#計畫進度更新
〈 26,980 位台灣人民寫給世界的一封信〉第二版文案選擇問卷:
https://www.surveycake.com/s/4QMo1
密碼 taiwancanhelp(截止時間台灣時間 4/12 21:00)
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兩個版本的初衷、思考點與論述如下:
版本一、這是一封來自台灣,從同理出發溫暖的公開信。
在紐約跟加州這兩個重災區,較多民主黨支持者,大部分民眾並不關心也不在意川普強烈譴責中國以及WHO的言論。因為疫情,他們現在的情緒是低落的。所以,相對強調表達同理。恐慌的時候需要的是安定的力量,我們希望強調「幫助」的誠心跟實意,然後在其中同時帶到我們的壓力與處境。
我們想要跟災區中的人講什麼?台灣沒有高姿態的基礎、也沒有卑微的道理、沒有罵人的地位、也沒有人可以稱讚,我們希望從同理、感性面去切入。回歸一直以來共有的初衷和祈望,一起向世界正為疫情所苦與在前線奮戰的人們喊出來自台灣的加油。高聲喊話,讓大家知道即使一時孤單,台灣也會在這裡,與你同世界一起向病毒和高牆奮戰。
版本二、展現堅毅,敘述台灣能伸出援手
我們在國際知名的美國報紙上買廣告,是希望美國人及紐時的英文讀者清楚瞭解,面對 WHO 秘書長的攻擊,台灣的立場有多麼不同。如果有人強硬的攻擊台灣,我們就不能軟弱回應,不然就違反了當初群眾與廣告的初衷。我們不是在乞求憐憫;我們是要展現信心與關懷。我們不是在訴求台灣受眾的疼惜,而是要呈現面對挑戰時的堅毅。
這種力量是美國人重視且欣賞的特質,他們喜歡有領導力的人。紐約州州長 Andrew Cuomo 在美國媒體上很受歡迎,在紐時的曝光量也很高,正是因為在這個危機中,他展現了堅定的信心與卓越的領導力,因此也應該要從廣告文案與節奏感中展現這樣的精神。
版本二文案由住在美國加州、每日閱讀紐約時報的英語母語人士所撰寫。文案符合英文寫作風格的重點,也就是簡潔洗鍊最能打動人心。紐時讀者不見得瞭解台灣的國情與處境,因此文案在語言與文化上都必須適當才能有效傳遞我們的意念。這意味著文句宜避免「以退為進」的弦外之音,以免讓讀者覺得誠意不足。
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本次參與企劃、執行、設計、翻譯的團隊以及嘖嘖平台與貝殼集器均為完全義務參與,除去信用卡和 ATM 繳款必然產生的的手續費外,每一分錢都將用在符合贊助者初衷的用途上。
特別感謝提供文稿參考、參與撰稿與修潤,以及提出關鍵看法和建議方針的所有朋友和網友:
FAPA https://bit.ly/2VfCL7O
Agnes Hsiao https://bit.ly/34sieRC
Andrew Yang https://bit.ly/2yT4PGB
侯宗佑 https://bit.ly/34tKdjI
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張之豪 https://bit.ly/39W0Plq
dream1124@PTT https://bit.ly/2VmZbnA
劉仕傑 https://bit.ly/2XrsS9K
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李明璁 https://bit.ly/2RwUpD3
羊正鈺 https://bit.ly/3cdB9m2
郝明義 https://bit.ly/3b2iPMo
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Vincent Li https://bit.ly/3caXb8N
魏開達 https://bit.ly/2Rp6LNt
張嘉玲 https://bit.ly/3cdCRnp
ak13865@PTT https://bit.ly/2y6Xe6O
同時,也感謝 323 位就第一版公開信提出修正參考的朋友們,以及在臉書、在 PTT、在 Dcard、在 IG、在噗浪等地參與每篇討論並分享建議的你,這些鞭策和期許,都會讓我們往務實且溫暖的前方更進一步。
—— 計畫執行團隊
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終於來拍 TOEFL 托福準備的心得囉 💓💓💓💓💓
拍這個影片的時候我發燒嗚嗚嗚嗚
希望大家不要介意我不順的邏輯+憔悴臉龐 xDDDD
以下的格式抄自 PTT TOEFL 版:
🌸 求學背景:北一女中高三上學期
🌸 應考日期 & 成績:嗯四年前... 116 分
🌸 各科分數 R30 L30 S29 W27
🌸 英文能力敘述:高中英文免修
🌸 考試身分:學生
🌸 考場地點:認真忘惹 好像在台北的捷運大安站附近
🌸 準備時間:兩個禮拜(不準,因為先考了 SAT & ACT)
🌸 準備教材:小站備考 TPO http://top.zhan.com/toefl/
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轉自dcard考試板
原文網址:https://www.dcard.tw/f/exam/p/227097781-
#轉學考-#台政北大-外文正取心得
原校系:文藻五專部英文(寫在上面了XD)
報考學校和成績:台大外文 正三
政大英文三年級 正一
北大應外三年級 正一
分科準備方式
1.國文:我分成語文知識和作文準備,大部分時間花在作文,因為我比較有興趣,再加上台大只考這一科。
語文知識的部分用零零碎碎的時間準備,像是讀很累的時候或是睡前抬腳的時候就會翻一翻搶救國文大作戰,或是和別人借來的講義。
作文有在練習給老師改,頻繁的時候差不多一周一次,偷懶的時候差不多2-4周一次。另外,如果覺得時間不夠不想練的話,我覺得可以有一本筆記本,然後定期(每天或每星期之類的)分析一個題目,就是寫出大綱、然後你會怎麼寫,在分析的時候也可以上網找找這個題目舉什麼言例事例比較好。
2. 英文:我有寫歷屆考題,純粹練手感,但不是必須,沒時間可以不要寫。
我有把自己不會的單字抄在筆記本上,沒事的時候會拿出來背一背,雖然最後好像都沒背起來XD
3. 西洋文學概論:
我有看的書有大家熟知的norton、mythology(小黑本)
我是先看norton才看小黑本的(因為一開始不知道有小黑本的存在XD),建議可以先看小黑本,對神話故事有一定的基礎和了解再看作品,會比較好上手也比較快 如果已經詳讀norton並滿熟了,就不要看小黑本了,太基礎浪費時間
雖然我還是看了XD 但我看的真的很快,是當小說看的,只是想說當複習用,然後看看神話故事也挺有趣的這樣
另外比較少人看的:
*World literature made simple
這本我很推欸,可以當做總複習用,就是把每一個作品都略述一遍,把大時代背景大略講一遍,作品選的比norton多很多,看到沒看過的作品就看過去就好。
我喜歡是因為作者文筆真是極致的流暢優美,除了為了西概看,也可以當為了英文作文看;除了為考試看,更可以為了對文學的喜愛看。
*The Cambridge companion to English literature, 1650-1740
這本講英國文學的,所以其實對西概準備沒什麼用,只是我讀的無聊還是翻了
*還有一本紫色封面的書我也有看,也是講英國文學的,可是我忘記叫什麼了Q,雖然對西概考試幫助不大但是想說還是打上來看看有沒有人知道是哪一本XD
我有練筆,有些人很不幸的沒有人可以幫忙改,但我覺得就算是這樣也是要練,可以好好思考,培養反應力,也可以自己事後再看看更多文獻資料推敲答案,總比什麼都沒有做好。
如果真的覺得沒時間練,也可以像我國文那樣,每一題都寫下來自己大概會怎麼回答、會用什麼作品去佐證這樣。
4.英文作文/閱讀與寫作:比起學長姐,我覺得自己花很多時間在這科上面,純粹是看了一篇補習班發的別人寫的範例文章,覺得寫得真是太好了,文辭優美架構完整邏輯很順,很害怕大家都這麼強,所以想要培養一下自己的寫作。尤其台大在80分鐘內寫完一篇作文,其實是綽綽有餘,所以多餘的時間我就覺得可以潤飾一下自己的詞藻。
這方面我很常看brainpickings的文章,同樣的理由:文辭優美詞句流暢XD 如果真心想要寫出優美文句的話不能只是看過去,要慢慢推敲為什麼他可以用簡單的單字這樣拼湊出讀起來好懂又生動的文句,思考自己可以怎麼樣學他
另外,文章也滿有趣的,這也是為什麼我花很多時間準備。
政大的閱讀與寫作我覺得比的是快,所以就要訓練自己讀的快寫的快想的快。
另外,我有看style :lessons in clarity and grace和Style: toward clarity and grace這兩本書,主要是我發現有兩三年的考題都出自於這兩本書,不過不看也可以,因為很花時間XD
有空的話也可以去norton的這個網站答一答題目,因為我也發現很多考古題的文章從那裏來XD
https://www.wwnorton.com/college/english/write/writesite/exercises/welcome.aspx
我準備的這段時間大概在幹嘛:
我四下有要考轉學考的念頭,不過暑假都在忙實習,所以五上開始念書。上學期不怎麼認真,但是每天還是有花2-3小時左右在念西概,也有看些比較文藝的小說,培養自己的文學氣質XD 寒假開始把之前念得零零碎碎的東西在腦袋整理重念了一次,也開始寫國文作文。
到三月因為覺得來不及了,再加上練考古題發現都不會寫XD,所以是我最用功的一個月,我把norton幾乎每個作品的說明都很仔細的再看了一遍,再加上了一些sparknote這種網站的資料整理了一下。
四月的時候我看到了那篇讓我為之震驚的寫作範文,所以覺得自己英文作文也要跟他一樣厲害,開始努力寫英文作文,努力看上面英文作文貼上來的那些資料。
五月時我把整理norton和網站的筆記再看了一次,開始看上面列的書單,然後繼續四月的英文作文和國文寫作。
之後六月和七月就在念不下書又掙扎著覺得該念的心情下過了。
最後,用我準備時很迷害我少了很多時間卻又激勵我很多的羋月傳的一句話來鼓勵大家
「世間有一些苦難,必須直面以對,必須以身相抗,披荊斬棘。如此,才配屹立於天地之間。」
就像轉學考,就像人生中的種種困難,就算以身相抗之後遍體鱗傷,也很值得。因為追求過、痛苦過,才能真切的感受到自己活著。
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