、生物資訊研究\
: 所及生物醫學研究所。
: 2、師資需求名額： 若干 名。
: 3、領域專長：細胞生物學、分子生物學、免疫學、生物工程、分子醫學、化學生物、幹\
: 細胞與發生學、生物資訊等
: 4、應徵職位：約聘教授、約聘副教授、約聘助理教授。
: 5、應徵資格：應徵者應具有相關領域博士學位。 [以下略]
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