《到底學校歸誰管?》
不知道從什麼時候開始,學校的各種考試,多到嚇人!
我讀書時,大概只會準備月考、期末考,這類大考。平常考,不想理它。因為如果連平常考都要準備,那何時可以耍廢玩樂?
而且,我們的平常考也不多,大概月考前兩三週,才會開始考。
我始終視平常考,是來擾亂我讀書進度的,對我的學習一點幫忙也沒有。
因此,我的孩子讀國中時,一天考五張、六張、七張……平時考,真把我看傻眼了!
課堂都拿來考試,哪還有時間好好教課啊?
於是,親師會時,我舉手起來發言:「可不可以請老師平常考頻率考少一點,真的太多了!」
沒想到,我甫坐定,另一位家長馬上起身嗆我:「這位家長是怎樣?妳不希望孩子考上雄中雄女嗎?難道要讓我們學校變成像某某國中一樣,說是正常教學,結果升學很差,很多學生都轉出來了……」
我坐在位置上,不再發言,雖然心裡嘀咕著:「是妳比較會考台灣這種試,還是我?!」
既然大部分家長都希望多多考試,學校只好「順應民意」,考考考,不把學生烤到焦頭爛額,不罷休!考越多,家長越有安全感,卻完全不理會學生的感受。
有老師很會罵學生,有時甚至罵到不顧學生尊嚴,不過,只要這位老師教的班級,考試成績好,升學率高,一樣會大受家長歡迎。
每次到學校演講,談到許多教學的要求是否可以鬆綁些,各種體能的活動是否可以多一點?
老師們都會反應:家長會抗議……家長會說老師不負責任……家長會罵人,說孩子不是來讀體育系的……孩子要是受傷,學校擔當不起,家長會找議員……
有少數家長確實寧願孩子多活動,少抄寫,少考試,可是,終究不是主流。
主流的家長民意是:只要能讓我們的孩子考試考好一點,分數高一點,能考上名列前茅的高中大學就好,其他都不重要。
我每次聽到這樣的說法時,心就發疼。
為什麼學校如此「畏懼」家長?家長並非老師的衣食父母啊!
什麼時候,教育變成服務業了?
教育的專業素養,怎能容許升學至上、只重考試分數,不重美育、體育、群育的家長來左右?
學校當然會有不適任教師,教學怠惰、性騷學生、品行不佳、口出穢言……等等,此時,才需要家長出面,為孩子爭取權益。
可是,家長直接主導教育的主軸,甚至偏離教育的目標,此時,學校在哪裏?
這不是老師一個人可以面對的,
教育部、教育局、學校,請拿出值得被尊敬的教育專業,不要把教育做成「顧客永遠是對的」服務業。
學校,是教育孩子,長大出社會之後,成為一位好公民的地方,不是只為了拼考試成績。
「堅持」做對的事,需要勇氣,當我們如此教育孩子時,請先展現給孩子看。
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唉……唉……唉……
我走過許多學校,多到我數不清了。
我與許多老師(事實上,我的姐姐們都是老師)談過話。
我更接觸過太多的父母,應該說幾乎每天都在聽父母說著孩子在學校的辛苦。
我也認識一些校長……
唉!就是跟真正掌管教育的高層很不熟。
我聽過太多家長抱怨學校老師或校長,說他們開學時,即宣布:「本校就是要拼升學率!」學業成績不好的孩子,在班上被老師排擠與貼標籤;
我更常聽到許多老師抱怨他們就算想教學生德智體群美兼具的教育,會接到許多恐龍家長的抗議,甚至搞出個讓老師難堪至極的行動來。
例如:學校校運會舉行拔河比賽,當學生們拼命拔,拔到手掌有些擦傷,回到家,母親看到了,隔天即打電話來學校:「我的孩子來學校是來讀書的,不是來拔河的!拔到手受傷,這樣怎麼寫字,他這次段考如果考不好,你們學校要負責嗎?!」
請問,明年校運會還要不要舉行拔河比賽?!
我也聽過老師抱怨如果他不重視學業考試成績,校長開會時,會點他名,讓他不好過……
而也有校長告訴我,他明明已經告訴老師不要處罰孩子不准下課,不要罰孩子一直抄寫,甚至在一個演講的場合,校長直接告訴老師:「我自己小時候就是字寫得很醜很亂的孩子,你們真的對字體的要求不必這麼執著……」可是,老師們依舊不甩校長的建議,依舊繼續罰罰罰……
我聽過孩子來哭訴:「老師說我好棒,是天才……可是,回到家,媽媽看到我做的遙控車,卻罵我浪費時間,為什麼不讀書!?」
但是,我也聽過家長來哭訴:「我的孩子雖然不會讀書,考試總是考不好,但是很貼心……可是,他的老師卻直接告訴我:妳的孩子沒有優點可講……」
我聽過有孩子想讀經濟系,老師卻苦勸成績高分的孩子志願要填醫學系……
我也碰過老師告訴不愛讀書的孩子,可以選擇技職教育,卻被家長質問:「妳是認定我家小孩不行嗎?他沒有資格讀高中嗎?」
我的孩子一直都是讀公立學校。
還記得一上國中,學校外牆即掛著考上高雄女中、高雄中學、師大附中……的「金榜」。
這種作法,大家好像司空見慣了,我卻一直覺得刺眼,這是把學校「補習班化」啊!
親師會時,我舉手發言希望學校平常考的頻率能減少一點,真的考得太誇張了!
我也讀過國中啊!如此頻繁的平時考,不僅對學習沒有幫忙,而且根本干擾學習!
結果,老師還沒有回應,馬上有幾位家長起身反駁:「我反對!難道這位家長希望你的孩子高中考不好嗎?難道妳希望我們學校像XX學校一樣,標榜正常教學,結果都考不上雄中雄女,大家只好轉學出來!這位家長,妳希望我們學校變這樣嗎?」
我默默坐在座位上,不再發言。(雖然心裡想著:是我比較會讀台灣這種書,考台灣這種試,還是妳?)
台灣的教育仍停留在追求「功名」的階段,讓孩子不快樂,不想學習,生活能力不足,興趣無法發展,家長老師更是承受高壓,也不快樂。
這樣的現象,絕對不會是單純某一方的問題。
只是,無論你是家長、是老師、是校長、是……能不能讓我們從自己做起,找回教育的初衷?!
否則……一再被犧牲的是孩子。
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『花開,不是為了抱怨,而是為了綻放
生命,不是為了抱怨,
而是為了成長!
各位早安~』
9月5號星期四,FM96.3原住民族廣播電台,上午10點到12點,
《嘎巴輕鬆BAR》為大家邀請到一對花藝母子~他們與我的關係非常密切,曾經一起在教室裡,我們共同學習~如何成為全方位的主持人特訓班!
『母子同班』跟我一起上課,讓我非常的榮幸也開心。
母子與父親都非常低調,長年從事社會公益,我建議他們來上我的廣播,中秋節的第二天~9/14 星期六晚上,在鳯山「大東文化藝術中心」,讓更多有緣做善事的朋友,可以一起共襄盛舉~
『花藝媽媽~曾秴媐的人生故事』
高中聯考前約1個月母親過世,之後很意外地考上高雄女中,連我自己都很意外。
歷經家庭變故、再加上讀的是升學率掛帥的學校,苦悶、思母、各種無法說出難過、壓抑的情緒,讓當時的我對甚麼都看不順眼,叛逆、抗爭,在家中鬧得雞犬不寧。
也讓曾經答應母親要照顧我的大姊氣得傷心落淚,對著母親的遺照哭喊著~她要怎麼辦才好?
大概是考運不錯,在不讀書的情況下,大學聯考「文大夜間部觀光系」與「銘傳會統科」竟然又讓我矇上。
大姊,當年是高雄地區有名花藝設計老師,在她的影響下,從民國75年起,我也開始接觸花藝設計,一路走來也30多年頭。
人生總在轉彎處,會看見另外一個風景,也會在生命的轉彎處,調整人生中的優先順序。
卸下花店經營者之後,目前生活重心,除了內心心性、靈性修行外,更在往外對人的付出。
『優秀的兒子~楊誠意的人生歷程』
就從他的點歌開始分享~蕭敬騰《Marry Me》-
因為『天祥宇宙聖道會』除了是我的信仰之外,也是我家族生活的一部分,所以我找另外一半的時候,是否認同天祥很重要,由於過往曾經交往過很多感情,但是大都是短短的一年左右就結束。
皇天不負有心人!今年底就要結婚了,我從來沒有想過,真的能夠遇到這樣一個,各方面都比我曾經幻想過,最適合我的,還要更好的老婆,因此我非常感謝上天的眷顧。
花藝母子精彩的現場影像片段:
https://youtu.be/uPQOkiCwqJ0
《凱倫老師說故事》花藝母子曾秴媐,楊誠意分享心情~
https://youtu.be/iMlbzeOjKTo