【認真讀】#美髮建教生的社會書 | 頂上功夫 頂真人生 | 我們的設計師是怎麼鍊成的 // 謝國雄 ✂ （書評《扭曲的學生，變調的勞工：檢視臺灣美髮建教合作制度，一九五三－二○一三》）
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這本書以深刻的社會學洞識，照亮了書中主角的經驗，為讀者帶來「原來如此」的恍然大悟。本書問了一個令人困惑的謎題：號稱讓學校、學生與企業三贏的建教合作制度，為什麼會變成三輸？明知產學合作有這麼多缺失，為什麼學生還繼續參加？本書作者提出了令人深思的答案：產學合作中勞資範疇的兩可性與參加產學合作的學生來自底層的「生存至上」邏輯。
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這本書有三方面的成就。首先，是點出資本主義帶來的最艱難困局：或者受雇成為薪資勞動者被剝削，或者連被剝削的機會都沒有？作者以這群美髮建教生的經驗，活生生地說明了這個兩難。
其次，這本書揭示弱勢者的主觀意義世界。弱勢者的主觀意義世界在主流的意識形態底下是不會浮現、不被了解的，甚至是被誤解的。這本書讓讀者看到臺灣最底層家庭的這些孩子，他們如何以「生存邏輯」來運作建教合作制度。
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具體地說，雖然這群孩子陷於上述兩難的困局，並不意味著他們不知道或者是被動的，實情是，他們看穿產學制度實際運作的理路，但迫於現實，必須接受這個制度。這樣的看穿與限制，就不同於Paul Willis的《學做工》（Learning to Labor）當中，英國中學生的看穿與限制。
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第三、這本書凸顯了建教合作制度所帶來的雙重身分：他們既是學生，又是勞工，既不是學生，又不是勞工。目前的狀況是「兩壞」：學生的好處他都沒有，學生的壞處卻都有了，當工人的好處沒有，可是當工人的壞處都有了。可能的出路就是將「兩壞」改造為「兩好」，也就是朝建教合作制度的原意發展，這是建教生的能動可以戮力之處以及這本書帶給我們的啟發。
如何成為美髮設計師 在 Re: [問題] 關於成為美髮設計師- 看板ServiceInfo - 批踢踢實業坊 的必吃
※ 引述《asics22 ( 開 心 打 球)》之銘言：
: 版友們好
: 我同學有以下相關問題請問大家
: 1. 我同學已經大學畢業了 念的科系和美髮無關
: 但興趣所趨 她想要學著做設計師
起步比人晚 又非本科系 很辛苦
: 2. 她最近找到某一家美髮店 正在裡面當助理
: 大概做了兩個禮拜
: 當然是從洗頭開始 但是都一直洗店內自家人 還沒有去洗客人
: 請問大概要洗多久才能去洗客人呢?
要等到你洗的都ok 才會放你去洗客人的
不然你洗的不好 只會得罪客人 洗自家人是超正常的事
因為店裡的人會跟你說你哪邊不好
: 3. 美髮店跟我同學說要兩年才能當上設計師 請問這個數字合理嗎?
那是很保守的估計了 不是合不合理
他說的....是你同學超認真 學習力超強的情形下
而且也不一定在那間店ok 去別間店也ok
: 4. 我同學完全沒有基礎 但學習力很強 每天12小時待在美髮店裡
: 和實習的國中生一起洗髮 好像打雜的時間比真正在學 在練習的時間少
這個就更正常不過了....正常的上下班時間是10-11小時
我們店的助理常在9點下班後 留下來練習到12點
一天待在店裡時間是15小時
還有助理本來就是要打雜的 另外學習的時間少
重點是有沒有人教 有沒有學到.....
跟實習的國中生一起也是正常的 因為你同學完完全全是菜鳥一隻
啥都不會....當然是這樣子開始學
: 5. 各位覺得我同學要繼續待在美髮店磨(不用花錢 還有薪水拿)
: 亦或是去上準備美髮丙級考試的證照班 (要花錢 沒薪水拿)
美髮店是直接學可以上場的技術 有薪水 但少
準備丙級是最基本的技術 考完還是要去美髮店磨
你不要以為這樣就不用磨 直接會變設計師 想的太美好了...
: 請問當上設計師這條路要怎麼走???
: 又有幾種方式可以走呢????
: 謝謝大家
沒有什麼路可以選 就是一直上課 磨技術
就算你當上設計師 還是要再進修再加強
而且設計師也沒有那麼好當 助理考試進級下來會變準師
準師要培養自己一定的客戶數才能升設計師
(這是我工作的店的流程 算是很有規劃性的店 也蠻大蠻知名的)
如果沒有興趣 不足夠吃苦 不能一直努力進修
也很快會被那個環境給down掉的
會一直不停的有新的設計師出頭 一直不停有設計師不見
不是那麼好當的 薪水不是那麼好拿的....
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