#孩子無法好好做教具怎麼辦？#怎麼帶孩子學習做教具？
針對孩子們使用益智型/邏輯訓練教具與桌遊，爸媽可能常遇到的問題包括：「孩子就不願意玩教具」、「孩子只愛玩某一兩款教具，不是每款教具都願意玩」、「剛開始好像很樂中，但3分鐘就不玩了，要換另一款，然後又再換」、「沒有常常使用教具的習慣，大多選擇玩具」、「容易被家中其他小孩干擾，而無法好好進行教具」、「只想用自己的方式玩，不想讓媽媽教或照著方式玩」，以上問題，你遇到幾種？（笑）
這篇討論文在臉書貼過一次，為了方便大家日後更容易找到文章，我特別把它整理後收入部落格當中，這樣大家就可以隨時查找參考了！
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莉娃不是幼教專家，所以我的看法與做法都無憑無據，僅能就自己帶三寶的經驗，做一點小小分享。每個孩子的氣質與個性都不一樣，每個媽媽的個性與教育觀也不同，家裡有一二三四寶的家庭運行模式與干擾/帶動程度同樣各不相同，因此我的分享（或網路/專家所有的做法）不見得能適用每個家庭，大家就隨意看看，能用上就lucky，不能用上也很正常，畢竟人生沒有公式，育兒當然也沒有。
📌 #不分年齡爸媽應檢視的內容
與孩子年齡無關，不管在任何年齡階段，我認為爸媽們都有幾個共同點可以事先檢視：
1.提供教具是否適齡？是否好玩？
2.爸媽是否樂在其中，帶入一些故事或創意，讓整個過程變得有趣？
3.有沒有適時適量？會不會他們喜歡玩就放給他們長時間玩？
4.他們是否有選擇權，能決定要做哪些教具？
5.是否有培養固定學習的習慣？
📌 #分齡學習建議
文章裡面我也有依照不同的年齡稍微給一點建議，以及針對最前面提到的家長常見的學習問題提供我個人的解答。因為文章內容很多，所以感興趣的人就可以去部落格看喔！有問題可以留言或私訊與我討論😊
不分年齡爸媽應檢視的內容 在 兒童權利公約原則性條文教育訓練題庫 的相關結果
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