關於 請說明自主學習理論學習者的權利與責任為何 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

#11. 「自主學習」的圖像、實踐與反思： 從實驗理念到課程轉化

關注的「自主學習」圖像，提出綜合性的檢討與建議。 關鍵詞：十二年國教、自主學習、實驗教育、學習者中心. 王俊斌，國立臺北教育大學課程與教學傳播科技研究所教授。

#12. 教育部教學實踐研究計畫成果報告 - 國立宜蘭大學機構典藏

自我導向學習理論強調學習者在學習過程中能自我控制學習動機、自主性和自願 ... 習，也應被賦予同儕教學的權利與責任，如此，才能創造知識與學習經驗 ...

#13. 國立政治大學教育學院教育學系碩士論文

其次探討研究目的及待答問題，並說明本研究之相關名詞釋義，最後敘述本研究 ... 構在教學歷程中強調，每位自主學習者都有共同的認知責任，教學者透過理論與.

#14. 數學教室裡的權利與責任

玟樺老師表示，在進入職場前(學生)、後(教育工作者)，他對教育的解. 讀改變了很多。 以考試為導向的教學有時候並不能真正的幫助學生學習。學生為什麼要學數學呢？若. 數學 ...

#15. 資訊科技科題本 - 臺北市首座

(D)學生享有選擇學習內容和參加考試測驗的權利. 6. 下列那一項教育「隱喻」（metaphor）視學生為學習的主體，強調自主學習的重要. 性？ (A)雕刻. (B)鑄劍. (C)撞鐘.

#16. 【附件三】成果報告(系統端上傳PDF 檔)

運用合作學習於「長期照護概論」課程導入在地實踐大學社會責任之行動. 研究/Applying cooperative learning in the “Introduction to Long-term.

#17. 符合適性教育理念之自主學習案例對- 十二年國教的啟示

習課程,高中教師在彈性學習時間規劃「自主學習」之統整性主題/專題/議題探. 究,培養學生成為熱愛學習、學會學習、主動自發的自主學習者及終身學習者. (教育部,2014)。

#18. NTSRL促進自主學習課堂 - Facebook

同投入。 教育創新100人氣票選 請大家告訴大家，快來投票支持NTSRL唷!

#19. 全文下載 - 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會

高雄市的關鍵作為：自主學習行動網. 高雄市立國民教育輔導團. 林百鴻. 高中自主學習的理論與實務運作. 臺北市立明倫高中. 洪金英. 如何經營虛實整合的遠距自主學習活動.

#20. 中教大公費生講座教育學

一、學者對於學校或學校外的教育過程中學生不自覺的學到非預期的學習結. 果，常從「潛在課程」的角度進行探討。請闡述潛在課程的意義，並簡. 要說明 ...

#21. 教育部委請國立清華大學辦理「素養教育課程設計及發展計畫

六、 本案倘有相關疑問，請逕洽國立清華大學楊又臻小姐，聯絡方式如下： (一) ... 領域輔導群」業務計畫辦理「數位學習在國中小社會領域課程的理論與實踐年度研討會」 ...

#22. 反思教學應用於培養大學生批判思考與多元文化學習之探討

批判思考能力，而教學過程是否提供學習者批判思考的應用與發展，則是此研究探 ... 的學習。而何謂「反思教學」？具. 備有那些特質及實踐方式為何？以下將逐. 一說明：.

#23. 十二年國民基本教育課程綱要社會領域

分國民小學、國民中學及高級中等學校等三個教育階段說明，期培養學生在「自主行動」、 ... 理、公民與社會或其他科目適當協作，以拓展學習者的視野和統整能力。

#24. 樂齡自主學習團體的理念與實務運作

老人寄宿所是目前全球最大的高齡者教育及旅遊機構，其課程所以能廣受歡迎，. 乃是由於其為高齡者設計的課程，結合了學習和旅遊的元素（張良鏗，2007）。以下為. 其課程特色 ...

#25. 研究初稿，歡迎討論，請勿引用 - 教學發展中心

計劃名稱：提升自主學習：應用TBL 於社區工作教學 ... 在於，學生學習能力不錯，但學習. 動機和成效則差異很大，教師需要事先設定明確的規則（例如：評量方式、權利.

#26. 高層次思維- 再探教學

4.1 結合六部曲：以課堂教學強化自主學習能力與態度 ... 異，照顧學習者多樣性等。 ... 備註：各個招式的基本意義及示例說明見於『活用高層次思維十三式：在小.

#27. 自主学习能力的培育是学业成功的唯一途径 - 知乎专栏

在新的形势下，使受教育者掌握多样化的学习技能和方法，改变盲目学习的状况，是实现学生自主发展的重要目标之一。 三、自醒、自励、自控. 自主学习要求 ...

#28. 高級中等學校課程計畫 - 臺中市政府教育局

能，提升自主學習力，達成終身學習。 ○ ○ ○ ○ ... 培養學生能從生活情境及其他類科學習過程中，使用正確 ... 理之認知， 以提升學生負起公民之權利及義務之責任。

#29. 兒童教育白皮書後疫情時代的教育轉型與展望：教育韌性之建構

強化兒童的韌性還需要賦予兒童更多自主的權力與責任，使兒童能在學習 ... 的關聯. 舉日常. 生活或. 工作中. 會遇到. 的問題. ，說明. 為何新.

#30. æŁŽè‡²é…¨æŁŽå ¸å¯¦è¸'ç€flç©¶è¨‹çŁ«

本研究根據自我導向學習（self-directed learning）理論，以107學年度上學期 ... 同時評量研究者為何種教學者；自選題則要求學生根據修課學期間是否有過應徵或面試的機.

#31. 自學手冊 - 雲林縣政府教育處

種能讓學習者發展自主學習態度與能力的方式，就是啟發式教育類型最. 好的代表。 ... 承擔任何責任。 ... 本書首先說明，本書所使用的「自學」，是指依據《高級中等以下.

#32. 用「自主學習」來翻轉教育！沒有課表、沒有分數的瑟谷學校 ...

其他關於瑟谷學校的著作包括：《The Sudbury Valley School Experience》、《Worlds in Creation》及《Legacy of Trust》等。 譯者簡介 丁凡 留美遺傳學碩士，為了照顧學習 ...

#33. 預見善教，遇見樂學 - Issuu

促進自主學習課堂教學實踐指引2.0 預善遇樂見教見學 ... 與溝通表達社會參與終身學習者溝通互動啟發生命潛能成就每一個孩子自發互動共好涵育公民責任 ...

#34. 隨時上網的數位時代，現代人該具備哪些素養能力？ - 泛科學

整體而言，因應學習者的個人化需求引發的自主學習方式，藉由科技得以實踐，進而 ... 試就學習環境的數位落差、教學技能的與時俱進以及網路世界的真假莫辨三方面，說明 ...

#35. 「設計本位學習」創新教學之行動探究

本研究採合作式行動研究，以教師學習理論為基礎，透過參與 ... 為真正的自主學習者，從自身的教學兩難出發，因勢利導、因地制宜的尋找解決問.

#36. 109特殊教育學校教師資格考教育原理與制度考古試題解答

藉由記憶類型提升學習成效以數學為例，說明兩大記憶類型促進學習成效的建議作法： ... 於對等的學習主體基礎上，建立互為主觀的師生關係，並且藉此強調自律與自我責任 ...

#37. 心理學 －補充教材 - 鼎文補習班

一、 請說明行為學派與認知學派對學習歷程的看法有何不同？兩者關注 ... 共享的行為標準、權利及責任。 ... 昇自主激發而間接影響情緒經驗，間接支持詹朗二氏的理論。

#38. 教育專業素養論壇教學理論與技巧之二：教育心理學一

二、目的. 基於以上的說明，本文目的有二：. （一）使本校教師能藉由本文認識教育心理學中有關學習者身心發展及學習. 動機的理論。

#39. 自主學習概況 - GetIt01

因此外語教學也應致力於培養獨立、自主、有效的學習者。所以外語教師，必須在自主學習理論的指導下，探索營造大學英語自主學習的氛圍和教育環境，為學生自主學習能力的 ...

#40. 目錄 - 衛理女中

形成性評量（80%）：以學習單（30%）、實驗報告（ 30%）、現場發表（ 20%）方式進行多 ... 請假者請當週補完作業，若有其他問題請先告知老師，逾期以0 分計算.

#41. 【課程教學】

加強了課程工作者的責任，透過詳細有效的計畫，促使學生的學習。 ... 1949年泰勒發表「課程與教學的基本原理」一書，被認為是現代課程理論的奠基石。

#42. 研究指出，能自動自發學習的孩子，成績普遍較好！關鍵在如何 ...

本期《未來Family》進行「田野調查」，採訪超過30位有高學習動機的學生，彙整出五個觸發學習動機的關鍵因素：有趣、有成就感、有未來性、是自主的、是挑戰 ...

#43. 以Pratt 教學觀點探究大學教師生命教育課程的教學實踐

本研究採用質性研究之半結構訪談，輔以文件及「TPI教學觀點問卷」量化資料，. 進行分析。研究發現：教師們的生命教育課程在高等教育中獨樹一格，具「以學習者為. 中心」 ...

#44. P. Freire 批判教育學對於教師角色的啟示

理論 基礎並掌握主要論題，進而反省Freire 批判教育學對現今教師角色的可能啟 ... 的公民，往往淪為以灌輸、訓練等強迫方式實施，以致抹殺學習者自主性、創造.

#45. 新住民華語學習及生活適應發展關聯性之研究 - 移民署

研究問題二：網路學習華語態度與新住民自主學習習慣的關係為何？ ... 文化概念時，也說明當學習者在學習語言時，需掌握以下的學習要點，一、尊重文化.

#46. 論全球公民教育與其教學實踐－以大學生的學習為例

請使用本篇文獻DOI永久網址進行連結: To link to this Article: DOI是數位物件識別碼（Digital Object Identifier, DOI）的簡稱，.

#47. 社區大學學刊

社區大學學刊. 18. 摘要. 為瞭解成人自主學習者對其工作績效表現之影響，本研究提出以自主學習與參與. 自主學習行動為自變項，以工作績效為依變項，探討其相互之影響。

#48. 第壹章服務學習概念闡述

(四)累積成功經驗(無論學習者的能力程度為何)。 ... 大階段歷程加以設計，分別說明如下： ... (一)課堂學習教育：內容以課程規劃說明、理論與實務探討、職前教育或.

#49. 簡單寶貝一定要會喔:) Flashcards - Quizlet

張老師想要利用訊息處理理論的學習策略，加強學生的短期記憶。 ... 教育人員之工作、待遇及進修等權利義務，應以法律定之，教師之專業自主應予尊重。 -學生之學習權、 ...

#50. 試卷測驗- 111 年- 111 臺北市市立高級中等學校正式教師聯合甄選

1. 關於12年國民基本教育健康與體育領域在學習重點的組成，請說明高中階段體育科學習表現的類別、以及各類別所包含的次項目有哪些(8分)？並試舉1個次項目 ...

#51. 國小高年級學生的學習適應與學習動機關係之試探性研究

Learning and instruction-Theory into practice. New York, NY: Macmillan. 表4. 歸因理論三向度及各因素分析表. 內在. 外在. 穩定. 不 ...

#52. 學習者中心對國小社會學習領域學生學習之研究 以新竹縣社會 ...

在以實踐「學習共同體」為理念的學校裡，教師的責任不再是趕進度，教師要. 在學生的學習世界裡擔任提供指導方針的專家，負責豐富每一個孩子的學習經驗； ...

#53. 自主學習課程計畫成果報告書

待辦事項/待解決問題/筆記欄. (1) 工作分配： a. 伊仁美：介紹主題、改編動機以及目的 b. 柯瀚凱：說明場景的選擇以及理由，帶出的重要意涵。 c. 趙柏雅： ...

#54. 醫學院評鑑委員會

(1) 自主學習(self-directed learning)： 自主學習包括培育學生具備以下 ... 填表說明. 1. 本年度之自評報告係依據「TMAC 醫學教育品質認證準則(2019 版)」制訂。

#55. 我對自主學習的看法（02）：不強迫的規則 - 方格子

身為一個自詡為「開放教育」的教育工作者，過去的十數年之間，我一直致力於在課堂上避免單方面地制訂規則，好讓小孩有完全的自主動機。

#56. 澎湖縣107 學年度國民中學聯合甄選代理教師筆試教育專業知識 ...

（ ）54. P. Willis 在《學習成為勞動者》（Learning to Labour）一書中，主要內容關於哪一個主題？ （A）青少年次文化（B）霸權理論（C）文化產業聚落（D ...

#57. 國際學術研討會實施計畫

在國內研究方面，一些學者也進行自主學習於中小學及高等教育應用. 的探討，並提出一些可實踐的方向。賴麗珍（2012）認為學習者若自備自. 主學習的意願，其 ...

#58. 學生能夠自主學習嗎?華人教師對自主學習觀點之探究 - EdUHK

華人教師對自主學習觀點之探究. Teacher's perspectives on autonomy in learning: The case from teachers in Taiwan. 梁雲霞. 台北市立教育大學教育系副教授.

#59. HIV感染者性權利與共同責任之法制：酷兒法學之取徑

TasP 與 U = U 讓感染者能重拾性能動,並作為爭取權益之依據,但究竟何謂性權利。綜觀我國多數文獻並未使用性權利一詞,而是在妨害性自主、通姦罪等特定的情境脈絡下, ...

#60. 就業安全法理論與實務 - 第 382 頁 - Google 圖書結果

... 畫、產業人才投資計畫、提升勞工自主學習計畫、充電再出發訓練計畫、充電起飛計畫 1 等, ... 使得施訓者與受(參)訓者間的權利義務不明,影響雙方間訓練契約的進行。

#61. 《社會運動與台灣社會》：從依賴既有歌曲到主動創作，兩場 ...

隨著愈來愈多前學運參與者進入學院體制，以往保守的集體行為理論被 ... 具備學習、理解、推理、解決問題、表達、計劃、語言理解和自主運動等能力。

#62. 残障权利研究．第2卷第2期：2015．冬季号

为了重个人自主,需要尽量减小代理人的作用。 ... 任何一项研,如果对于者的“次等”(presumption of inferiority)的理论或识形态,又或者可他们人权的否,都可存在伦理上的 ...

#63. 學習型學校的管理策略 - Google 圖書結果

新世紀和新階段,廣大會員都要認真學習鄧小平理論和「三個代表」重要思想,牢固樹立和落實科學發展觀,用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

#64. 社區發展季刊105期 - Google 圖書結果

... 能否尊重外籍配偶的自主權利,皆是推動協助外籍女性配偶政策順利之一個重要關鍵。 ... 時期和對子女日增自主權之適應,所遇到孩子在學校學習問題及阻礙可想而見;再者 ...

#65. 大学生就业指导 - Google 圖書結果

个人在不同时间、不同环、不同场合现为不同的色,并有不同的权利,履行不同的义务,不同的规范。个人的主要色,由其承担的主要任务来决。如大学生的主要任务是学习, ...

#66. 戒吼媽: 挑戰21天不生氣的教養提案 - Google 圖書結果

青春期孩子需要學習的重要功課是,如何從外界回饋跟自我反思中,正確的認識自己。 ... 以下列舉幾種爸媽最常與青少年發生衝突的情境,根據理論基礎與專家建議, ...

#67. 中华人民共和国宪法_国情相关 - 中国政府网

第二章公民的基本权利和义务. 第三章国家机构. 第一节全国人民代表大会. 第二节中华人民共和国主席. 第三节国务院. 第四节中央军事委员会.

#68. 规范热闹的研学游，重要而紧迫 - 评论理论

与此同时，景区“人山人海”、排队“漫漫无期”、学习变成“席地打游戏”… ... 研学能提供“自主式”学习空间，锻炼孩子自主思考、沟通交流和团队协作能力，还 ...

#69. 24小時全球新聞滾動| 大紀元

屏東縣枋寮鄉政顧問李孟居被中共指控為「臺諜」，2019年遭關押1年10個月，服滿「剝奪政治權利」後又附加刑2年，已於7月24日離開中國，轉抵日本。