今天想要一邊開箱兒童牙刷,
一邊講一下養小孩的事情。
主要是因為養小孩有非常多概念跟實務上的挑戰,
想說混合在一起討論是蠻有趣的。
1.
最近在看一本書,叫做讓天賦自由,
作者是肯.羅賓森爵士,
很可惜的他在2020年過世了。
事實上這本書已經紅了很久,
我直到現在才有機會打開來看,
光是看了開頭,就很有收穫,
我終於明白那些關於學校教育,
在我心裡一直卡著說不出來的話,
這位作者是怎麼樣子用有條有理的方法說了出來。
“你如果問一年級的學生,
誰覺得自己有創意,
他們全部會舉起手來,
而同樣的問題如果問的是大學高年級生,
則多半的人都不會舉手。”
“許多我見過最聰明,最富有創造力的人,
在學校表現不見得優異,
他們不知道自己真正能做的事,
也不瞭解真正的自我,
直到他們脫離學校,
從所受的教育中「恢復原狀」......”
#才從教育大門走出來的我們 #是不是心有戚戚焉
2.
關於兒童教育,
其難度與繁雜程度基本上說也說不完,
但如果要我回想這五年多來,
有什麼事情是實務上新手父母應該要注意的,
(或者說如果時光倒流我會更努力的)
我會說是副食品跟牙齒。
羅比很晚才開始吃副食品,
這件事我也沒有太在意,
不過這似乎影響到他的咀嚼能力,
導致羅比到現在,
吃東西老是像個老人一樣嚼半天,
一天到晚都很怕噎到,
他自己都會跟我說:
“媽媽,在學校我吃飯是最慢的!”
我擔心地問:
"那怎麼辦才好?老師是不是都要等你?"
總裁還慢條斯理用曉以大義的表情回答:
"慢慢吃擠較好,
噎到對你對我對大家,都不好!!!"
#總裁任何事都要講道理
3.
接著講講刷牙這件事,
上回讓彼得開箱音波牙刷時,
就已經有人留言問說這隻有沒有兒童版本,
所以今天就讓羅比來試試看飛利浦的兒童版。
我說啊,小孩應該就是天生不喜歡刷牙的。
第一是要他每天反覆做一樣的事情,
實在不是孩子的本性,
更何況刷牙這件事一旦做完就不可以吃點心,
而且還離睡覺時間更近一點,
說真的刷牙怎麼會受歡迎呢?
#如果你的孩子熱愛刷牙請留言告訴我
#怎麼辦到的
4.
再來就是保護牙齒這件事,
2021的第一個月我都在跟我的牙齒奮戰,
每天看著另一半的閃亮亮牙齒在我面前閃耀,
我也知道羅馬不是一天造成的,
羅比在爸爸的要求下,
每天都必須好好(但表情相當無奈)地刷牙,
並且遵照指示數數,跟按照彼得的規定來做。
偏偏羅比又遺傳到我,
對於牙齒保健這件事情沒什麼興趣,
我是一個很心軟的人,
通常羅比不想要做的事情,
我都不會勉強他,
但因為我曾經在牙齒上面受創甚深,
所以再怎麼心軟,
當爸爸要求他徹底刷牙的時候,
我就會完全尊重彼得。
#尊重丈夫不是基本的美德嗎
5.
這款音波牙刷開箱心得,
我只想說一個重點--
那就是這款牙刷,
1)有效地引導小孩用正確的刷牙方式,
2)並有方法地延長了小孩的刷牙時間。
光是做到這樣,我已覺得相當感謝。
以前我們上學,
都有牙醫師還是保健室的阿姨來教怎麼刷牙對嗎?
但這個方法可能沒有太大作用,
因為刷牙是一個習慣問題,
光是依靠一次的教學,是很難實踐的。
這款兒童音波牙刷用藍芽連接了一個APP,
裡面有一個紫色毛毛的卡通人物叫做牙寶,
他會在小朋友刷牙的時候,
同時張開自己的嘴巴,
引導小孩刷牙的部位跟手法,
也會跟彼得一樣計時數數,
最後成功刷牙完成,
牙寶就會得到禮物,快樂地跳舞。
(而且它得到的如果是牛奶或蛋糕還不能馬上吃,
牙寶會說刷完牙我不能吃,明天再吃)
一開始我只讓羅比用音波牙刷,
他興趣缺缺,
直到我連接了那個APP,
總裁居然在同一天,
自己要求超認真刷了兩次牙,
只為了看牙寶甜蜜的笑容。
看著五歲幼兒痴痴地跟牙寶互動,
數年來在幼童刷牙教育中苦苦掙扎的彼得,
在一旁露出了感恩的表情。
#巧虎教了羅比上廁所
#牙寶教了正確刷牙法
#卡通人物有你真好
5.
回到"讓天賦自由"這本書,
作者提出以下問題:
"你是否用自己的人生,實現別人的夢想?"
"你是否受限於社會制約,妥協地活著?"
"你是否以自己的期望,限制了孩子的道路?"
雖然這本書我還沒有看完,
但教改年年在說,
或許需要改變的,
是家長對孩子的期望,
到底是我們這些大人,
紛紛將孩子放進戰場去競賽,
並且暗暗希望他能順利贏下來,
我們真的希望孩子幸福快樂嗎?
這個題目我也要時時提醒自己。
我多麼不希望教育體制變成一個香腸工廠,
以做出一條一條的臘腸為樂,
我總覺得這樣的標準太低了。
當這個世界上發明了自動導航的電動車,
還有智慧型手機,
關於教育體系和家長的心,
也要有更大的壓力去進步才好。
一個孩子或者是一個初來乍到這個世界的人,
能夠把自己的看家本領,
在有限的生命裡發揮出來,
就已經是很美好的事情,
而身為一個家長,
或者身為一個照顧新來的人的老一點的人類,
以及所謂的教育學校系統體制,
只要能做到"成人之美",
盡力去成就一個人的美好,
讓他對自己有所認識,
而且有自信把喜歡的事情表現在人生裡,
我覺得在教育上就已經做到50%。
剩下的50%,是讓孩子知道怎麼好好照顧自己。
#結論就是讓天賦自由可以
#但是讓你的牙齒自由再等18年吧
#來自媽媽的沉痛體會
#牙齒要先健康才有自由啊
PS.
飛利浦兒童音波震動牙刷特點說明:
這是一款專為兒童設計的牙刷,
有為孩童設計的握把,方便孩子拿握,
並且搭載音波震動技術,提供兩段式震動,
有不同年齡適合的強度,
音波牙刷能夠有效深入齒縫與牙齦線,
比手動清除高達75%牙菌斑,
帶來微洗牙的潔淨效果,
有效預防齒間蛀牙。
另外提供互動藍芽連線APP,
讓孩子一邊練習刷牙一邊遊戲,
為小朋友奠定良好的刷牙習慣,
也替媽媽下次帶孩子看牙時建立一點自信心(XD)。
#有人跟我一樣嗎
#每次帶小孩去看牙都跟小偷看到警察的感覺一樣
後記:
1)
今天是貝齒哥彼得的生日,
他想要特別謝謝飛利浦送他一個會自己刷牙的小孩,
另外他仍然想要建議APP裡的牙寶要刷一下舌頭,
此事彼得一直在我耳邊碎念:
牙寶沒有刷舌頭!!牙寶沒有刷舌頭!!
2)
我跟彼得說我在看一本很棒的書,
叫做"讓天賦自由",
彼得疑惑的問:
天父他有不自由嗎?
我以為神仙都超自由!!!
關於此款飛利浦兒童音波牙刷:
如果有興趣的朋友,
從3/8起到3/18止,
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原本單組$1,999,
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以下為本段內容文稿:
最近我讀到一個很有趣的實驗,在2004年,紐約州立大學的實習分校由兩位心理學家,分別是亞瑟艾絨跟芭芭拉法拉力。他們做了一個試驗喔,他們把一群陌生人做隨機的配對,讓他們做兩種有點奇怪的舉動。
第一種情況是,其中一位陌生人蒙住眼睛,另外一個人用牙齒咬住吸管,那我們知道當你要說話的時候,牙齒咬著一個東西,你的聲音聽起來一定會變得很奇怪。
就像是這樣子,就是嘴巴、牙齒咬住一個東西,然後這樣子講話。你剛剛聽到的就是我咬住一個東西講話的聲音。
這兩個人就被指示是要做一些有點滑稽的行為,眼睛被蒙著那個人必須聽從,咬著吸管的人用奇怪的聲音發出指示,然後學習一連串的舞步。
然後另外一組就是對照組,對照組呢比較嚴肅,他們沒有使用吸管,他們沒有用滑稽的聲音在講話,然後他們要學習的舞步也不用蒙眼,總而言之就是中規中矩的,由一個人教另外一個人跳舞。
這兩組的實驗結束之後,實驗人員請他們去寫一個問卷,去問他們從中獲得多少樂趣。實驗結果就證明喔,蒙住眼睛、咬吸管的那一組可以製造比較多的效果。
接著重點來了,研究人員請他們去畫兩個交疊的圓圈,去顯示他們覺得自己跟對方到底有多像、到底有多親近,到底有多麻吉?
結果就顯示喔,有一起笑鬧的人的那一組,覺得對方比較親近,也比較有默契,也覺得對方是比較有吸引力的人。
那為什麼跟你分享這個呢?如果你現在狀態是在尋覓另外一半,或者你想多認識一些異性朋友,多創造一點機會的話,那麼我們在一般社交場合當中,我們到底要怎麼跟別人搭訕?我們搭訕的時候要用什麼樣的說法?
透過這樣的一個實驗,或許你也可以想想看哦,平常我們在跟異性搭訕的時候,可能你都會說一些很中規中矩,聽起來不犯錯的話…像是你是不是常來這裡啊?像是這種問題。
甚至於有一些比較糟糕的,就是說一些自我標榜的話,叫做我有心理學博士的學位,或者說一些自己以為很厲害,但對方聽起來其實興趣缺缺的事情。比如說你告訴對方我有朋友,他是戰鬥機飛行員,那這件事情干對方什麼事呢?
或許透過這個實驗的啓發,不妨我們再跟別人搭訕的時候,可以試試看一些有趣的說法,比如說像是~如果你有機會上電視模仿名人,你會想要模仿誰?這是不是有趣多了?或者是如果你是包子的餡料,那你覺得你會是什麼樣口味的餡料?
雖然些問題有一點古怪跟滑稽,但是對回答的人來說,他是沒有壓力的,他可以自由發揮的,他講什麼都對的,那這個時候跟你互動的人,就會覺得你是一個有趣、好親近的人。
但事實上冷靜下來想一想,就算你問了一個很有趣的問題,也不等於對方能夠真正的認識你,但是你卻在對方的心中形成了一個有趣的印象,希望今天的分享對你有幫助,更希望你能夠早日尋覓到自己的靈魂伴侶,如果你現在還是單身的話,我是凱宇。
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