Search
🐕 #Podcast：我們常暱稱家中的毛小孩為 #汪星人、 #喵星人，代表我們明白跨物種相處並不容易，但還是甘願為自己貼上奴才標籤，自稱 #貓奴、#狗奴。我們總是不斷猜想：「牠喜歡這次鮮食的口味嗎？」、「今天散步有點沒精神，是不是哪裡不舒服？」這樣的關心與愛護是純粹的，我們沒有期望牠出人頭地，只希望牠快樂與健康。
🐈我們花費時間觀察、甚至找課程進修，都是為了想更了解牠們，因為我們體認到毛小孩對我們無條件的愛。牠們與我們之間建立起純粹關係，守在門前等家人回來、或貪吃時對我們投射的小狗眼神、總是要跟前跟後的腳步聲，彷彿心態上永遠停留在「小孩」的階段，依賴著我們的同時，也漸漸走向老去的過程。
🐾本集為《 #大家來談拚教養》特別集，主持人 #藍佩嘉 與台大社會系的 #簡妤儒 老師，特別來談照顧「毛小孩」與「人小孩」，有什麼極為相似之處？為什麼有些人會想嘗試寵物溝通？
🎧️ 抱著毛小孩一起聽！《大家來談拚教養》【特別篇】EP12｜「牠永遠只有你可以依賴」寵物親職經驗 ft.簡妤儒 ► https://bit.ly/397gOPs
#鏡好聽 #想聽愛聽就在鏡好聽
愛給我們力量，不過，愛並不容易，有時候也會傷人。
我們會想像教養像木匠，父母只要把藍圖打造起來，孩子就可以長成那樣。可是很多時候都不是這樣的，教養常會有一些非預期的後果。
#我們在知識中爆炸 《大家來談拚教養》Podcast
👉 追蹤鏡好聽IG ➜ https://reurl.cc/9Zzqpa
👉 更多鏡好聽獨家內容 ➜ https://reurl.cc/WE4g1Z
▓█►─═ #我們在知識中爆炸 ═─◄█▓
第一位引爆你求知慾的人物登場！
作為一個研究者，#藍佩嘉 直言，在思考的過程中常常會有「腦袋著火」的感覺，彷彿時時刻刻都在燃燒生命。為了提醒自己的初衷，她有屬於陪伴自己的辦公小物，比如擺放家人的照片，讓自己能在思考烈焰中得以歇息。──「你現在卡住了，但其實生活裡面有很多跟研究無關的事。這也會提醒我，研究最終其實也是為了要理解人、為了是要跟人連結。」
而她也思考，若不走上社會研究這條路，她會朝什麼樣的目標發展？
✎ 專訪全文【#好聽人物：藍佩嘉】〈社會學研究最終是為了理解人，也希望幫助別人來理解他們〉：https://bit.ly/3AaaDpU
▰ 藍佩嘉 X 鏡好聽 系列作品：
🎧️ Podcast《#大家來談拚教養》 ► https://bit.ly/3k9grKJ
🎧️ 延伸收聽 有聲書《#拚教養：全球化、親職焦慮與不平等童年》 ► https://bit.ly/3nhmFdi
攝影／Kelaer photography
#鏡好聽 #想聽愛聽就在鏡好聽
【家庭狀況題】當媽媽為你好，
她有在說，你都沒在聽......
關係始於生活，好聽沒有距離。
你需要的家庭解方就在 #鏡好聽！
► https://pse.is/3bjtx8
🎧️ 現在就來收聽：#大家來談拚教養 EP00 愛並不容易，有時也會傷人
► https://pse.is/3bbqxx
🎧️ 現在就來收聽：#情感勒索 有聲書
► https://pse.is/38wbw8
很喜歡台大藍佩嘉老師的書《拼教養— 全球化、親職焦慮與不平等童年》，裡頭看到了不同族群父母的種種面貌，也看見台灣父母普遍的集體焦慮其來有自。 因為懷第二胎，而注意 ... ... <看更多>
請開啟CC字幕搭配觀賞 #字幕可自由調整字體大小【講座摘要】本次演講根據藍佩嘉教授在Stanford University Press出版的學術專書Raising Global ... ... <看更多>
拚教養 在 [心得] 《拚教養》讀冊感想- 看板BabyMother - 批踢踢實業坊 的必吃
是否因發佈心得而有優惠: no
優惠內容：(若無則不用填寫)
讀冊感想--
拚教養：全球化、親職焦慮與不平等童年
首先推薦大家讀這篇王立第二戰研所講階級複製的文，經朋友把這篇文跟書連結起來，我
也認為這篇文呼應了這本書，並稍微提供了環境不好的家庭可以做的努力--認真共讀。
https://reurl.cc/ynEoWO
回到拚教養的心得，文案說--
做父母，為何變得這麼難？？
以親職焦慮為鏡，折射出當代臺灣的面貌
本書以一種站在高處俯視的視角將台灣的家庭分類，又拉到極近的距離，讓我們看到台灣
在家庭教育方面真實的面貌。
本書中提出的一些觀點常讓我感嘆「拿盧後斗~~~」例如，一般來說會認為偏鄉孩子較城
市孩子弱勢，但偏鄉的問題在於人力不足，而城市邊緣的孩子，因為沒有大自然、信任的
鄰居幫忙，家長沒有足夠的陪伴時間，孩子整天關在家裡，依賴3C保母，看起來反而城市
邊緣的孩子是連存在都不被察覺的隱形弱勢。
我也在書中敘述勞工階級時看到自己原生家庭的樣子--「傾向淡化看待經濟的不安全，因
為這樣，他們才能活得下去」，以及觀察環境差不多的同儕家庭，也能看到「勞工階級傾
向認定孩子的天賦是先天給定，而不是後天培養的」所以若是要提供資源給孩子學才藝，
會偏好實用的，避免「學了很浪費」。
本書我看了三次還沒有寫出心得，因為作者以一個冷靜的旁觀者，其近乎尖銳的筆觸下，
點出以家長們常常自己也沒有發覺教養策略上的矛盾，我自己也有，在教養上有自己想法
就很難直視矛盾的地方。
書中提到，家長會以「他群」作為參照點來比較、強調自身做法的差異與高下，也指認「
我群」作為認同、模仿的對象。這在我身上很明顯，說不出這是壞事還是好事，之所以會
覺得作者尖銳，就是常常在看文的同時一邊認定自己是對的，但捧書的手心都是汗。
看得有點不舒服卻還是看了三次，也是因為，我覺得這本書懂我的煩惱--「應該累積更多
經濟報酬，還是選擇彈性的職涯來陪伴孩子？」「應該擁抱另類的教育體制，還是培養下
一代的競爭力？」
似乎每個家庭，都能在這本書裡面找到自己的影子、歸屬的位置以及焦慮的問題。
看完本書，我覺得跳脫了自己的想像，去看到台灣島上孩子的成長環境的真實差距，在環
境較差的家庭或社區，那些畫面似乎停留在二十年前，家長對師長的服從程度沒有跟著年
代而有所改變（例如支持體罰、巴結老師），這也許可讓中產階級以上的人，明白自己的
成功，不完全是靠自己，踩在巨人的肩膀上的視野原本就比較高。
那家境不好的人，就完蛋了嗎？本書也沒有這樣定論，我想我們可以透過本書找到跟其他
家庭的關鍵差異，彌補劣勢。
若行有餘力，可以參加特公盟等等團體，特公盟帶起的風潮使各地特色公園或共融公園如
雨後春筍般冒出，幾乎造福全國的孩子。也很推薦參加母語共學團，因為相信雙語帶給孩
子的好處，推廣本土語言正能提供台灣孩子不論哪一種階級都可以擁有的雙語環境。也可
能，你看完能想到其他點子並且執行它，來改善這個社會。
--
新文會更新在以下粉專，舊文也會陸續放上去，按讚分享是繼續寫的動力~~
https://reurl.cc/kVZkQb
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 111.240.136.34 (臺灣)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/BabyMother/M.1611400892.A.499.html
... <看更多>