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Q: 兒童悲傷輔導心理師的呢喃 王映之諮商心理師 在Facebook 的評價

兒童悲傷輔導《大女孩和老女孩👧》 今天有個勇敢的小女孩，為了要告訴我她的勇敢，說：「我會笑嘻嘻，因為我是大女孩了。」 然後工作到一半，她指著我的痘子問：「為什麼妳有這個？」 我只好回她：「因為我是老女孩啊😂」 然後趁著機會告訴她，人會從北鼻女孩慢慢變老。帶著她看窗外的樹葉，有北鼻樹葉、小女孩樹葉...她指著深綠色的樹葉說：「還有老女孩樹葉...」，最後我指向🍂，說：「然後樹葉也會變成那樣...」，她說：「會死翹翹」嗯，生命有剛出生的時候，也有一天都會死，這是一個生命自然的過程...---------------------------------------------治療結束，本來陪著她等媽媽，但她跟我說：「妳不是要回去了嗎？我一個人不孤單。」 四歲笑嘻嘻的大女孩，成熟得有點令人心疼.... #兒童悲傷輔導 工作應該還可以to be continued...#安寧心理師的呢喃

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兒童悲傷輔導在心理師的呢喃王映之諮商心理師 Facebook 的最讚貼文

By 心理師的呢喃王映之諮商心理師

2019-03-27 23:40:43 有 59 人按讚

孩子，
希望今天下午的一切，能留下關於爸爸愛你們的所有回憶。
在你們想哭或害怕的時候，有一些能在你們心中陪伴你，成為你的安慰。

我們一起說有關爸爸的故事。

爸爸會在假日帶著你們一起踢足球、
爸爸偷偷帶你們去麥當勞買可樂、
爸爸在雨天捨不得你淋雨開著車載你回家、
爸爸嘉獎你跌倒還是好勇敢幫你買的冰淇淋，
爸爸在病中還交代媽媽買禮物給你們的...
你們說，這些對你們來說有100級那麼超重要...
嗯！
你們是爸爸的寶貝，爸爸是你們心中的超人🦸‍♂️ 我們把這些關於爸爸愛的回憶，收在「爸爸愛的禮物盒」裡珍藏。

後來，大家一起為你們再過一次生日，
最後一次有爸爸一起慶生的生日。
我們用愛準備了禮物、準備了卡片、準備了蛋糕準備了一切可能讓你們開心驚喜幸福的所有...
不知道在爸爸身邊擦淚的你們，
有沒有留下一點快樂平安與幸福的感覺呢？

我好難過，但只留下幾滴淚，
因為太多複雜的情緒還在消化中，
你們大概也需要花一輩子的時間繼續想念爸爸、繼續理解生命的安排吧⋯⋯？晚安了孩子，我不忍去想你們的夜晚怎麼度過...
還好你們說，不怕，我們還有媽媽！🦸‍♀️

愛你們💛真的
—————————————————————-
✏️向生命學習

「創作回憶作品」是一個很重要的悲傷介入計畫，能協助孩子記住他們逝去的親人，鼓勵他們透過討論並檢視自己的想法和感受，而能安全的表達出他們的回憶，如此才有助於探索內心的敏感地帶，並從中建立信任關係。
—-「悲傷治療的技術」Robert A. Niemeyer

#安寧心理師的呢喃
#兒童悲傷輔導

Tags: 兒童悲傷輔導安寧心理師的呢喃

心理師的呢喃王映之諮商心理師

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諮商心理師/護理師身心領域雙碩士，致力關懷人類生命中的失落創傷與悲傷之身心療癒。

兒童悲傷輔導在心理師的呢喃王映之諮商心理師 Facebook 的最讚貼文

By 心理師的呢喃王映之諮商心理師

2018-12-22 20:52:43 有 58 人按讚

兒童悲傷輔導

《大女孩和老女孩👧》

今天有個勇敢的小女孩，為了要告訴我她的勇敢，說：「我會笑嘻嘻，因為我是大女孩了。」

然後工作到一半，她指著我的痘子問：「為什麼妳有這個？」

我只好回她：「因為我是老女孩啊😂」然後趁著機會告訴她，人會從北鼻女孩慢慢變老。

帶著她看窗外的樹葉，有北鼻樹葉、小女孩樹葉...她指著深綠色的樹葉說：「還有老女孩樹葉...」，最後我指向🍂，說：「然後樹葉也會變成那樣...」，她說：「會死翹翹」
嗯，生命有剛出生的時候，也有一天都會死，這是一個生命自然的過程...

---------------------------------------------
治療結束，本來陪著她等媽媽，但她跟我說：「妳不是要回去了嗎？我一個人不孤單。」

四歲笑嘻嘻的大女孩，成熟得有點令人心疼.... #兒童悲傷輔導工作應該還可以to be continued...
#安寧心理師的呢喃

Tags: 兒童悲傷輔導安寧心理師的呢喃

心理師的呢喃王映之諮商心理師

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諮商心理師/護理師身心領域雙碩士，致力關懷人類生命中的失落創傷與悲傷之身心療癒。

兒童悲傷輔導在洪仲清臨床心理師 Facebook 的精選貼文

By 洪仲清臨床心理師

2018-08-14 20:00:01 有 1,876 人按讚

會難過不代表就是你的錯

「原來無論你擁有什麼樣的力量，當你被奪走了最心愛的東西，你的悲傷都跟孩子無異。」～江南

因為死亡議題，超出了兒童的人生經驗，所以特別需要大人指引。不過，大人自己，未必懂得面對，不管是自己的臨終，或是親人的逝去。

所以幫助孩子度過傷痛的第一步，是大人的自助，特別是孩子的主要照顧者。當然，不是容易的事。

打理喪葬事宜本身就消耗甚巨，如果把親人過世前，幾個月、幾年的照顧或醫院往返都算進去，那照顧者的壓力，可以大到身心俱疲，甚至可能有厭世的念頭。死亡常衝擊個人的，是關於生存的意義，這會讓人反覆質問自己：到底這麼辛苦活著，是為了什麼？

大人在情緒上迷惘，就難以面對孩子內在的混亂。說不定，連足夠的耐心都拿不出來。

面對重大壓力的時候，孩子的行為有可能退化，像是比較幼稚、衝動。大人處理不來的情緒，就可能以此為出口，轉移到孩子身上，苛責孩子的行為不當。

如果離開這個世界的，就是孩子平時依賴的主要照顧者。那麼，接續擔負起照顧之責的大人，難以一時間取得孩子的全然信任，這連帶而來的挫敗感，大人自己要靜下心來理解、覺察。

當大人過度悲傷，孩子看在眼裡，也很可能會擔心加重大人的負擔，而不敢把自己的難受表達出來。大人沒站穩陣腳，首先影響到的，就是沒辦法給孩子穩定的生活環境—這幾乎是孩子面對重大壓力，最基本且核心的輔導策略。

第二步，是傾聽比說教更重要。這種互動的習慣，顯然是平時就要養成。

大人的內在整理到一個段落，才可能拿得出耐心與愛心，讓孩子盡可能談談自己的感覺。傳統的教養，常會逃避或責備負面情緒的發生，這反而會製造問題。

孩子常會有一種心態，「發生了不好的事，是不是我的錯？」

這種心態，大人也會有，「要是我那時候早一點發現，會不會…」。只是，大人相對有能力去排解這種愧疚，但孩子可能就更難甩開罪惡感的糾纏。

讓孩子放心地說，同理孩子的低落，溫柔回應孩子的提問，是這個階段的要務。這能讓孩子願意信賴大人，有堅實的信任關係，是啟動復原之路的良好開始。

第三步，利用非語言的媒材幫助孩子表達感受。

《因為我好想念你》這本書，在這個階段就是很好的教材。只要主題上有探討「失落」經驗的繪本，像是遺失了心愛的東西，或者跟寵物過世相關的故事，都可以拿來跟孩子探討。

有時候，孩子需要漸進式地理解超出他生命經驗的事，有個暫時可以類比的情節或狀況會蠻好。繪本的結局通常以正向收尾，替代性地讓孩子面對自己的悲傷，然後替代性地療癒，這會是一個反反覆覆的歷程，別期待一次解決。

哀悼是一個階段又一個階段的歷程，不想花時間哀悼，心靈上的傷口也難癒合。

另外，用畫畫、戲劇的方式，引導孩子表達深沉的情緒經驗，也很被鼓勵。如果有類似主題的兒童劇表演或者影片，也可以積極參與或使用。

第四步，注意周年效應。

在特殊的日子，像是忌日周年，或者父親節、母親節，或者原本固定回鄉探訪的時間，要特別注意孩子的反應，所謂「觸景傷情」。其實，大人也要注意自己的身心變化，面對摯愛的離世，有時候要用「年」為單位，來緩解內在的傷痛。

傷痛會突然在無預期的角落出現，這是常態。它提醒我們，我們只是遺忘，它依然在記憶深處，等著被喚醒。

這是一個告別的過程，因為有些角色難以代替，我們心裡總有個空缺，偷偷地寄望奇蹟。讓孩子寫下對逝者的想念，畫出祝福的卡片，或讓孩子有機會對著想念的對象，講講悄悄話或心裡的祕密，這是孩子跟逝者建立連結的方式。

第五步，請教專業人員。

如果是在安寧病房，可以要求照會心理師。如果孩子的情緒行為持續讓他自己處在困擾的狀態，可以請教心智科醫師。

在網路上打「悲傷輔導」，可以找到不少文章，跟相關機構的資訊。《因為我好想念你》這本書，在文末的部分，也提供了一些機構，可以參考。

我看到《因為我好想念你》這本書的時候，相當高興，因為這是兒童悲傷輔導的重要教材，大人可以依著孩子的速度，陪伴與執行。我們會悲傷，因為我們有愛，跟您分享，也許對各位朋友有些幫助！

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以上文字出自
因為我好想念你：和你談談告別、思念與回憶
https://www.books.com.tw/products/0010794514

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你的存在本身就是美好：每天回到你心裡，感受自己的內在力量
博客來 https://goo.gl/rHgxZV
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有參與博客來三書75折活動【可直接點到「勵志/保健/宗教」】
http://www.books.com.tw/…/2007_promote/promote_activity.php…

Tags: 兒童悲傷輔導

洪仲清臨床心理師

About author

關於洪仲清臨床心理師國立台灣大學心理系、心理所臨床組畢業，領有臨床心理師合格證書。曾任心理治療所所長、台北市立聯合醫院臨床心理師。專長在協助自我探索與覺察、情緒教育、親職教養諮商、人際與家庭溝通、壓力管理、自閉類群障礙症、早期療育發展評估...等。工作之餘，仍希望透過書寫與直播，和大家分享自己觀察、自省的心得，以及利用心理學的專業知識，幫助在人生旅途中感到困惑、痛苦、不安的朋友們，找到一條屬於自己的療癒之路。「洪仲清臨床心理師」的臉書粉絲專頁，目前追蹤人數已突破37萬。常有來自世界不同地區的網友在此留言、討論，學習面對情緒，學習覺察自己與原生家庭間的課題，學習在溝通中傾聽、在忙碌的生活中靜心，以及如何寬解苦痛，跟自己和好。 . 邀約請來信：[email protected]，恕無法回答邀約以外的問題，如有私人相關問題（心理治療、諮商），建議至專業機構或撥打諮詢專線尋求協助。謝謝～衛生福利部24小時免費安心專線0800-788-995 生命線1995 張老師1980 也可直接洽訊各地縣市政府衛生局，譬如臺北市政府衛生局社區心理衛生中心https://mental-health.gov.taipei/Default.aspx

國立台灣大學心理系、心理所臨床組畢業，領有臨床心理師合格證書。曾任?

兒童悲傷輔導在李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最讚貼文

By 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道

2019-09-24 13:00:12 有 132 人看過有 5 人喜歡

本集主題：「青少年的情緒風暴：孩子，你的情緒我讀懂了」介紹
　　　　　　　
訪問作者：莫茲婷
　　　
內容簡介：
當孩子成為青少年，你是否發現……性情變得冷漠、不願意溝通？
原本成績優異的孩子，突然變了樣？親子之間，只要一開口就是吵架……
　　
其實，孩子變得暴躁，可能是心裡充滿悲傷或恐懼。
孩子心理期盼的是……有人可以來拯救他，為他梳理心裡的糾結。
　　
面對青少年，爸爸媽媽也該開始學習，如何了解孩子情緒背後，真正想說的話。
　　
這本書能獻給所有父母，讓你帶著愛與方法，
　　　　　　　
作者簡介：莫茲婷
台灣大學心理學系畢，格瑞思心理諮商所所長。
　　
經歷：
　　「愛＋好醫生」顧問團、Stars RADIO 星蹤之愛廣播網《新獵人本色》主持人、社團法人陪伴者兒少生涯教育協會-常務理事、聯合報好讀周報「同理力」專欄作家
　　
著作：《小心青春禁區：31則諮商室裡的故事》
　　
專長：
1.兒童：情緒暴怒、對立反抗、強迫症、自信心低落、某特定事物恐懼症、分離焦慮、父母離婚後創傷、手足衝突、人際問題、特殊族群之適應問題諮商：亞斯伯格、過動症。
　　
2.青少年：人際困擾、霸凌問題、情緒低落、焦慮症、親子衝突、生涯迷惘、情感議題、特殊族群之適應問題諮商：亞斯伯格、過動症。

3. 團體課程：兒童青少年人際＆情緒技能團體、父母親職訓練、成人自我成長、輔導志工培訓、教師輔導課程進修、機構心理衛生教育推廣及演講。

李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道

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漢聲廣播電台正式員工，2015年1月1號，正式成為節目主持人，雖然廣播資歷尚淺，但節目結合粉絲頁經營，是一大特色。另外每一集的專訪，也會轉成影音檔放上這裡，也是最要的特色。

兒童悲傷輔導在李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最佳解答

By 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道

2018-10-14 14:36:07 有 23 人看過有 0 人喜歡

本集主題：「漫夜馨光：愛與勇氣的旅程」新書介紹
　　　　　
專訪：吳佳穎（台南分會執行祕書）
　　　
內容簡介：
必看！緬甸首屈一指熱門景點全攻略
仰光人民信仰中心大金塔、曼德勒三大古城遊
蒲甘搭乘熱氣球、茵萊河賞漁夫絕技
還有絕對不能錯過體驗庶民生活方式──搭乘環狀線火車
再帶你深入庶民街道，吃遍撣式米飯、滷豬雜與茶葉沙拉等在地小吃
全程步驟化圖解，玩緬甸So Easy，這一本就夠！
　　
本書特色：
　　面對殘酷的遭遇，人生該何去何從？失去親人的痛，該如何面對？遇到生命的困境，又該如何勇敢去與命運搏鬥？
　　
　　本書整理了二十個真實的案例故事，每篇都是犯罪被害人或其家屬親身經歷的血淚歷程。每一個事件，無論是否曾受到社會關注，這些回首不堪、刺痛經歷的人，又如何能在時間迴廊裡重新站起來，成為別人生命中的導師。透過書中一篇又一篇的傷痛故事，喚起生命裡最堅韌的力量。這是一段段愛與勇氣的旅程，看看他們如何用「愛」與「勇氣」，永遠不放棄，更勇敢地活下去。
　　
　　接受失去，才能擁抱未來，活出一個加法的人生；走出悲傷，生活的現實，再大的痛，還是必須想辦法活下去。因為意外悲劇，總是來得令人措手不及，是世人最難以坦然面對的遭遇。而如何完成哀悼不幸的事實，往往是走出意外傷痛最主要的功課。犯罪被害人保護協會近二十年來在各地默默地服務許多正經歷被害傷痛中的家屬，並結合社會各界有關法律協助、社會工作、社會救助、心理輔導及醫療照護等各種資源，協助遭逢巨變者走過生命的幽谷，陪伴他們度過黑暗，迎向黎明，成為漫夜中的星光。
　　
　　《漫夜馨光――愛與勇氣的旅程》的出版，不僅是從事司法、社會工作、諮商輔導及教育工作者必須閱讀，更啟發我們去瞭解生命的無常並企圖找到意義的一扇窗口。藉此向每位馨生人予以鼓勵與致敬。
　　
作者簡介：財團法人犯罪被害人保護協會 Association for Victims Support (AVS)安琪
　　我國政府為重視犯罪被害人保護工作，因而於民國八十七年五月二十七日制定公布「犯罪被害人保護法」，並於八十七年十月一日施行，以保障人民權益，促進社會安全。
　　
　　本會係依據犯罪被害人保護法第二十九條第一項規定由法務部會同內政部（現業務移撥衛生福利部）成立「財團法人犯罪被害人保護協會」，以協助因他人犯罪行為被害死亡者之遺屬及重傷者本人。
　　
　　本會於八十八年一月二十一日報奉法務部核准，翌日向臺灣臺北地方法院辦理財團法人設立登記，並於八十八年一月二十九日成立。八十八年四月一日起本會於全國各地方法院檢察署所在地成立二十一個辦事處，九十二年十二月十一日各地辦事處改制為分會，並設立委員會納入民間資源人士擔任主任委員，以廣納社會資源投入推動犯罪被害人保護工作。九十八年八月一日起配合「犯罪被害人保護法」修正，擴大納入性侵害犯罪行為被害人、家庭暴力、人口販運及兒童少年被害人為服務對象。自一○五年九月一日起，本會配合臺灣橋頭地方法院檢察署新設，已成立第二十二個分會─―臺灣橋頭分會，以就近服務北高雄市地區民眾。全國免付費服務專線：0800-005-850
　　
高安妮／採訪撰文
曾任報社雜誌社採訪編輯、出版社主編。現為自由文字工作者，著有：《歸零，才可以逆轉――重刑犯變身油漆大亨》、《預約人生下半場》

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By 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道

2017-06-05 11:20:39 有 191 人看過有 1 人喜歡

本集主題：「下流青春」新書介紹
　　
專訪作者：張進益
　　
張進益，2015年TEDxTaipei演講最令觀眾動容的講者，
他要赤裸告白最荒唐的一段「下流青春」……
　
他在一個很難捕到魚的小漁村長大，
貧窮讓他自小備受汙辱、無地自容，
他開始翹課、打老師、吸毒，成為人見人怕的黑社會兄弟，這時的他有了尊嚴，卻失去了純真。
　
他的「下流青春」就是這樣開始的。
　
1993、1994年時，當時流行對著競選總部開槍，只要開車到某個候選人的競選總部開個幾槍，白花花的錢就送進口袋，供他和兄弟們吃喝不盡。
　
他兩進兩出監獄，在獄中遭獄卒惡整，
手腳五花大綁地在烈陽下曝晒數小時；
自十八歲起他就沉迷海洛因，吸毒吸到出現幻聽幻覺，瑤池金母、玉皇大帝、太乙真人都來跟他對話；手臂和大腿都因長期注射毒品導致皮膚潰爛、血管下沉，根本找不到血管打點滴。
　
他的左胸有龍圖騰，右臂有鬼頭及仕女圖。當年與六個兄弟一起在左臂上刺龍，其中五人因吸毒或意外接連過世。現在，他是唯一剩下的一條龍……
　
這些腥紅血雨的畫面不是電影情節，是他的真實人生寫照。然而，人生的轉折是那些無悔的愛！
　
在這些荒唐的歲月裡，他依靠宗教的力量重新站了起來；在這些狂暴和悲傷過後，他以大量的愛與反省思考人生。他想當時若有人能拉一把，也許就沒有走偏路的他，他願意扮演走錯路孩子的父親，彌補他們過去無法擁有的愛。
　
正因為有一個「下流青春」，他才能從黑暗的過去中得到力量，甚至變得比想像中還強大。他能比其他人更為歧路少年設身處地著想，只因為他當年比他們墮落得更深、更黑……
　
他的「下流青春」，造就了現在的他。
現在的他，拯救了更多的歧路少年。
（本書所有版稅收入將全數用於桃園少年之家）
　
【本書特色】
◎浪子回頭的更生人要改過向善，遠比一般人更辛苦。本書完整呈現這些說不出口的艱辛和苦楚。
◎吸毒很可怕，到底有多可怕？透過本書真人實事的現身說法，真實體會「碰毒就是走上死路一條」的震撼感。
◎我們常對犯過罪的人帶有歧視眼光，心底深處便已在他們身上貼了標籤。本書期望改變一般存在的有色眼光，因為，有時候有缺點的過去更能激發自己成為更好的人。
　
作者簡介：
　　自小跟著哥哥混黑道，過著打打殺殺、販毒也吸毒的江湖生活，曾因毒品問題兩次入獄。重度毒癮導致身體健康亮紅燈，多次在生死關頭徘徊，後來在家人的愛與宗教力量的支持下戒毒成功。重生後的他努力進修拿到元智社會暨政策科學研究所碩士學位，2017年正式被按立成為「牧師」。
　　他因為親人的愛而得以改頭換面，為了幫助行為偏差的孩子，他決定讓愛傳承下去。2001年創辦更生團契附設桃園少年之家，竭力陪伴與輔導，幫助孩子們擺脫毒品、脫離黑道。更於2010年成立「大改樂團」，取其「大大的改變」之意，自2012年起開始於全台獄所演唱，所到之處影響無數受刑人。2017年發行同名專輯。在他輔導下的孩子有的進入大學就讀，有的榮獲總統教育獎，有的同樣以他為榜樣考取輔導員證照，成績斐然。十多年的社會工作讓他更加肯定其中的價值與意義，也期許能讓更多年輕人看見良善、改變自己。
　　目前除了擔任桃園少年之家的執行長，亦為桃園市政府兒童少年福利委員會、少年輔導委員會、毒品防治委員會委員。

李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道

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悲傷治療的技術-創新的悲傷輔導實務. 代碼 22149 售價NT$450. 作者：Robbert A ... 《死亡與喪慟—兒童輔導手冊》，心理出版社，2001 《悲傷輔導與悲傷治療—心理衛生 ...

#23. 喪親兒童的悲傷輔導

5歲兒知道「媽媽生病快死了」，成熟反應惹心疼…心理師讓母子共煮最後一餐，道別氛圍太催淚2023-09-03 11:00:02.

#24. 看不見盡頭的心傷～喪親兒童悲傷輔導歷程的省思

看不見盡頭的心傷～喪親兒童悲傷輔導歷程的省思 · An Endless Loss: Reflections on the Counseling Process of a Child who Experienced Parental Death · 林書如、甘桂安.

#25. 喪親兒童的生死教育與悲傷輔導

喪親兒童的生死教育與悲傷輔導. 劉麗惠. 諮商與輔導； 262期(2007 / 10 / 05) ， P12 - 15. 繁體中文DOI： 10.29837/CG.200710.0006 DOI. 分享到. 摘要 ...

#26. 幫助兒童處理哀傷離痛

f. 專業輔導. 上述所提供如何幫助孩子們處理哀傷的方法，很多家庭都覺得實踐起來很. 是困難。其中一個關鍵就是：如果父母或其他成人不能處理自己的哀傷，. 要求他們幫助 ...

#27. 應用倫理研究中心- 應倫通訊

其他諸如電視報導、媒體傳播、學校教育、家庭習慣與祕密等，都會影響孩子對悲傷與死亡的概念。肆•兒童與青少年喪親著的輔導孩子們需要些什麼？從兒童與青少年 ...

#28. 從親友死亡看青少年所面臨之身心反應與悲傷諮詢之應用探討

(引自：悲傷輔導與悲傷治療). (四)、協助青少年面對死亡的原則：. 1、坦誠地表現出 ... [6]蔡麗芳(民88 )，如何進行喪親兒童悲傷輔. 導，諮商與輔導，頁44-45。 [7]黃慧涵 ...

#29. 走出生命的幽谷—談導師對青少年死亡失落之輔導

... 悲傷。學生輔導雙月刊，54，. 84-99。李開敏等譯(民82):悲傷輔導與悲傷治療。台北，心理出版社。候素棉(民83):兒童的哀傷反應及其對諮商與輔導的啟示。輔導季刊，. 30 ...

#30. 致被忽略的天晴與小斐們：談如何與孩子走出哀傷

在學校的場域工作，常常會接到需要做哀傷輔導或是危機處理的孩子，但很 ... 兒童早期療育、家庭/人際關係、伴侶/婚姻諮商、個人焦慮/創傷/失落/自我 ...

#31. 從臨床社會工作取向談喪親輔導應用

中兒童需特別關心及協助、家庭傳承下一. 代的議題，及家庭對悲傷情緒的表達和調. 適 ... 《悲傷輔導與悲傷治療》。臺北：心理出版. 社。李開敏(1999)。〈如何陪伴他人走出 ...

#32. 學生輔導季刊第108期.pdf

與悲傷共度：走出親人遽逝的傷痛。臺北市：心理出版社。 □ 陳芳玲（譯）（2000）。B. Haasl & J. Marnocha著。悲慟兒童支持 ...

#33. 「哀傷輔導‧療傷對話」系列之三 - YouTube

「哀傷輔導 ‧療傷對話」網上講座──從擁抱到得力主辦：婚姻及兒童啟導中心、福音證主協會協辦：國證網絡、領導力培訓學院如何擁抱喪親的親友？

#34. 喪親兒童及突然死亡個案哀傷輔導 - Irynakorol

梁梓敦指，評估個人的哀傷要視乎其與逝者的關係，而並不是身份。. 喪親哀傷輔導服務心繫心生命教育基金哀傷輔導; 危機家庭支援計劃周大福慈善基金有限公司 ...

#35. 悲傷輔導理論與實務：自助手冊

書名：悲傷輔導理論與實務：自助手冊，語言：繁體中文，ISBN：9789862981931，頁數：432，出版社：揚智，作者：何長珠,釋慧開等，出版日期：2015/08/01，類別：專業/ ...

#36. 悲傷輔導

兒童死亡教育 · 生死教育 · 喪葬禮俗 · 寵物天堂 · 性別平等 · 殯葬自主 · 多元尊重 · 臨終處理 · 身後事 · 遺囑/繼承 · 預約葬禮 · 臨終關懷 · 生前契約 · 喪禮流程.

#37. 何時悲傷的情緒需要專業的心理輔導介入協助？ | 常見問題

週五增設門診通知：為提升服務，本院星期五下午開立一診成人門診，需要的民眾請多加利用。本院兒童門診候診區及成人門診候診區，已增設政府無線網路iTaiwan 免費使用 ...

#38. 「共童導過」兒童哀傷輔導服務

「共童導過」兒童哀傷輔導服務 ... 贐明會是一間非政府資助的慈善服務機構，自1987年服務香港，幫助末期病患者得到安慰和支持，有尊嚴地走完人生的旅程；也協助喪親者安然地 ...

#39. 喪親兒童背負悲傷難啟齒不疏導憂愁或禍及成年生活

伊利沙伯醫院青少年醫療中心臨床社工黃慧蘭（Eve）對失去至親的兒童，一開口都是這樣問。是的，兒童的哀傷要讓他們說出來。 Eve表示，兒童面對家庭成員 ...

#40. 研討會/團體/工作坊 - 新北市諮商心理師公會

... 」--兒童悲傷輔導與實務」. 2023-03-31. 【台灣失落關懷與諮商協會】5/21 「老師，梯子要有多高才到得了天堂？」--兒童悲傷輔導與實務」報名網址：https://forms.

#41. 繪本團體在喪親兒童輔導上之應用

近年來隨著國內外對死亡議題的. 重視，以喪親兒童為主要對象的悲傷輔. 導與死亡教育逐漸獲得重視。Kirwin與. Hamrin(2005)指出，喪失親人的創傷事. 件可能 ...

#42. 張老師服務Service

Counseling Center Intro 心理師簡介 · 1.一般兒童及青少年身心發展議題/過動 · 2.情緒障礙 · 3.自閉症及學習障礙等特殊孩子處遇 · 4.悲傷輔導 · 5.自我探索 · 6.兒少創傷治療 · 7 ...

#43. 幼兒繪本在生死教育教學中之運用第一章

... 幼兒也貼近他們生活經驗的繪本，必定對教學有一定的助益。生命教育繪本對幼兒教學之運用. 與幼兒談死亡～幼兒的悲傷輔導, 曾薏蒨/國立嘉義大學幼兒教育研究所, 當幼兒面 ...

#44. 幼兒目睹手足死亡別忽略悲傷輔導 - 自由健康網

幼兒目睹手足死亡別忽略悲傷輔導. 2012/08/20 06:00. 文／侯宜君. 5歲的小青（化名）和就讀小學二年級的姊姊和爸媽到海水浴場遊玩。原本她們在沙灘上堆疊城堡，姊姊看 ...

#45. 用繪本跟孩子談死亡 - S.T.工作筆記

在心理諮商中很常運用「繪本」作為媒介來進行兒童的悲傷輔導，協助他們接受失落的情緒與事實，並幫助他們宣洩表達出悲傷的情緒。過往許多學者研究發現， ...

#46. 藝樹園丁：悲傷與失落藝術治療

台北市立教育大學教育學系教育心理與輔導組博士國立東華大學教育研究所國立台中教育大學初等教育學系. 專長領域：表達性藝術治療、兒童輔導、悲傷輔導、團體藝術治療.

#47. 如何面對失落？淺談悲傷輔導(1)

《悲傷輔導課程》，靈糧教牧宣教神學院牧靈諮商科課程講義，2018 春季學期 ... 人際關係傾聽兒童大腦夫妻婚姻學習安全感家庭家庭教育尊重 ...

#48. 禾心諮商所辦理幼兒園情緒領域輔導增能「災難經驗死別兒童的 ...

三、參加對象：幼兒園教師及國中小輔導教師優先錄取。四、工作坊名稱：災難經驗死別兒童的悲傷輔導。本研習為教保專業及輔導專業課程。五、講師介紹及課程內容請參閱 ...

#49. 幫助孩子面對親人離世的悲傷- Family Dynamics

幫助孩子面對親人離世的悲傷. 兒童及青少年身心發展, 治療圖書角 · 阮慧敏女士. 0. 撰文：阮慧敏女士家庭動力心理治療師亞洲家庭治療學院會員香港專業輔導協會認證輔導師

#50. 研究室產出治療性媒材作品

運用於兒童悲傷輔導之治療性繪本之繪製研究張雅喬、陳志賢. 研究者本身在大學四年中對於失落(Loss)相關議題有著極大的體悟，失落可以是失去一個小物品，大至失去摯愛的 ...

#51. 兒童悲傷輔導南華大學生死學系何長珠教授. - SlidePlayer

3 目次三.兒童的悲傷1.兒童的死亡概念2. 各死亡概念所使用的問題3.以年齡區分的死亡概念之認知發展4.兒童失落類型 5.兒童悲傷反應 6.兒童悲傷與哀悼的能力 7.

#52. 喪親兒童遊戲治療的療效因子-1

... 悲傷輔導有興趣，也開始嘗試更加理解悲傷輔導。兒童是否有哀傷能力，這一直以來都有所爭論，從我分享的故事裡，其實可以看得出兒童其實是有哀傷能力 ...

#53. 科目名稱(英文)： Terminal Care & Grief Counseling

悲傷輔導包含：. 1.死亡觀與死亡超克。 2.失落與個人失落經驗的探討。 3.階段論與擺盪論。 4.任務論與認知論。 5.行動策略。 6.兒童的死亡觀與悲傷輔導。教學目標 ...

#54. 悲傷輔導

... posts - Discover photos and videos that include hashtag "悲傷輔導 ... 兒童的悲傷 · 延續上週相關的議題，這週想跟大家談談如何說 · 寧養社工看姜濤Dear My ...

#55. 悲傷輔導理論與實務: 自助手冊| 誠品線上

悲傷輔導理論與實務: 自助手冊：悲傷VS成長──轉負為正便是了脫生死!! ... 兒童悲傷的調適過程問題六、進行輔導的方法實務受虐兒的遊戲治療Chapter 9 剝奪性 ...

#56. 【學生活動】心理諮商工作坊：度過風狂雨驟的你

曾從事專業範疇：老人、成人、青少年、兒童、幼兒心理衡鑑老人、成人、青少年、兒童心理治療與心理諮商家庭暴力相對人審前鑑定、處遇鑑定、身心治療與輔導教育課程性 ...

#57. 輔導組: 兒童福利聯盟四年級「悲傷輔導」

輔導組. 大人每天當15分鐘孩子站在兒童的角度看世界. 2018年11月25日星期日 ... 兒童福利聯盟四年級「悲傷輔導」. 生命當中都會有失落，不過人們都不愛 ...

#58. 兒童輔導實務

陳月霞譯(1996)生離死別之痛:幫助孩子走出悲傷。創意力出版社。李閏華張玉仕劉靜女譯(2001)死亡與喪慟:兒童輔導手冊。台北：心理出版社。

#59. 哀傷撫慰 - grief-asia – 悲傷與失落網站

5.兒童哀傷撫慰宣導列車：讓我陪你一同哭泣：針對大台北國小教師與家長免費講座 ... (02)2521-0717分機161~168，提供罕見疾病病友、會員家屬悲傷輔導。以「個別會談 ...

#60. 【台灣生死輔導學會】悲傷輔導與表達性藝術治療專題

人際依附與悲傷因應. (4)霸凌社會劇. 3/10/11. 兒童悲傷輔導. (5)幼年未盡事務之處理—童話/角色說故事. 折衷式遊戲治療. (6)受虐兒遊戲治療. 4/10-25.

#61. 校園創傷與悲傷事件的班級輔導實務

兒童可能以混亂或激動之行為表達。反覆再體驗. 無法控制的不斷回憶或夢境，而引發強烈的心理痛苦或生理反應。逃避有關之刺激，並出現麻木性的反應. 如避開話題、創傷 ...

#62. 生死學Ch7 悲傷輔導| PPT

能瞭解「兒童悲傷輔導」工作的重點。 3; 4. Content 1. 「悲傷」的概念與 ... 三、兒童的悲傷輔導• 兒童在遭遇各種失落與死亡事件時，也會像成人一樣有 ...

#63. 國立臺北護理健康大學104 學年度碩士班招生

此種失落反應是哪一個階段：. (A) 3-6 歲兒童； (B)青少年； (C) 9-12 歲兒童； (D) 6-9 歲兒童。 ... 請根據上述案例，應用某一悲傷輔導理論，擬定短中長期的輔導計畫與. 所 ...

#64. 悲傷過程中的症狀、治療與輔助資源

提供個人的悲傷輔導與互助團體。 KARA－兒童與青少年悲傷輔導（帕羅奧圖） 650-321-5272 https://kara-grief.org ...

#65. 王嫊淩/ 諮商心理師

實踐大學家庭諮商與輔導碩士. 現任：. 中崙諮商中心諮商所心理師/督導. 矯正署八德外役 ... 其他專長. 沙遊治療、目睹受暴兒童遊戲治療、失落悲傷輔導. 服務項目. 線上諮詢.

#66. 書籍推薦_04_悲傷輔導與悲傷治療

本版的主要更新是將悲傷經驗和哀悼過程分述在獨立的章節，使其架構更為清晰，同時也增加了有關夢、新近意義重建、暴力死亡的兒童、預期悲傷等資料補充。此外，書中保留 ...

#67. 三、台灣曾經經歷過921 地震、八八風災等重大災難事件

【非選題】三、台灣曾經經歷過921 地震、八八風災等重大災難事件，不少孩童失去父母或至親頓失所靠，並產生許多調適的問題。請依據悲傷輔導理論，說明喪親兒童可能會 ...

#68. 阿含經典之喪親輔導個案初探

傳統上，死亡分為自然死亡、意外死亡、自殺、他殺，兒童意外死亡和老人自然死亡帶來的悲傷便有不同；而不確定的失落與多重失落容易造成困難的悲傷反應。四、悲傷經驗。要 ...

#69. 由悲傷中復原從了解悲傷開始學習與它共處

相關的專業人員，如兒童精神科醫師、兒童. 心理師、社工師、及一些有經驗的輔導 ... 《悲傷輔導與悲傷治療》. J.Willian Worden著心理出版社87/05. 《悲懷書簡》. 李黎爾 ...

#70. 【喪親說故事團體】一起走一趟療癒悲傷的旅程

癒心鄉心理諮商中心心理師. 一葉蘭喪偶與家庭成長協會合作心理師. 講師專長：悲傷輔導、藝術治療、兒童青少年輔導. ☆團體辦理日期☆. 09/01、09/08、09/15、09/22、09/29 ...

#71. 輔導知能研習「兒童的失落與悲傷輔導」研習內容整理

今天主講的講題是「兒童的失落與悲傷輔導」，主要環繞在親人死亡對兒童所造成的失落與悲傷。一開始先以高雄市鼎金國小梅嶺大車禍事件為導引，介紹兒童 ...

#72. 國小喪親兒童支持性團體之成效初探

Id, 151. Title, 國小喪親兒童支持性團體之成效初探. Author, 張淑玲. Abstract, 近年來，有關悲傷輔導的議題逐漸受到重視。不過，對於認知發展與表達能力均未臻成熟的 ...

#73. 癌童父母親的哀傷輔導兒童緩和療護研討會心得分享

療癒傷痛~癌童父母親的哀傷輔導兒童緩和療護研討會心得分享. 撰文者：吳璧如護理師. 隨著兒童癌症的治癒率日漸提升，各式新型的抗癌藥物及治療方式推陳出新，不論是 ...

#74. 兒童青少年輔導實務

兒童青少年輔導實務. 國立台灣大學講師李開敏. 如何看待偏差行為. 觀點（一）：兒童青少年生命中未解決的創傷／悲傷經驗（附件一）. 觀點（二）：韌性、復原力的故事（ ...

#75. Love Our Kids 樂| 兒童哀傷

『樂』是由一班關心孩子的家長及熱心義工，有感香港年輕學生自殺問題，和關注孩子的成長需要，於2016年發起成立的。成員包括有表達藝術治療師、教師、校長、臨床心理學 ...

#76. 心創復原服務-服務項目-高雄市南區分事務所

二、宗旨與目標: 家扶彩虹屋之設置，係整合專業的心理輔導治療，及社工專業，建立服務網絡，提供失親、失依及身心創傷之兒童少年治療與輔導服務，紓解受創孩子的悲傷與 ...

#77. Asia University, Taiwan 課程查詢系統

悲傷輔導與悲傷治療—心理衛生實務工作者手冊（第二版）（J. William Worden原著 ... 兒童死亡概念的發展與哀傷輔導青少年的哀傷反應與輔導, 蘇完女. 2010/12/1, 特殊失落 ...

#78. 悲傷輔導與悲傷治療di J. William Worden, 心理出版社股份 ...

#79. 從電影《1/2的魔法》看喪親兒少的需求

在沃登（J. W. Worden）所撰寫的《悲傷輔導與悲傷治療：心理衛生實務工作 ... 失去親人的兒童往往會誤認為「是不是因為自己不乖，所以爸爸媽媽走了 ...

#80. 心理諮商

A4：每個人在生命中都會遭遇到挫折與困惑，從兒童、青少年、成人到老年各個年齡 ... 因此對罕病家庭而言，「臨終關懷與悲傷輔導服務」確實有其必要性。故本會從2007年 ...

#81. 好好說再見- 走過親人驟逝的冰河

這是「我們與惡的距離」電視劇中的劇情，至親驟逝的哀傷，宛如蜿蜒的冰河冰冷刺骨，再堅強的人都難以承受。心理學者J. William Worden所著的《悲傷輔導與 ...

#82. 順利化解悲傷接受親人已經離世的事實| 健康醫療網

沃登（William Worden）是哈佛兒童喪慟研究的聯合首席研究員，他的著作《悲傷輔導與悲傷治療：心理衛生實務工作者手冊》（Grief Counseling and Grief ...

#83. 2020年7月主題《面對失落與悲傷》

7/18 《獅子王》這部電影的中心思想不僅傳遞「生命循環不息」，也引導觀眾學習面對喪親的悲傷與情緒反應。實務上，悲傷輔導的原則與程序如下…

#84. 諮商與輔導NO 180

2. 悲傷治療之理念演變. 黃君瑜 ; 6. 走出生命的幽谷 — 談悲傷輔導. 郭志通 ; 11. 親人遽逝的心身反應及如何走出傷痛. 何志培 ; 13. 從分離個體化觀點探討協助複雜性哀傷兒童 ...

#85. 說個故事，讓孩子知道他不孤單 - ListenPSY

... 兒童而言，最難過的除了情感斷裂而帶來的失落外， ... 你不需要是悲傷輔導專家，透過挑選與講述適合的故事給孩子聽，就能陪伴 ...

#86. 悲傷輔導理論與實務：自助手冊

問題五、兒童悲傷的調適過程176. 問題六、進行輔導的方法178. 實務. 受虐兒的遊戲 ... 家族心靈排列──墮胎與手足死亡悲傷輔導（輔導案例）211. Chapter10 老人的悲傷與 ...

#87. 建構孩子正確的死亡態度－跳脫失落與哀傷

兒童的哀傷反應及對諮商與輔導的啟示。輔導季刊，30：3，頁40-44。張淑美（1989）。兒童死亡概念發展之研究與其教育應用。國立高雄師範大學教育研究所碩士論. 文，未 ...

#88. 慢性病處理及臨終關懷

• 進心會：「兒童哀傷輔導服務」. ➢www.eq.org.hk. Page 23. CADENZA ... 譯：《悲傷輔導與悲傷治療》台灣：心理出版社有限公司. ，1995. • Stroebe, M ...

#89. 從動物的死亡談兒童的生命教育 - 玉山下的山居歲月- 痞客邦

面對兒童的生死教育，我們要先瞭解兒童死亡概念的形成，以及兒童面對悲傷的反應與哀悼歷程，才能真實掌握輔導孩子的悲傷。一個成熟的死亡概念形成 ...

#90. 測驗與診斷實務/親人死亡

喪親兒童的生死教育與悲傷輔導. 針對喪親兒童的悲傷輔導所欲達成之目的，以下將分點說明： 1.在兒童發展能力下，提供兒童可被接納的管道來表達悲傷情緒，催化兒童能為喪 ...

#91. 參加馬來西亞吉隆坡『安寧療護:哀傷輔導工作坊』

理論和模式：如末期病人之預期性悲傷輔導可以用「家庭聚焦悲傷輔導」、「兩. 張椅子 ... 了解在急重症加護單位的悲傷議題，以及兒童安寧療護與器官捐贈等. 相關常見的悲傷 ...

#92. 財團法人華人心理治療基金會> 專業陣容> 個別諮商> 李開敏 ...

《死亡與喪慟—兒童輔導手冊》，心理出版社，2001 《大腦體操》，張老師文化，2000 ... 《悲傷輔導與悲傷治療》，心理出版社，1995. 口議- 逐句, 1.國際研討會「亞洲第一 ...

#93. 從電影《怪物來敲門》淺談悲傷輔導與靈性療癒

認為兒童會複製家人面對死亡的態度，若家人選擇避談死亡，兒童心中對死亡的. 疑或與負面情緒也不敢輕易透露，較無法坦然面對人生的生老病死議題。由此可知這些被壓抑的 ...

#94. 哀傷理論於喪親家屬之護理應用

談喪親兒童的哀傷處理．諮商與輔導，. 304，53–55。[Lin, W. L. (2011). Managing the grief associated with losing a child. Counseling & Guidance,. 304, 53–55 ...

#95. 情緒障礙認識與輔導 - uSchoolnet

1. 兒童失落與悲傷輔導. 分享人：王怡蓉. 高雄市立瑞祥高中專任輔導教師. 高雄市 ...

#96. COVID-19 疫情期間支持兒童應對悲傷與喪親之痛

成年人可以為兒童應對. 這種情況提供支持，方法是幫助孩子獲得安全感和以健康的方式表達悲痛情緒。本指南將. 提供多種方法，幫助您準備與孩子之間圍繞喪親 ...

#97. 孩子的悲傷表現以及父母和其他成人可以如何給予他們支援。

如果父母其中一方去世，健在的父母則. 需要承擔獨自照顧孩子的新責任。祖父. 母、阿姨、叔叔及家庭的朋友也會受到. 影響。由於兒童與青少年對死亡的理解與 ...

#98. 失親兒童基金會

失親兒少悲傷輔導營會. 當失親兒少面臨喪親失落時，這些強烈的情緒感受、心理反應不一定能被接納與照顧，甚至是不被允許表達出來，他們的情緒容易被 ...

#99. 喪親大學生悲傷藝術治療團體方案之行動研究

因此，本文旨在發展一份以藝術治療為介入方式，並以Neimeyer. 意義重建模式為悲傷輔導基礎的喪親大學生悲傷輔導團體之方案。 ... 藝術治療：轉化喪親兒童之悲傷與失落。學生 ...

#100. 【哀傷輔導英文】悲傷輔導的原則+1

1.牛津英文字典(Simpson & Weiner,1989)自中世紀起即用兒童(child，古英文cild)一字形容 ... ,出處/學術領域, 英文詞彙, 中文詞彙. 學術名詞社會工作與福利名詞, Grief ...

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