祝全天下的老師教師節快樂！！
給自己的禮物就是「今天睡到自然醒！」
第一次當班導師的感受跟單純授課非常不一樣。
雖然限制是最輕鬆的管理方法，
但自己不喜歡被管，
也感受過被限制的痛苦，
更能理解在假民主真權威的控制下，
那種不得不捨棄部分自由的痛苦與不悅，
對我來說，
有效管理的目標是讓學生們懂得自律，
所以我一直不想用傳統的方式面對學生，
希望他們能在成長中快樂的學習。
我喜歡西方尊重自主的教育，
也傾向東方老子的無為而治，
加上自己的個性與成長過程，
限制永遠不是我的選擇。
#我總覺得喜歡限制只是人用來獲得安全感與掌控感的手段
#IAmNotAContrilFreak
所以，
第一次見到他們，
對學生們說的內容沒有規則與限制，
只有以下這段話：
「你們很大了，
老師希望能像大人一樣跟你們用溝通的方式，
所以除了校規之外，
我沒有特別多的限制。
#我有強調一切以學校校規為主
我對你們唯一的要求就是「誠信」「尊重」「自愛」「自律」「自重」，
希望凡事能誠信至上，有事都可以商量；
希望懂得尊重別人的感受，己所不欲勿施於人；
希望你們能學會愛自己，懂得愛自己的人也才有辦法愛別人；
希望你們能懂得自己思考與判斷，
有自己的想法，但不是叛逆；
希望你們能感受自由，但不是衝撞傳統，
真正的自由是在規範與框架之下仍能自在；
希望你們能尊重自己現在的身分，做好學生該有的本分。
自重自愛，才能自在。
老師希望能帶給你們的不是只有課本上的知識，而是能影響你們一輩子的觀念。」
很多人跟我說沒必要把自己弄這麼累，
我知道也許這是一種對自己與對學校的挑戰，
#很怕被學校約談的老師
但我還是想遵從自己的想法做我想做的事。
#但如果這種方式無法讓學生自律
#不排除把所有的限制全部拿回來用
可能也是剛當導師，
也許過幾年就能理解為什麼大家都還是選擇用限制取代自主。
自己帶的班很像自己的小孩，
多了責任、多了負擔，也多了歡心與甜蜜。
也許是情願，所以會心甘。
不知道自己能夠待多久，
但就盡心盡力，
為這個人生的小章節畫上完美的休止符。
我只知道，
在教學這條路上，
這不會是句點。
很感謝自己一路上遇到的好老師，
每個好老師把我慢慢帶到這條路上。
#好老師很重要
#遇到好老師走好路
#遇到壞老師比下地獄還慘
附上辦公室一角，
唯有音樂、香氣與研究能洗滌我的心靈，
#自我療癒的一種方式
#教師節快樂 #happyteachersday #teachinglife
G. Hsu
P.S. 因為學校有校方的顧忌與考量，所以照片中除了看得到的百葉窗、桌子部分，其他都是我個人的物品，並非學校財產。
不排除把所有的限制全部拿回來用 在 [提問] 真的想要問問核武以及現在局勢- 看板Military 的必吃
各位前輩們好，小弟滿缺軍事乃至國關知識，因此想請益幾個問題，再請各位給予建設性指教了。
1. 雖然前面核武討論到爛，但是還是誠心想問
核武真的是 「不用 v.s. 全用」這種玉石俱焚的結果嗎？
小弟私以為現代民主國家有不小的道德標準跟政治正確風氣的壓力。
有沒有可能俄方真的丟了一顆核武，要求維持目前佔有領地強制和談，賭的就是西方不敢發射？
因為這部分西方國內絕對也會有強大正反的民意壓力。
西方如果不丟，或許可以消極地認為核武只會波及到烏克蘭，免強可以保持恐怖和平幾年
如果丟了就是必定把自己的國境跟人民暴露在俄國不講理的核武風險，該國民眾一定也深知這點。
小弟認為西方民主國家很難讓自己雙手再度沾上大量鮮血，更何況得對國民交代。
而嚴格上來說普丁根本沒在care這一點，所以小弟認為西方有這種幾乎難以啟用核武的包袱在。況且普丁完全無法用常理推斷...
「正是因為有民主的制約手段」 此時民主就會受到極大的考驗。
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2. 關於戰爭罪行，或許最後不了了之？
俗話說「不要臉天下無敵」，即使種種證據都顯示俄軍暴行，對方不認也沒轍。
只要不斷向國內民眾宣傳是造假，是西方的栽贓，是想要消滅俄國(現在應該就不斷這樣做?)
順勢激起愛國主義，民族主義。這種正義應該永遠不會伸張，因為他們會認為沒這回事。
而且現有聯合國也沒有能力做任何有約束力的決策。
只要中國有任何一分的支持，或是印度置身事外，光靠西方能做的也不比100年前了。
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3. 網路的發展是不是到一個轉折點了？
小弟以前認為網路加速資訊流通，協助民主化，但目前看來相對應的科技似乎更方便地被用在完全相反的途徑。
獨裁者用新技術用力控制網路、並且讓多數使用者無所遁形，可以很方便地控制國內的訊息流通跟製造想要傳達的訊息。
即使翻牆盛行，但畢竟獨裁者的手段跟控制力度越來越多元跟強大。
即使個人知道些什麼，也不敢或是難以串連他人去對抗。因為對方有的工具更強大
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4. 民主或許不可避免地在倒退了？
承第三點，與網路有關，民主是否不可避免的必然後退呢。
小弟認為良好運作的民主先決條件在於「沒有規則破壞者」，或說「沒有老鼠屎」
因為有心人可以很輕易地運用「民主許可的手段」去達到「破壞民主體制本身」的目的
這種例子相信各位前輩也見多了.....不管是歷史或是目前台灣的挑戰。
而此時民主政體為了避免國內民主被大肆破壞，只能訂更多的規則去做出限制。
而這種限制多多少少也會影響民主的運行跟某些美意，也就是無法避免地民主會因為規則破壞者的出現而受影響甚至倒退。
更不用說民主在國際的挑戰了..... 。
民主國家習慣講理，但是面對不講理的獨裁者難免會被吃豆腐。
獨裁國家做出決策去影響他國的過程非常快速，而民主國家會在國內先一波角力（畢竟一定會有對方人馬)，才比較可以開始做出決策跟因應。
況且民主國家的人民因為享有更大的自由且更尊重個人，一定也會擔心新的決策影響國內自由，我想示威抗議也不會少。
這樣一來，面對一些國際的「民主規則破壞者」或「意圖影響他國民主的政體」
民主體制到底有沒有快狠準的手段跟決策去因應呢QQ
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最後：
小弟享受並支持民主，可是很擔心現在的國際態勢會讓民主倒退（個人覺得進行式了。
另外2,3,4點可能離軍事很遠，也很偏感想文。但是我還是認為234點與這場烏俄戰爭息息相關就是了..QQ
不知道這樣是否有違反版規呢？ 不好意思首Po可能不太清楚風氣跟規則。
謝謝願意看完跟給予指教的各位前輩，
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※ 編輯: MosesMoody (36.231.98.191 臺灣), 09/25/2022 02:00:00
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