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今年最後一梯次的「動物溝通進階班」

10月的週末班只剩零星幾個名額
11月的周間班大概剩一半左右～

所有的班級都會在月初就開始執行課前作業還有個別輔導，所以課程其實是長達一個月的喔！

需要課程大綱的同學請點進連結留下信箱～
我們會再專人回信給尼喔～👇👇👇
https://forms.gle/rye5xs6uUMa1ygHs9

#另外大家敲碗的幼幼班
#我很有可能在今年聖誕班會有消息（終於！）
#請大家密切注意11月的粉專喔

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🌟同學的課後心得分享🌟

Leslie的動物溝通進階課程包含了拆解動物溝通服務、經營動物溝通品牌，詳細的課綱內容完全符合我的需求，所以我就報名了。

這堂課很精實，8月底上課，8月初Leslie就開始寄練習的項目與要交的作業給我們。

其中一項練習就是要我們每天靜心清理雜念，並且練習數個動物溝通的個案，並且繳交練習中對自我連線狀態的觀察。

於是我在8月中時就開始約朋友練習，我總共約了3個朋友，共有3隻貓咪、2隻狗狗參與，好謝謝朋友們跟我一起參與練習，練習完後，我才知道我並沒有失去動物溝通的能力，好感動啊！而且在動物溝通的過程中感受到主人跟貓貓狗狗之間的愛，對我來說真的太療癒了。

讓我慢慢想起，五年前我上過兩個動物溝通老師的課程，我也曾經天天靜心靜坐連續8個月、也陸續安排了幾場練習，一直到家人住院需要就醫、生命中發生一連串的事情，我才停止了練習。

上課前Leslie還回覆了我繳交的動溝練習作業，一起討論我溝通過程中有卡卡的部分，光課前信件回覆就已經收穫很多了。

到了上週末上課時間，
上課內容實在是太充實啦～

如果要成為動物溝通師實在無法想像怎麼可能不報名這堂課呀～
課堂中無論是動物溝通服務的細節或是動溝品牌的建立，
分享的內容無私到讓我覺得Leslie之後是否要引退(？)
真的是扎扎實實～完全不藏私耶～

Leslie像是全方位的動物溝通創業督導，
盡力輔導每個學生們能夠順利獨立營運。
這班剛好都是女生，
對我來說有種女性創業社群的感覺～哈哈
課堂中有非常多實作、討論的過程，
好高興我在Leslie的帶領下，
克服了一些連線的心理障礙～
更信任我的直覺、更信任我的大腦～

我也好喜歡這班的同學喔，
同學們來自各行各業，
有不同的生命、職場、創業經驗，
在討論與分享的過程中，
也都很大方的分享自己所知道的，

所以最後兩天的課程，
可以說是大家一起成就了一個很好的循環，
每一個人都透過無私的分享，
得到了最大的收穫！

謝謝Leslie與同學們，
上個週末真的非常美好，
也讓我覺得重新啟動了些什麼。

由於這幾個月的過程加上這週末的課程，
讓我覺得宇宙在告訴我，
如果想在最末端時協助寵物的主人，
那就要在最開頭就與主人們接上線，
建立關係與信任，等到離別的一刻真的來臨時，
我想要協助與推展的部分，
才可以更順利的幫助到我想協助陪伴的對象。
所以～我決定之後會重啟動物溝通的服務喔～
我接下來會做重啟服務的事前練習與準備～
接下來幾個月，
我將會陸續的安排下一波的動物溝通練習，
到時候會再公告給朋友們，
希望大家跟我報名讓我練習啦～
很希望跟你們家可愛的毛孩聊聊❤️

蘇姍與貓 Susan and cats

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有母親將嬰孩拋過鐵絲網，還有些卡在鐵絲網上……軍官說，我擔心我的手下，我正個別輔導一些人，每個人昨晚都哭了。

朝聖 #波光市集，提出改善建議。
　
新竹市政府斥資近 1.4 億在南寮漁港蓋的波浪型棚架，本周二正式啟用，原直銷中心對面的攤商陸續遷移至此。昨天傍晚去的時候，已經有約 30 至 40 攤進駐，炸海鮮、烤魷魚、魚卵香腸、炭烤臭豆腐應有盡有。棚架旁的廣場空間也蠻大的，在人不多的時候很適合溜小孩。
　
透過消費體驗，在現場有發現幾個問題。最讓人擔心的是，市集的並沒有做人流管控，也沒有實名制，如果周末人潮湧進恐成防疫破口。另外，面對漁港船舶的攤商有西曬問題，魷魚擺在攤位上長時間日照容易有食安疑虞。
　
雖然防疫期間禁止邊走邊吃，但還是有不少民眾坐在一旁的石椅上，或是在娛樂機台區飲食，加上現場除廁所外沒有設置垃圾桶，所以可以看見地上或草皮有零星的垃圾。
　
整體來說，消費金額偏高，一隻烤魷魚就要 $180。詢問租金，超小一個攤位一個月 $8,500，確實不便宜。攤商夜市型態的擺設對比精心設計的波浪棚架，兩者也顯得突兀，令人擔心這樣的情況，長期恐撐不起高額的消費。
　
早上向負責的漁業科長反映後，表示會針對上述的問題進行改善，像是請漁會協助市集做好實名制和人流控管，並由市府個別輔導攤商，設計、製作攤位門面，增加整體性，再視假日需求增設垃圾桶，做好現場衛生管理和清潔維護等等。
　
有新景點能夠提供民眾休閒娛樂和溜小孩的空間，確實令人感到興奮，也能帶動地方經濟、照顧當地漁民，但就像林市長常說的，好還可以更好，希望試營運期間發現的各種問題，市府和漁會都能夠妥善解決，給大家一個都想一來再來的公共空間。
　
#假溜小孩真考察
#女兒被比我臉大的魷魚嚇到

1.以往各管線單位申請挖掘時，依規定先進行「假封層」，也就是我們俗稱的「假修復」，並繳納路面修復費，後續由行政機關依路面狀況統一派工刨除修復，卻造成「蛇狀假封層」橫行，不但延宕路面修復速度，並導致許多交通事故，尤其對機車族危害最為嚴重，以頭份市的民族路為例，從我第一屆擔任議員起就從來沒有平坦過，常常被大家戲稱「天下第一爛路」、「馬路，果然試騎起來像是在騎馬的路」

台中市在2015年時就開始實施，面沿道路縱向挖掘應按損害範圍進行「車道刨封」；路面沿道路橫向挖掘則應依施工長度以3.5公尺寬度進行刨封，這樣將從原先「蛇狀假修復」改為「全車道修復」，希望即時恢復路面品質，確保行車安全。

2.管線單位違反自治條例罰鍰明年編３６萬元，前一年度罰鍰決算是５４萬元，很明顯遠遠超過我們的設想，管線單位遵守我們自治條例的狀況也很差，建請修正自治條例加重罰則，減少管線單位違規濫挖。

３．配合人手孔蓋地下化或人手孔蓋的「微創開孔工法」，即便有些孔蓋因一些必要的因素無法順利下地，但透過新的「微創開孔工法」則可以有效減少孔蓋升降造成的方形切割對路面平整帶來的影響。

４．依據苗栗縣挖掘道路埋設管線自治條例第二十條所示，挖掘道路施工前，申請人應依道路復舊需求蒐集現場資料，並邀集相關管線機構至現場進行管線套繪，確認管線位置。
另，第三十條管線機構應將所屬現有及計畫之管線埋設資料，依本府規定之年限及指定之座標系統、數值資料檔格式，提供或傳送本府建立公共管線資料庫。違者依第三十三條開罰（五、違反第二十條規定，未於施工前進行管線套繪確認管線位置、未停止挖掘並進行協調、未依期限修復路面或修復平整度未符合標準。）

以最近頭份市施作綠網建置工程、汙水下水道工程……等工程為例，縣府是否針對管線單位不同的測量問題是否有個別輔導，我們經常看到施工單位有探挖、試挖以釐清管線所在的方式再做施工，一方面浪費時間，二方面也增加了誤挖管線的風險。苗栗縣挖掘道路埋設管線自治條例訂於民國 92 年 12 月 15 日，至今已經１７年了，為何我們的圖資建置的狀況並沒有想像中的完整，我想請教目前苗栗縣管線圖資有多少筆資料、目前有管線的地區建立圖資的補正率 ? 預計何時建置可達100% ?

為減少管線施工誤挖，高雄市今年新建置3D公共管線圖資系統，以3D資訊分析與施工前了解管線是否衝突，預計年底上線測試，究竟苗栗縣針對這個部分，我們有沒有具體的作為 ?

本集主題：「伴你就業 成就職場」青年就業發展計畫分享
　　　　　　　
訪問：王謙（專案顧問）
　　　
　　面對大專學生對於未來徬徨無措，青年求職之路艱辛，得勝者教育協會與花旗基金會在2018年共同發起「伴你就業 成就職場」就業發展計畫，透過專業的諮詢服務與心靈輔導等方式，陪伴即將邁入職場的準社會新鮮人提早做好就業準備。計畫執行至今參與輔導的學員有超過六成五成功就業，透過方案青年不僅順利跨出求職的第一步，進而發掘個人興趣與熱情，勇闖職場，讓夢想起飛。
　　
　　根據行政院主計處統計，2019年7月全國勞動力人口失業率為3.82%。依年齡層來看，失業率最高的是15至 24 歲青年 12.25%。台大國發所教授辛炳隆解釋，青年失業率數據上會如此高，部分原因是剛從大學畢業的社會新鮮人，在初入職場時，由於缺乏工作經驗，難免尋職不易。
　　
花旗基金會與得勝者合作青年就業發展
　　花旗(台灣)銀行政府暨公共事務中心總監暨發言人潘玲嬌表示，花旗集團在2015年透過經濟學人智庫進行青年經濟策略指數調查（Youth Economic Strategy Index），希望透過青年對於經濟前景的看法，確認哪些因素最能幫助年輕人創造有利的經濟環境。調查發現，台灣的青年擁有良好的教育資源與資訊科技環境，但在畢業進入職場的轉換時，缺乏與職場接軌的實用資源，讓青年求職之路顯得艱辛。
　　
　　有鑑於此，2018年在花旗基金會的支持下，花旗與得勝者教育協會攜手合作，共同推動「伴你就業 成就職場」計畫，計畫於台中、台南、高雄三個主要都會區，針對16-24歲的青年設計就業發展計畫，透過具專業人才發展經驗的人資顧問、有職場經驗具愛心的職業導師(Mentor)，透過職涯探索工作坊，提供履歷撰寫諮詢及個別輔導等方式，協助青年釐清自己的目標勇敢逐夢，踏出就業的第一步，成功接軌職場。
　　
　　「伴你就業 成就職場」計畫自2018年開始執行至今，接觸超過二百多位青年，其中家庭經濟弱勢青年約占30%。計畫推行過程中，最常遇到的是即將面對就業的大四學生，不知道自己的興趣與未來目標是什麼，透過職涯探索工作坊，有8成學生表示清楚自己的方向目標，確定要繼續升學或是準備進入職場。
　　
　　針對準備進入職場的社會新鮮人，「伴你就業 成就職場」計畫提供履歷撰寫及個別輔導，諮詢顧問會針對學員的需求，引導學員撰寫履歷，並模擬面試。8成以上學員表示在導師引導協助下，有能力撰寫具亮點履歷增加面試機會。
　　
　　不同於其他青年就業輔導方案，「伴你就業 成就職場」計畫以專業的就業諮詢與陪伴為主，在青年探索職場過程中，以及在求職與試用期間給予引導鼓勵，並提升自信。面對環境快速地變遷與資訊爆炸的時代，輔導者角度在於協助青年聚焦目標，精準地找出適合自己才能與興趣的工作，並且專心一致地面對問題，勇於突破困境，同時也可以增加就業穩定力。計畫中擔任職涯導師的張家珍回憶，在這一年的陪伴輔導中，常遇到學生反映自己的夢想不被家人接納，因此有些徬徨和沮喪，這時我們會請學生再次確認他的夢想和目標，用有效益的溝通方式來爭取家人的支持。也有一位台南的學員表達，剛畢業找工作千頭萬緒無法準備，透過職涯導師有系統、有方法的指導，幫助他快速找到工作、進入狀況。
　　
　　第二屆「伴你就業 成就職場」將於十月起於台中、台南、高雄三區陸續開辦，除了傳統就業模式、將新增一項以知識經濟與數位科技為基礎的自由工作創業之路。計畫輔導協助100位青年進入傳統就業市場；另輔導協助50位以數位經濟之自由工作創業模式，以達到自給自足的收入目標。
　　
　　得勝者教育協會理事長黃臺珠指出，「大學生剛畢業在找工作時缺乏有經驗的長者協助，若有相關的職涯輔導課程，從自我探索到訂定自我發展計畫，讓學員可以透過實際操作找到夢想、自我發展並成功地就業，而得勝者扮演的角色就是「夢想孵化器」。
　　
關於花旗基金會
　　花旗基金會矢志在全球服務我們所營運的社區，提供弱勢的個人與家庭各類機會，提昇經濟條件。在全球各地，花旗基金會提供了「微型企業融資與微型創業」服務，以幫助個人達到經濟上的自足；也協助「小型且成長中的企業服務」協助經濟擴展與創造就業機會。另外，還有「教育」工程幫助年輕一代邁向個人與事業上的成功。「金融理財教育」則協助個人在做出與財務有關的決策時，能有充分的資訊。我們還有「環境永續發展」計畫，聚焦於能兼顧增加就業機會、刺激經濟成長與保育環境的永續事業。
更多資訊請參考以下網址：http://www.citifoundation.com/
　　
關於得勝者教育協會
　　協會於民國83年起陸續在全國中小學推展「得勝者教育計畫」，遍及6都16縣市（含外島金門、澎湖、連江縣）。課程包含《問題處理》、《情緒管理》、《真愛守門員》、《原諒練習步》、《財商智富4S》，透過社區志工團隊，以團體課程與心得筆談等輔導模式，成為學生的「重要他人」，每年服務超過500所學校，4,000個班級，近12萬人次青少年。本會曾榮獲96年度教育部「推動學校品德教育」績優民間團體獎項肯定，校園佳評如潮，更多資訊請參考以下網址：http://www.champ.org.tw/


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【幼幼班搶破頭！規劃2020年增102班】

托育資源中有一個非常嚴重的缺口——幼幼班！2~3歲的孩子，只有29%可以進到幼兒園（含私立），嚴重不足。教育局雖然在施政報告中提到預計於2020年新增公幼名額3,147人以及非營幼名額2,846人，但並未言明究竟有多少個名額屬於幼幼班。我要求局長務必將幼幼班的需求納入考量，予以增設，並要求局長說明，預計增加多少幼幼班收托名額。

局長回覆，明年公幼預計會新增102班的幼幼班，後續教育局進一步詳細回覆，公幼明年會增加1,632名幼幼班名額、非營幼會增加416名幼幼班名額，共會新增2,048個名額！這是個不小的數字，值得肯定，但後續是否真正落實，我會持續監督教育局的進度！

【少子減班後…閒置空間去哪了？】

隨著少子化的趨勢，許多國小的班級數都有所縮減，像我們三民區，從103年到107年就有多間國小減少1到9個班級，但「高雄市空間再利用資訊整合平台」卻顯示三民區學校閒置空間為0！其他區一樣有減班趨勢，卻頂多也只歸納出1、2校有閒置空間，這你敢信？

目前有部分學校因為怕空間共用造成麻煩，會巧立名目避免教室被盤點為閒置空間，但社會局推動公托非常需要空間，教育局公幼增班幅度遠不及各校縮減班數的幅度，請教育局務必主動並確實地盤點閒置空間，除了增加公幼外，也得協助社會局設置公托！

【資源班師生比 高市特立獨行？】

特教資源班的老師反應，資源班老師除了帶班之外，還有學生個別輔導工作、以及繁忙的行政報表等業務，但高雄市的師生比規定卻高達 1:15（平均是1:10 ~ 1:12）。中央 #特教班設置與人員進用辦法（2014/4/10修正相關規定） 規定「身心障礙特殊教育班」（含分散式資源班）每班應置教師2人，但依現行 #高雄市資源班設置要點（2014/9/30修正相關規定）規定，每班人數15人以下只設編制教師一人，明顯違反中央法規！

六都其他縣市的資源班師生比都在1:10以下，高雄市相對最高。如果，一個資源班有12個人，卻只有一個老師照顧，這樣孩子的教學品質會好嗎？請高雄市教育局回去檢討後修正設置要點，並且降低整體師生比例。