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[英文聽力 1] 相信同學在英語聽力測驗碰到困境的時候，通常第一個反應是會上網搜尋聽力技巧。最常看到的聽力技巧就是要特別關注轉折詞 (transition words/discourse markers)，輔助同學迅速理解理解下一句的性質。

雖然聽轉折詞的確是一種關鍵技巧，但是在一般生活性質的聽力測驗並無太多實質的幫助。舉例來說雅思聽力Part1-3主題通常環繞著日常生活議題，跟托福的學術演講主題絕然不同，對話的架構並無明顯的轉折和切割。

那到底要怎麼學習才能提升對英文聽力的理解能力? 關鍵之一在於掌握英語每個主意的多種回應和表達方式。

例如多益或雅思聽力可能會出現一句 Can I get some information about your tour package? 下一句絕不會是同學在英文課程習慣聽到的 Yes, you can. 而雅思測驗則是會換句話說 Absolutely. I will add you to our mailing list.。

同學不知道 absolutely 這個單詞時或 I will add you to our mailing list 是代表客服會把資訊寄給顧客、間接的回應他可以獲得資訊（Yes, you can.)，就會聽得一頭霧水，必然也無法正確作答。

要克服此瓶頸的關鍵不在於重複地再聽、不停地做題，而是在做完聽力測驗後去對應聽力稿，學習、理解、和應用常見概念的不同表達方式(Yes, you can. - > Absolutely. -> Certainly. -> You got it. -> Not a problem. - > I got you covered.) 和學習完全陌生的詞彙! 接下來再重複去聽錄音檔，充分的理解聽力，才會逐漸進步。

考試技巧只能輔助而並非取代長期培養的能力!

在下一篇的文章我會跟同學分享口說在提升聽力的重要性~

【建立正確的學文法觀念，才能讓英文真的進步。】

台灣學生花了很多時間在學英文文法，

但還是搞不懂文法，總是錯誤百出。

這是因為你們在學習文法的觀念，始終停留在"懂"文法，

而不是在"用"文法。

你也許讀過了好幾本或好幾遍的英文文法書，

你看每個文法規則的解釋，你覺得你看懂了，

就往下學下一個文法規則，這是大錯特錯的學文法觀念。

學文法，重點不在"懂"，而在"用"。

所以每學一個文法時，要做到下面三點:

1. 用這個文法，去造好幾個自己的句子。

2. 用這個文法，去寫一篇小短文。

3. 平日習慣閱讀英文文章時，用筆標出你已經學過的文法。

這樣就能夠把英文文法真正的學起來。

而不是填對了幾個文法的空格題目，

或是能夠改錯幾個句子，就覺得這個文法我會了。

還有，要聲明一點: 不要再說老外不懂文法，或是不會教文法。

每次只要看到坊間的老師或書這樣講老外，

都會讓我白眼翻上好幾回。

(不要因為那些老外不懂中文，就這樣欺負他們。)

老外其實不是不懂文法，

很多他們是可以用英文去解釋文法的，

只是他們不像坊間的老師可以用中文把英文文法解釋得這麼鉅細靡遺。 (當然我可以)

因為他們覺得比起文法的詳細解釋，

更重要的是要讓學生能夠正確的使用文法。

因為"能夠正確的使用文法"才會讓你的英文真正變好啊!

你懂一堆文法的解釋，卻不會用，或是一直用錯，

這樣學文法有意義嗎?

所以每次我只要聽到有人說，老外不懂文法時，

我心裡就會想:你們懂文法，但是不懂得"用"文法。

還有，我當初學中文時，有刻意避開學中文的文法，

我並沒有在中文的文法下過功夫，但是我的中文還不錯。

改天跟大家分享，怎麼不學文法，卻可以學好外語。

另外，我要稱讚一下常常私訊或留言給我的同學們，

我感受得到你們學習英文的認真與努力! 加油! 繼續保持下去!


【免費講座】

6/25（六）13：30～15：40『雅思聽力+口說』

報名網址: http://www.beclass.com/rid=193a0025736b053ab262

【免費公開課】

7/9 (六) 09：30 ~ 12：30 『托福口說』

7/17 (日) 14：00 ~ 17：00 『雅思口說』