國小二年級 造句練習:你( )就( )了。
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二年級國文 在 張鈞甯Ning Chang Facebook 的精選貼文
<媽媽手札>
2016.11.6
之前應國語日報之邀為青少年寫一篇有關夢想的文章
我的文學夢
大凡我們在小學,都有過如此的經驗,被老師問到將來的夢想是什麼。記得當時班上的同學,大多搶著要當科學家、工程師或老師。因為老師說,志向要遠大才叫夢想。有個女生說要當奶媽,結果惹來全班哄堂大笑,我隱約感覺笑聲裡的鄙夷,後來這女生的綽號就叫奶媽。老師問到我時,我囁嚅不知所措,我喜歡作文,但不知作文是否遠大?能算是夢想嗎?那時小學四年級的我,沒聽過「作家」這兩個字,也不知道作家算不算是個職業。
但是喜歡寫作這件事,慢慢就在我心中滋長。初中(國中)二年級,國文課本讀到了李清照的《聲聲慢》「尋尋覓覓,冷冷清清,淒淒慘慘戚戚。乍暖還寒時候,最難將息…………梧桐更兼細雨,到黃昏點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得!」感覺為賦新愁的思緒也跟著漫漫高漲。清朝張心齋《幽夢影》裡提到,「少年讀書,如隙中窺月。中年讀書,如庭中望月。老年讀書,如台上玩月。皆以閱歷淺深,為所得之淺深耳。」當時年少的我,縫中尋詩,好像得到了那麼一點況味,就自以為和文學接近,自命不凡起來。
初二這一年,我整天都在寫詩作詞,搖頭晃腦對仗押韻。我的前座是位白皙秀氣的張姓同學,每寫一首押韻的古詩,我就傳給前面的張同學,有趣的是,她也不遑多讓,不消半節課,她在我傳去的紙條背面,也填了她的新作,反手從背後遞過來。就這樣你來我往,我們好像伯樂遇千里馬,彼此欣賞彼此鼓勵。只可惜畢業後,我們各分東西,我再也沒見過這位同學。但是那份切磋的快樂,是我文學夢的開端,讓我漸漸體會到,文章是案頭的山水,是有字句的錦繡,我在山水錦繡中優游。
也是這一年,我寫了生平的第一篇小說三千字,交給我的國文老師,請他給我講評。從此,我每次上國文課都認真的盯著老師看,明示暗示我的期待,但是老師專心講課,並未有任何反應。就這樣一星期過了,兩星期過了,一個月過了,兩個月也過了。快到期末時,我終於按捺不住,下課時直接攔截老師,問我的小說寫得如何。老師愣了一下說:「小說?什麼小說?」原來,老師根本已忘了我寫的那篇小說,更不用說小說的去向了。記得,當時我紅了眼眶,只差沒掉出淚來。
唐人說,「吟成一個字,捻斷數莖鬚。」我雖沒鬍鬚可捻,卻也是花了多少時間才寫出來的。那是一個電腦與影印機,都尚未問世的年代。寫稿必須一個字一個字,用簽字筆寫出來,塗塗改改之後,再規規矩矩謄寫到六百字的稿紙上。寫錯了沒有立可白覆蓋,得小心翼翼使用橡皮擦,否則力道太猛,稿紙被擦破,作品也就破了相,這就是我小說處女作,下落不明的故事。至於是什麼內容,其實我早已忘了,不能忘的是當初的熱情。
接下來幾年的求學生涯,因家庭變故,寫作成了我精神的寄託。都說艱苦是創作的動力,這話好像一點都不為過,因為深刻所以要記錄。十七歲那一年,僥倖獲得大專院校的小說創作獎,那是我第一次得獎,獎金八百元,對我而言是一筆大數目,我該怎麼用它呢?和姊姊商量,她說當務之急,我要有一件冬天的外套保暖,學校的外套太單薄了。於是,她帶我去做了一件黃褐色的毛尼外套,這也是我第一次,用自己的夢想換來的禮物。穿在身上,我有些感動。原來現實和夢想是可以結合的,只要努力;原來所有的夢想都不遠大,它就藏在咫尺且踏實的腳底下。
這件外套後來越洗越小,最後送人了。
幾年後我到德國,在一家商場,看到了一件類似的外套,分外親切,忍痛花了半個月的生活費把它買下來。當時的留學生活相當拮据,為了生計,我幾乎放棄寫作。買回家那天,我穿著它照鏡子,意識到生命中的某種東西,又悄然回到我身上了。那天夜裡,我重拾筆墨才發現,自己是如何想念寫作的日子。
經過了這麼多年,生活再怎麼起伏興落,我心中始終熨貼著一個十四歲女孩熱切的眼神,還有她的夢,是我繼續寫下去的動力。
二年級國文 在 Q力伊萊 Youtube 的精選貼文
#伊萊 #伊菲 #寫讀筆
『小牛津全方位寫讀筆寶盒』
不是點讀筆,是更上一層樓的寫讀筆😉
可以聽、說、讀、寫一次包辦👌
兩歲半的網美、七歲半的哥
跟四十二歲的阿爸(疑)都使用同一套😆
哥小時候就是小牛津點讀筆的愛用者~
現在他們很狂的又再一次超越自己😎
這次的寫讀筆寶盒來到了38件組,直接涵蓋我們家2-42歲的三個人😂
有注音、國文、英文、數字
可以點讀、練寫、遊戲、錄音~
兩歲半的網美直接幼幼注音國字、數字、英文說起來
已經上二年級的哥直接使用凹槽練習本來調整筆順、坐姿跟認字練寫😉
原本放棄中文的阿爸也意外覺得寫國字其實很輕鬆
使用方式也超簡單
開箱影片看起來吧😉
影片最後的那句金玉良言,送給所以最可愛的小朋友們,學會了你們的日子就相當好過了😆
更多的寫讀筆資訊在這裡
https://pse.is/vle3v
#小牛津 #2020形象大使 #寫讀筆寶盒
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大學學測發生重大疏失!全國有六名身心障礙考生,因為試務人員忘了代填答案卡或者登錄成績,導致他們有好幾科零分。大考中心在更正之後,發現其中還有一名滿級分考生胡庭碩。他也是全國第一個拿到滿級分的身障考生!
目前就讀台師大二年級的胡庭碩,本身是身障學生。為了證明特殊考生只要肯努力也很有實力,今年他特別參加大學學測。但21號公布成績時,讓他嚇了一大跳。
國文和英文因為用電腦打字作答,胡庭碩還拿下7級分與4級分。但委由試務人員代填的選擇題,五科卻都是零分!經過大考中心查證,確定是試務人員的疏失。
總級分從11級分躍升為75級分的滿級分,胡庭碩成為學測史上第一位滿級分的身障生。只是今年不只試務人員忘了替胡庭碩在內的三名身障生代填答案卡,全國三個試場還有三名身障生非選擇題的錄音忘了登錄!學障者家長協會認為大考中心難辭其咎,有必要好好檢討作業流程與試務人員的訓練。
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