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關於 解決學習痛點,幫助孩子開竅 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

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解決學習痛點,幫助孩子開竅 在 Re: [求助] 小學一年級期中考要寫模擬考卷- 看板marriage 的必吃


作者cclia (天天教養的摩擦 當然都多)
看板marriage
標題Re: [求助] 小學一年級期中考要寫模擬考卷
時間Tue Apr 19 10:56:26 2022

我們小朋友也差不多小一小二
可以提出一些意見供您參考
考試成績好不好要看怎麼解讀
尤其小一階段
問題不是分數本身而是家長是否了解學習情況
依我經驗 小一成績的起落
大多是注音熟練度
有些小朋友運用熟練所以看題準確
有些還沒熟練所以錯比較多

我知道問題根本後就不緊張了
晚兩個月熟練注音使用
不會影響整個人生
說實在話
我沒看過接受台灣教育的人最後文盲的
但如果為了馬上熟練每天寫題讀書
小孩在這個階段會討厭讀書的
剛啟蒙就排斥 得不償失

這樣不是說要放羊吃草
而是瞭解情況再做調整
不是單純的成績低就刷題
家長是要站在高處幫忙制定學習方針
並且是客製化的 不用隨大流

比方說每次成績考完 我不是看平均分數
我會自己算中位數
我只要求小孩成績在中位數就好
這個位置不用費太多精力
並且等開竅的時候想追都能往前追

再比方 小考70分我不緊張
我把他當一次練習
重點在於知不知道自己錯在哪
同單元兩次小考成績是進步還是退步

有了解過學校教學嗎？
小孩在學校
一個主題
課本一次 習作一次 講義一次 小考一次
整整四次的學習其實98%的學生都能會
如果不會99%的原因是在學校沒專心
而不是練習次數太少

要想辦法讓小孩在學校專心而不是多寫評量

每個人的藥方不一樣
我個人是增加小孩運動量
很多時候坐不住是動太少
回家幾乎不複習預習
除非哪個真的不會才教一下
要小孩在學校讀完寫完
在家就是放鬆看iPad 練琴 運動
每週一定出去兩次四小時以上的公園或爬山
當初兒子幼兒園有點注意力不集中
我就送上課前10分鐘讓他公園跑兩圈
如果任何學習不能專心
我都是增加運動來處理
平日晚上七八點在外面騎腳踏車也在所不惜

我這樣安排不是隨便的
是因為我了解過學校教學方式
判斷增加學習事倍功半

但如果不看我的思考方式
只看行為就像是說幹話的家長
放學不學習 只打電動看iPad出去玩

小孩現在在學校要學的是我們當初很多倍
要求看課外書 又多了英文 以及作文

結論：
原po媽媽發現小孩程度開始落後
這件事情是很好的
家長從中介入幫忙非常負責
但爸爸可以幫忙從根本上分析小孩學習情況
不是一昧覺得不重要
而媽媽也不要急於治標(填鴨）
好好尋找根本原因
不然小孩壓力太大
不要剛啟蒙就跟學習越推越遠

--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 42.73.147.149 (臺灣)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/marriage/M.1650336988.A.7F0.html
→ donnamonya : 一味04/19 11:02
推 Hughlo : 同意這篇04/19 11:04
→ Hughlo : 只有家長能為孩子做最好的客製化04/19 11:05
推 djboy : 推一下。我猜應該是小男生吧？ 學校那種排排坐的04/19 11:11
→ djboy : 學習方式，對男生是不利的。04/19 11:12
推 edea6 : 推你用心04/19 11:16
推 zoro178 : 推你，教養辛苦了，皇室小孩是集中在一起，保母統一04/19 11:22
→ zoro178 : 照顧，有專門的教育機構老師統一教育，父母沒在管小04/19 11:22
→ zoro178 : 孩的，我從來沒在管我的小孩的04/19 11:22
推 wn7158 : 以數學的難度來說，小一簡單，小一下的第二學期開04/19 11:23
→ wn7158 : 始難，小二難，撐過小二後，小三小四打基礎沒那麼04/19 11:23
→ wn7158 : 難，小五開始有變化慢慢加難04/19 11:23
→ wn7158 : 給未來還沒有碰到的家長當參考04/19 11:24
→ wn7158 : 所以其實數學的關鍵是小一下的第二學期到小二04/19 11:25
依我自己的學習歷程
國小學習點都不難
我自己是國中開竅的
國一還考過數學20分
因為家庭因素國小有一年數學沒學到公因數公倍數
但只要關鍵時刻有人教一下
也就是半個月就能跟上
但前提是關鍵時刻的用力
事半功倍

瞎努力或使力錯了地方
真的家長小孩都痛苦

所以家長的眼界是可以站高一點站遠一點幫忙的
我們家一個姊姊一個弟弟

男生真的所有調皮都用加強運動量來處理XD
女生有些心靈上的東西需要幫忙調解

但我覺得國小階段的學習問題都不是用刷題來處理


※ 編輯: cclia (118.166.238.246 臺灣), 04/19/2022 11:33:40
→ wn7158 : 我所謂的難不難不是以家長的角度，是要用小學生的04/19 11:49
→ wn7158 : 角度去看題目04/19 11:49
→ wn7158 : 小二會難，是因為開始有邏輯思考，也就是這個時期04/19 11:52
→ wn7158 : 數學開始有變化，需要動腦去想。這個在幼兒到少年04/19 11:52
→ wn7158 : 階段的學習，是很大的變化。04/19 11:52
→ wn7158 : 其實從這裡就大概可以看出這個小孩是否數學有天份04/19 11:53
→ wn7158 : 但是沒天份，腦筋不好也沒關係。只要肯下功夫，大04/19 11:54
→ wn7158 : 量練習還是可以渡過這個撞牆期04/19 11:54
推 Hughlo : 數學是全部的科目內最講天份的。老實說有沒有天份04/19 11:55
→ Hughlo : ，差異極度巨大。很多人的挫折感來自於此。04/19 11:55
→ Hughlo : 但是這很政治不正確。大人都不能接受自己孩子是烏04/19 11:55
→ Hughlo : 龜了，更何況孩子自己。04/19 11:55
→ Hughlo : 對天份差的孩子來說，數學大量練習可以到「不差」04/19 11:56
→ Hughlo : ，但是不可能「好」04/19 11:56
推 Hughlo : 另外，知道什麼地方該用力念，什麼地方可以粗略念04/19 12:00
→ Hughlo : ，其實是一種很強的能力。在數學尤其明顯，一個公04/19 12:00
→ Hughlo : 式幾個例題徹底弄懂，在旁人看來可能一頁看了一禮04/19 12:00
→ Hughlo : 拜，但是後面觀念通通一樣的五十頁只需要看一天。04/19 12:00
→ wn7158 : 沒天份有沒天份的拿分法，國小基本分大概都有80分04/19 12:01
→ wn7158 : 可以拿，國中大概有70分可以拿。大量練習就是可以04/19 12:01
→ wn7158 : 穩定拿基本分，中間偏難的題目有機會，答對就90分04/19 12:01
→ wn7158 : 。04/19 12:01
推 Hughlo : 同意樓上。這就更需要家長協助判斷該刷題或是仔細04/19 12:04
→ Hughlo : 講觀念，隨孩子的天份，運用的策略也不同。04/19 12:04
→ wn7158 : 比如我兒子數學不錯，觀念搞懂只要不粗心，大概都04/19 12:05
→ wn7158 : 是滿分上下。但我女兒沒天份，就是慢慢練習，從原04/19 12:05
→ wn7158 : 本的80左右慢慢進步到，基本題到中上題型都可以拿04/19 12:05
→ wn7158 : 到，分數就會在90-95上下。04/19 12:05
推 Hughlo : 不太同意國小都不用靠刷題。但為孩子客製化學習輔04/19 12:06
→ Hughlo : 助絕對是必要的。學校根本不可能做到這件事。04/19 12:06
也不是說不刷題
要先看看學校給了多少東西
現在老師內卷嚴重
小二國文課本習作外 甲本乙本 還有學年老師合出講義兩三本
數學 課本、習作、講義、練習考卷、小考考卷等練習
如果學校都都已經練習四五次以上了
回家增加刷題真的很痛苦
我們姊姊沒有額外補充
光學校的各種補充跟考試都考到麻木了
而且 依我陪過小孩度過各種撞牆期的經驗
注音、英文、練琴.........
有時候度過撞牆期需要的不是死磕
而是留白
因為這些知識點技巧點有時候只是還沒轉過來
隔一天 或隔兩天再回來看就通了

真的不用急於這個時間點一定要會
晚兩週 晚兩個月 不晚的
但家長在旁邊觀察一下


※ 編輯: cclia (118.166.238.246 臺灣), 04/19/2022 12:18:13
→ wn7158 : 數學除了講天份外也很強調細心，尤其這種要大量運 04/19 12:09
→ wn7158 : 算的。沒天份但細心的，考贏有天份粗心大意的，在 04/19 12:09
→ wn7158 : 這個階段很常有。所以不用提早放棄數學。 04/19 12:09
推 Hughlo : 我了解樓主的說法，有時候就是還沒到會開竅的時間 04/19 12:22
→ Hughlo : 。但是要等多久？這也很考驗家長對孩子的了解。都 04/19 12:22
→ Hughlo : 說大隻雞慢啼，萬一到最後不啼怎麼辦？這真的是個 04/19 12:22
→ Hughlo : 難題。而且若某段時間內明顯比人開竅的慢，在學校 04/19 12:22
→ Hughlo : 也可能會受到歧視或忽視的。 04/19 12:22
推 Hughlo : 其實再說下去，就有點像討論學校教育本質上的不足 04/19 12:24
→ Hughlo : 。感覺只有自學才能解決這樣的問題 04/19 12:24
→ Hughlo : 回wn，就「不要放棄數學」上看，我認同。但這階段 04/19 12:25
→ Hughlo : 的贏，其實是假象。終究（數學）有天份的人還是會 04/19 12:25
→ Hughlo : 勝出。不過這就等孩子大了自己體會了。 04/19 12:25
→ cclia : 我反而覺得學校給的很足了 家長要做的是狀態調整而 04/19 12:26
→ cclia : 不是增加學習量 04/19 12:26
推 againkao : 推 04/19 12:28
推 suction : 04/19 12:28
→ suction : 04/19 12:29
→ suction : 非常推這兩本 數學不好除了成績以外 對生活的風險也 04/19 12:30
→ suction : 比較大 但是學校中數學的內容並不是專門設計給有數 04/19 12:30
→ suction : 學天賦的孩子學的 如果在學校數學不好 有很大的可 04/19 12:30
→ suction : 能是教學方式的影響 04/19 12:30
→ suction : 看完這兩本 會比較清楚怎麼幫小孩找到適合的老師跟 04/19 12:30
→ suction : 學習方法 04/19 12:30
推 forself : 中位數的標準一般比90還高 不少，我是抓pr20啦… 04/19 12:34
→ cclia : 沒錯 平均分數 ㄧ個60分能拉掉五個100分 所以我會 04/19 12:38
→ cclia : 自己算中位數 中位數上下一點的分數就不要太擔心了 04/19 12:38
→ cclia : 如果差太多就要進去了解一下到底是什麼原因再輔助 04/19 12:38
推 kirbycopy : 我想問要中位數不是要有全班成績嗎? 現在老師會給? 04/19 12:44
→ cclia : 現在為了小孩不要互相比較 不會說個別分數 但會給 04/19 12:46
→ cclia : 級距 再稍微算一下就知道大概了 04/19 12:46
推 Hughlo : 同意主要是狀態調整。但會覺得學校給的練習夠，其 04/19 12:47
→ Hughlo : 實是因為樓主有在盯。實際上學校能要求孩子做的非 04/19 12:47
→ Hughlo : 常有限。但話說回來，都有在盯，就只是介入方法跟 04/19 12:47
→ Hughlo : 時機的討論而已了 04/19 12:47
推 momo4571 : 同意此篇，根本是專注度與了解原因，分數只是有狀況 04/19 13:16
→ momo4571 : 要了解用 04/19 13:16
→ AppleAlice : 我有看過句子裡的字可以辨識六七成，但整句話看不懂 04/19 13:23
→ AppleAlice : 的，國中畢業現在20幾歲的年輕人喔，我也不知道這算 04/19 13:23
→ AppleAlice : 不算是文盲就是了，我想應該不算，但他透過文字跟人 04/19 13:23
→ AppleAlice : 溝通的能力趨近於零，一定要用口語的 04/19 13:24
推 lily5836 : 這篇好完整，包含推文都可以進精華區了 04/19 13:27
推 caramelputin: 數學是重質不重量，搞不清楚猛刷800題都在瞎猜亂做 04/19 13:29
→ caramelputin: 好嗎？（家教看多了）另外就是語文認知能力也很重要 04/19 13:30
→ caramelputin: ，不知道題目在問什麼也是數學分數低的原因之一 04/19 13:30
推 alice78226 : 推這篇，看完前面的文章就知道為什麼到現在台灣還是 04/19 13:33
→ alice78226 : 以填鴨為主。另外，比起知識不足，體能健康被忽略的 04/19 13:33
→ alice78226 : 狀況更嚴重，駝背、高低肩、愛睏、肌力不夠支持上課 04/19 13:33
→ alice78226 : 的應該很多。叫大人去跑學生整天的行程應該也沒幾個 04/19 13:33
→ alice78226 : 人做的到。 04/19 13:33
推 hugh7073 : 我也覺得小一二基礎穩有中間中上就好，不過原文小孩 04/19 13:37
→ hugh7073 : 80分已經落在後20%的區間了，這個不介入不行啊。 04/19 13:37
推 forself : 台灣的文盲我在當兵時有遇到兩個，文化盲就多不少 04/19 13:37
推 chipretender: 數學看天分，而且分好幾級……我自己考大學時，高 04/19 13:37
→ chipretender: 中三年放棄段考也都不及格，考前一個月開始從頭複 04/19 13:37
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→ forself : 當兵時，輔導長找人從注音開始教... 04/19 13:37
→ erty : 不是文盲但會寫一昧(不用跟我爭論語言變化積非成是) 04/19 13:39
推 chipretender: 數學重要的是理解能力，定理能推導理解再來做題練 04/19 13:39
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→ chipretender: 的時候已經國中，真的很難救。短時間救起來也很容 04/19 13:55
→ chipretender: 易再回去，因為在小學六年為了應對挫折感已經習慣 04/19 13:55
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推 chipretender: 晚熟有的是晚人家半年，有的晚人家兩三年，才具平庸 04/19 13:57
→ chipretender: 的人怎麼辦？ 04/19 13:57
推 LoveSports : 恕我直言，其實大多數只是剛好幸運賭贏而已，因為不 04/19 13:58
→ LoveSports : 知道發展遲緩每個父母都有可能生到，所以才敢賭。 04/19 13:58
→ LoveSports : 至於賭輸的，問題在於這種父母要拖到何時發現賭輸？ 04/19 13:59
→ LoveSports : 發展遲緩早期發現，有些看似障礙的特質其實是可以反 04/19 13:59
→ LoveSports : 過來轉為助力的。但晚發現個性習慣等等都定型了 04/19 14:00
推 chipretender: 我手上的case家裡很有錢，國中三年加重考一年共4年 04/19 14:01
→ chipretender: 每月花8～10萬請我打理，被救上建中，但最後終究還 04/19 14:01
→ chipretender: 是失敗了…… 04/19 14:01
→ chipretender: 現在大學畢業了照樣只能當家裡蹲……說實在的一般人 04/19 14:03
→ chipretender: 有這種本錢養一個這種孩子到老嗎？ 04/19 14:03
推 forself : 除非有重大人生變故，不然14歲前後定型，之後能改的 04/19 14:03
→ forself : 應該都是絕世奇才等級 04/19 14:03
推 chipretender: 很多時候父母的態度和提供的環境不僅不是助力而是 04/19 14:04
→ chipretender: 阻力，一個孩子有問題，常常是家長方面出現大問題… 04/19 14:04
→ chipretender: … 04/19 14:04
→ cclia : Love大誤會了 我全篇都沒提倡不介入 而是客製化介入 04/19 14:05
→ cclia : 找到問題點根本改善 而不是刷題治百病 當初小孩小 04/19 14:05
→ cclia : 一數學我了解到是注音運用不熟練導致題意誤解 我也 04/19 14:05
→ cclia : 不是用多刷題解決 是拿兩本繪本陪讀熟練注音 周杰 04/19 14:05
→ cclia : 倫讀書不好他媽也不是硬刷題 而是開發其他跑道 而 04/19 14:05
→ cclia : 我經歷過這段所以發現多數小孩問題不是練習不夠 也 04/19 14:05
→ cclia : 不是智商不足 04/19 14:05
推 chipretender: 仗著自己有錢反正夠你一輩子揮霍了、欺騙自己自己 04/19 14:07
→ chipretender: 兒女只要健康快樂有一技之長就好了（但常既不快樂又 04/19 14:07
→ chipretender: 無能）、一有點小成就四處炫耀帶著跑來跑去不以學 04/19 14:07
→ chipretender: 習為重之類的鳥家庭一堆。 04/19 14:07
推 LoveSports : 原po那部分用意我看得懂，不過我的意思是，有的就不 04/19 14:07
→ LoveSports : 是晚熟，那種的被擱置通常只會更慘。 04/19 14:07
→ LoveSports : 有狀況的小朋友例如發展遲緩，早期發現早期治療非常 04/19 14:08
→ LoveSports : 重要，就算無關學業工作前途，也有可能事關人身安全 04/19 14:08
推 chipretender: 全台灣有多少父母真的能靠自己客製化教育給孩子…… 04/19 14:08
→ chipretender: 先說我覺得我和我太太辦不到（雙112有教育經驗）… 04/19 14:08
→ chipretender: … 04/19 14:08
→ chipretender: 坊間週圍又一堆假專家和商業補習班鬼扯……養小孩真 04/19 14:09
→ chipretender: 的不簡單…… 04/19 14:09
推 xulu0 : 因材施教阿，學校老師不可能客製化，家長自己來 04/19 14:19
推 suction : 家長只能盡自己所能 不過說一聲大隻雞晚啼就不管的 04/19 14:19
→ suction : 比較可能是因為懶… 04/19 14:19
推 MiLu307 : 我要推運動這個選擇,起碼賺到一輩子的身體健康 04/19 14:59
推 momo4571 : 無法認同不給小孩過多的壓力就是所謂賭 04/19 15:02
推 chipretender: 什麼叫過多的壓力呢？ 04/19 15:03
推 suction : 如果孩子也懊惱於自己跟不上呢 04/19 15:04
→ chipretender: 可以讓孩子願意追求100分但感受50分的壓力，也可以 04/19 15:04
→ chipretender: 讓孩子不要求自己90分但在現實生活中產生100分的壓 04/19 15:04
→ chipretender: 力…… 04/19 15:04
→ chipretender: 小時候常常只是還沒意識到，等到國中或小學高年級 04/19 15:05
→ chipretender: 成熟到一個地步，那個自卑感和好勝心突然浮上來， 04/19 15:05
→ chipretender: 壓力衝擊更大然後就壞掉了。 04/19 15:05
推 chipretender: 甚至無關學業成績，小學成績好未必學習能力一定好， 04/19 15:07
→ chipretender: 但小學成績差，學習能力幾乎確定就是差了……即使你 04/19 15:07
→ chipretender: 出去當學徒，學東西比人家慢，自我要求和調整能力差 04/19 15:07
→ chipretender: ，師傅也不會給好臉色的。 04/19 15:07
推 LoveSports : 運動可以改善分心跟記憶力問題，也推運動 04/19 15:10
→ LoveSports : 我的推文主要是回"我沒看過接受台灣教育的人最後文 04/19 15:11
→ LoveSports : 盲的" 不是在反駁這整篇文章喔 04/19 15:11
→ LoveSports : 真的是有些人需要早期發現早期處理，沒辦法當成晚熟 04/19 15:13
→ LoveSports : 我說的賭是指賭孩子晚熟還是真的有障礙需要面對 04/19 15:14
推 chipretender: 體育也是該重視的一環，體育也是教育……不是只有 04/19 15:14
→ chipretender: 放出去跑跳而已。參加球隊、學習技術鍛鍊心智、在 04/19 15:14
→ chipretender: 殘酷的天賦差距下練習在團隊中找到自己的位置，其 04/19 15:14
→ chipretender: 教育意義甚至可以大幅影響成人出社會的適應能力。 04/19 15:14
→ LoveSports : 其實也有很多專家推薦用運動改善ADHD，如果能靠運動 04/19 15:14
→ LoveSports : 改善也是很好的，只是有些小朋友沒辦法拖到等父母發 04/19 15:15
→ LoveSports : 現，等到那時候才要靠各種方式來處理可能太遲了 04/19 15:15
→ Joker3 : 其實現在更多的專家傾向ADHD就是個人特質 04/19 15:15
→ Joker3 : 當然一般上課需要長時間專注的他很辛苦 04/19 15:15
→ Joker3 : 但也有不少科目 或是 未來的工作需要的是不斷分心 04/19 15:16
→ LoveSports : ADHD跟自閉都算是特質啊，即使閱讀障礙也是喔 04/19 15:16
→ Joker3 : 看校方或家長怎麼引導他發揮自己的特質而已 04/19 15:16
→ LoveSports : 人類其實不是從原始時代就有文字，文字出現佔人類 04/19 15:17
→ Joker3 : 多數學校會希望吃顆藥乖乖地專心 但吃藥只是能專心 04/19 15:17
→ LoveSports : 歷史時間很短，有些人基因上沒有跟上而已，其實不算 04/19 15:17
→ Joker3 : 不代表他會專心上課 他可能專心搗亂啊 04/19 15:17
推 chipretender: ADHD很多一開始要先吃藥控制再去從事運動，不然根 04/19 15:17
→ chipretender: 本沒辦法聽從指示，可嘆的是台灣很多父母都很排斥 04/19 15:17
→ chipretender: 讓自己小孩在醫生指示下用藥……然後就一直惡性循 04/19 15:17
→ chipretender: 環，失控……挫折被排擠……只能說可憐，生在無知愚 04/19 15:17
→ chipretender: 夫愚婦家。 04/19 15:17
→ LoveSports : 障礙。閱讀障礙的人敏銳察覺能力非常強，蕭敬騰提過 04/19 15:17
→ Joker3 : 所以引導他如何去處理自己開始無法專注 比較重要 04/19 15:18
→ chipretender: 重點是沒吃藥根本連開始練習專心的機會都沒有…… 04/19 15:18
→ LoveSports : 我家人閱讀障礙也是很敏銳，做業務算事業蠻成功。 04/19 15:18
→ Joker3 : 再來就是閱讀障礙有很多亞型 也未必都很敏銳 04/19 15:18
→ Joker3 : 重點不是練習專心 專心就不是他的特質幹嘛要練習 04/19 15:19
→ LoveSports : 我是之前看nhk節目說的，剛好家人跟蕭敬騰都是 04/19 15:19
→ Joker3 : 該練習的是無法專心時 他該怎麼辦 04/19 15:19
→ LoveSports : ADHD也是，分心是因為獵人特質沒退XDDDD 04/19 15:19
→ LoveSports : 天生就是注定要運動所以專家建議多運動會改善 04/19 15:20
推 chipretender: 什麼adhd 閱障有甚麼其他優點是安慰人的話，事實上 04/19 15:20
→ chipretender: 能力還是常態分布……就像亞斯的孩子智能分布也是 04/19 15:20
→ chipretender: 跟常人一樣，偏偏有人就是亞斯伯格然後沒有甚麼特別 04/19 15:20
→ chipretender: 厲害的地方，智能也不好…… 04/19 15:20
推 applebrook : 其實原 po 跟 F 大還有 L 大講的都不牴觸丫! 重點是 04/19 15:20
→ applebrook : 家長的態度, 要持續的關注自己小孩的狀況, 不逃避!! 04/19 15:20
→ applebrook : F 大跟 L 大只是提醒比較多關於有些人的放鬆可能是 04/19 15:20
→ applebrook : 太放鬆, 甚至是擺爛了 04/19 15:20
→ LoveSports : 但這個前提是感統沒問題，感統有問題的人會討厭運動 04/19 15:20
→ LoveSports : 那要處理感統就得靠早療。其實就算小朋友剛好靠運動 04/19 15:21
→ chipretender: 沒有甚麼事可以不用專心，即使找到他有意願從事的 04/19 15:21
→ chipretender: 事情，不能專心照樣沒用…… 04/19 15:21
→ LoveSports : 有改善，那也算是很幸運，沒有牽扯嚴重的感統問題 04/19 15:21
→ LoveSports : 感統嚴重的出去外面看到日光眼睛都睜不開了 04/19 15:21
→ LoveSports : 還運什麼動XD 要先早療啦 04/19 15:21
→ LoveSports : 我也覺得原PO其實也是算有早期關心早期介入(用運動) 04/19 15:22
→ chipretender: joker長時間帶過特殊生就知道了，他們的困境最後就 04/19 15:22
→ chipretender: 是在當連自己想做的事也不能專心有多挫敗痛苦…… 04/19 15:22
→ Joker3 : 不專心不代表無法做事 只代表他做事無法一直固定 04/19 15:23
→ LoveSports : 不過因為原po有提到晚熟跟沒看過文盲所以討論一下XD 04/19 15:23
→ Joker3 : 他可以跳著做 他也可以設定不同目標不照順序做 04/19 15:23
→ Joker3 : 不 特殊生最大困境就是全部的人都認為專心才是唯一 04/19 15:23
→ Joker3 : 一直叫他專心 一直叫他控制 但他做不到 這才挫敗 04/19 15:24
→ chipretender: 重點是他在做某階段的事情還是要能專心…… 04/19 15:24
→ Joker3 : 但ADHD做事的方式可能不是照常人的12345這樣做 04/19 15:24
→ chipretender: 可以讓他找自己的節奏順序和方法，但不能專心就是沒 04/19 15:24
→ chipretender: 救…… 04/19 15:24
→ Joker3 : 他可能是 1A3D2C5B4E 這樣跳著做 04/19 15:25
→ Joker3 : 而且也分做什麼事 和專注時間有多久的差別 04/19 15:26
推 chipretender: 我身邊也有不少課業表現很好的adhd，他們順序節奏 04/19 15:26
→ chipretender: 跟別人不同，但照樣很專心…… 04/19 15:26
→ Joker3 : 所謂的不能專心 不是代表一秒都沒辦法 04/19 15:26
→ Joker3 : 而是有著容易被外在影響和專心長度不高的問題 04/19 15:27
→ chipretender: 我自己adhd特質，但一個有用的adhd和一個無法生存 04/19 15:27
→ chipretender: 的adhd的差別是，能不能在自己適合的節奏和地方專 04/19 15:27
→ chipretender: 心。 04/19 15:27
→ Joker3 : 要學的是找出自己的長度 挖掘開始無法專注時因應 04/19 15:27
推 chipretender: 你講的是開始吃藥能有靜下來的時候在慢慢摸索練習 04/19 15:29
→ chipretender: 的事，但我要說的是在教育現場更多的是父母拒絕讓小 04/19 15:29
→ chipretender: 孩就醫或吃藥，小孩連那一點機會都被剝奪…… 04/19 15:29
→ chipretender: 很多小孩在幼年期或低年級沒吃藥根本沒辦法稍微靜下 04/19 15:30
→ chipretender: 來，你要他練習什麼節奏？他的節奏就是混沌…… 04/19 15:30
→ Joker3 : 並不是所有ADHD都適合吃藥的 多的是吃完整個遲緩 04/19 15:31
→ chipretender: 你說那些摸索什麼的，說實在一般人只能碰運氣，因 04/19 15:31
→ chipretender: 為父母沒時間或能力引導，基層學校也未必有會的老師 04/19 15:31
→ chipretender: 和可以包容的班級…… 04/19 15:31
→ Joker3 : 他不一定需要節奏啊 他做事就是混沌的做 04/19 15:32
→ chipretender: 當然要醫生評估用藥，而且有時藥量和用藥種類要調 04/19 15:32
→ chipretender: 整，更多的是第一次用開始遲緩呆滯之後就不看不吃， 04/19 15:32
→ chipretender: 笑死。 04/19 15:32
→ Joker3 : 他是無法長時間專注 而不是不知道什麼該做 04/19 15:32
→ chipretender: 我說的混沌是連自己在做甚麼有沒有做好都不知道…… 04/19 15:33
→ Joker3 : 說實在的教學現場會希望用藥就是希望他乖乖別亂 04/19 15:33
→ chipretender: 看來你是沒看過真的放棄治療調整，一事無成什麼都 04/19 15:34
→ chipretender: 不會不行的adhd… 04/19 15:34
→ Joker3 : 如果連自己做什麼有沒做好都不知道 那應有智力問題 04/19 15:34
→ Joker3 : 不只是ADHD而已 04/19 15:34
→ chipretender: 想太多，很多時候是要他至少慢下來能稍微有機會理 04/19 15:34
→ chipretender: 解週圍在幹嘛…… 04/19 15:34
→ Joker3 : 只能說用藥會成為最大公約數就是因為學校無法客製 04/19 15:35
→ Joker3 : 即使進入IEP 以現在教育現場多半也是抽離式 04/19 15:35
→ chipretender: 我一個adhd孩子超過八年，現在都還有見面，他從小 04/19 15:36
→ chipretender: 到大台大醫院回診，甚至參加團體治療那些都是我處理 04/19 15:36
→ chipretender: 的…… 04/19 15:36
→ Joker3 : 所以用藥你先安靜下來 別影響上課 再來談怎麼教 04/19 15:36
→ chipretender: 有沒有用藥一個問題，用藥之後旁邊有沒有人幫又是一 04/19 15:36
→ chipretender: 個問題…… 04/19 15:36
推 forself : 是的，目前教育現場是抽離為主，我小孩"抽離"的頻率 04/19 15:37
→ forself : 有降低，但基本上每個月還是難免會有 04/19 15:37
→ Joker3 : 在這個前提下 先提用藥只能說是不得已的最佳解 04/19 15:37
→ Joker3 : 並不是真正處遇ADHD的最好解 04/19 15:38
→ forself : 如果沒有早療、沒有用藥...那....可能每天"抽離" 04/19 15:38
推 chipretender: 如果是那種完全沒辦法停下來的，嚴重干擾資訊接受 04/19 15:39
→ chipretender: 的孩子，用藥才不是不得已，是他現階段就需要藥物 04/19 15:39
→ chipretender: 幫助。 04/19 15:39
→ Joker3 : 最現實的情況就是學校教育無法全面個別教育計畫 04/19 15:39
→ chipretender: 不要一直講理想中的漂亮話，就像有些人會說憂鬱症吃 04/19 15:40
→ chipretender: 克憂果百憂解不是最佳解一樣，那是指你想像你可以 04/19 15:40
→ chipretender: 控制的情況，到人真的跳樓就閉嘴了…… 04/19 15:40
→ Joker3 : ADHD明明就一直在停下來 改做其他的事 04/19 15:40
→ chipretender: 即使可以個別教育，有些個案不用藥根本沒辦法…… 04/19 15:41
推 jyekid : 那國有全面個別教育？ 04/19 15:41
→ Joker3 : 你所謂的無法停下來是指無法停下來做你希望他做的事 04/19 15:41
推 chipretender: 你知道很多adhd智能正常不斷變換或停下來，但常常 04/19 15:42
→ chipretender: 根本不知道自己做了啥嗎…… 04/19 15:42
→ Joker3 : 所謂全面不是直接拉開一對一上 而是特質全特化處遇 04/19 15:43
→ chipretender: 不要一直唱高調，哪國哪派教育真的沒有想要誘導小 04/19 15:43
→ chipretender: 孩做甚麼事的？ 04/19 15:43
→ Joker3 : 這種的特化台灣可能只有彰師大有做 國外比較多 04/19 15:43
→ Joker3 : ADHD不是不知道自己做了什麼 是做到一半去做其他 04/19 15:44
→ chipretender: 即使一對一（我就幹過整整兩年），也不可能不存在 04/19 15:44
→ chipretender: 不誘導引導小孩的情況，即使是所謂適性發展也一樣… 04/19 15:44
→ chipretender: … 04/19 15:44
→ chipretender: 很多個案真的因為沒辦法專心，他們要回想自己幹過 04/19 15:45
→ chipretender: 什麼都有問題，你說要怎麼調整？ 04/19 15:45
→ Joker3 : 事實上我也遇過很多ADHD沒經過服藥 成年後特質依舊 04/19 15:45
→ Joker3 : 但他工作表現相當良好的 目前還有連絡一個是業務 04/19 15:46
→ lazarus1121 : 我自己國小是一直被老師要求診斷ADHD 04/19 15:46
→ Joker3 : 一個當里長 他們到現在都還無法專心 常常突然跳走 04/19 15:46
→ Joker3 : 但一段時間下來 會發現他同時做很多件事 04/19 15:47
→ lazarus1121 : 然後去看醫生後也一直要我回診，不過我媽說怕留紀錄 04/19 15:47
推 chipretender: 真的多接觸實際認真教養adhd小孩的家庭，就會知道沒 04/19 15:47
→ chipretender: 那麼理想簡單，何況你講的國外或什麼彰師大都有其侷 04/19 15:47
→ chipretender: 限和特別的變因條件在。 04/19 15:47
→ Joker3 : 開始不專心就再去做其他事 跳來跳去做 04/19 15:47
→ lazarus1121 : 所以之後就沒再帶我去了 04/19 15:47
→ Joker3 : 那個業務 當初學生時期 還被迷信的老師認為是被附身 04/19 15:48
→ chipretender: 因為adhd也有智能差異發展成熟度和症狀嚴重的差別… 04/19 15:48
→ chipretender: … 04/19 15:48
→ lazarus1121 : 我自己是從來沒辦法看書超過20分鐘 04/19 15:48
→ Joker3 : 我要說的是 並不是一定要吃藥 也未必吃藥就會轉好 04/19 15:48
→ lazarus1121 : 不過因為動作跟記性還算快，所以念書沒碰過大問題 04/19 15:49
→ Joker3 : 你該做的是綜合評估 並尊重他的生活習慣和意願 04/19 15:49
→ chipretender: 有的adhd用你那套理想中的方法可以不錯，甚至不用特 04/19 15:49
→ Joker3 : 這不是打高空 而是吃藥只是一種協助 並不是解方 04/19 15:49
→ chipretender: 教之後靠自己神力掌握規則……但更多的是連回想自己 04/19 15:49
→ chipretender: 幹了啥都沒辦法，根本沒辦法…… 04/19 15:49
→ Joker3 : 被太多老師和家長當成萬靈丹了 04/19 15:50
→ chipretender: 笑死，有的adhd你從小尊重他的習慣和意願，你是出 04/19 15:50
→ chipretender: 資養他一輩子嗎？ 04/19 15:50
→ Joker3 : 我也不是鼓吹不吃藥 是認為如果行無餘力 只能先吃 04/19 15:51
推 peter105096 : 推 04/19 15:51
→ lazarus1121 : 我覺得這種長大會越來越能自己控制 04/19 15:51
→ chipretender: 我有說用藥就有用？但很多情況是你至少要用藥讓他緩 04/19 15:52
→ chipretender: 下來，有機會看週圍和自己做了什麼，慢一點才有機會 04/19 15:52
→ chipretender: 調整，而且他們也不是不願意調，是原本根本沒機會 04/19 15:52
→ chipretender: 停下來。 04/19 15:52
→ Joker3 : 吃藥不該被當成第一步 只能當作協助而非必要 04/19 15:52
→ lazarus1121 : 如果不嚴重影響生活，其實也不用硬要吃藥 04/19 15:52
→ Joker3 : 你或許遇過吃藥有奇效的個案 我其實也遇過 04/19 15:53
推 chipretender: ADHD不要太嚴重，智商高的通常就是建中台大中那些一 04/19 15:53
→ lazarus1121 : 我媽是用打的啦XD 效果不比吃藥差 04/19 15:53
→ chipretender: 般人嘴裡的神人怪咖，但智商普通又嚴重的，即使積 04/19 15:53
→ chipretender: 極早療用藥之後可能還是很辛苦……更不用說條件更慘 04/19 15:53
→ chipretender: 的。而且這還有原生家庭水準的差別。 04/19 15:53
→ Joker3 : 但我遇過更多沒吃藥 但最後卻找到平衡共處的 04/19 15:54
→ lazarus1121 : 小時候會先皮完才想到慘了要被打了 04/19 15:54
→ Joker3 : 甚至還遇過像la大 那種打到穩定的 (行為主義 04/19 15:55
→ lazarus1121 : 長大一點後在皮之前就會被制約了 04/19 15:55
→ Joker3 : 其實ADHD也不是對所以所有事情專注力都很低 04/19 15:55
→ lazarus1121 : 我媽打到小六還國一吧 放到現在一定被專家罵死 04/19 15:56
→ Joker3 : 可以做個實驗 丟個槍戰之類的遊戲給他玩 04/19 15:56
推 chipretender: 用打的也有學不會的，所有以l大算聰明沒被打死QQ 04/19 15:56
→ Joker3 : 你會發現要素夠多 夠豐富的元素 也能提高專注度 04/19 15:56
→ Joker3 : 這也是為什麼很多ADHD小朋友很沉迷網路遊戲的原因 04/19 15:58
→ Joker3 : 因為元素豐富又隨時改變 足以滿足他們的特質 04/19 15:58
推 forself : 會惡化對單一事務的專注能力，過動對豐富的聲光、要 04/19 15:59
→ forself : 素的情境可以有非常高的專注力，但非常不建議 04/19 15:59
→ forself : 會死人的，注意力缺陷惡化到過馬路無法專注 04/19 16:00
→ lazarus1121 : 我之前修教心的課，老師是說電玩的刺激是很強的 04/19 16:01
→ Joker3 : 豐富元素的情境 在現在社會多半都在藝術領域 04/19 16:01
→ Joker3 : 但很不幸藝術領域就是個要花很多錢的領域 04/19 16:02
→ Joker3 : 當然再來就是遊戲領域了 也還沒成為業界主流就是 04/19 16:03
→ lazarus1121 : 我小時候是電玩、拼圖跟樂高能讓我靜下來 04/19 16:03
→ lazarus1121 : 前者感覺比較像毒品、只有後兩者才真的是會"靜" 04/19 16:03
→ lazarus1121 : 如果玩電玩被打斷我會超級不爽的，其他就沒這問題 04/19 16:04
推 chipretender: 有的adhd連專心打10分鐘電動都有問題……所以不要一 04/19 16:09
→ chipretender: 直拿那些症狀還算輕的來說。 04/19 16:09
推 yaokut : 推文對談的ADHD的狀況/程度，是一樣的嗎？@@a 04/19 16:12
→ Joker3 : 我並沒有要否認你的經驗 我只說我遇過的是如此 04/19 16:13
→ Joker3 : 至於我遇過的和你遇過的孰輕孰重 我是不會說死 04/19 16:14
→ yaokut : 怎麼一個講出來的，感覺都有解，那個處理，一個講出 04/19 16:14
→ yaokut : 來的，要先靠藥物穩定，再處理後續？憂鬱症輕症跟重 04/19 16:14
→ yaokut : 症的差異？ 04/19 16:14
→ Joker3 : 你似乎對用藥有一些偏執 當然制度使然是不反對 04/19 16:15
→ Joker3 : 但絕對不是拿來強調 一定要先用藥 再處理的依據 04/19 16:15
→ Joker3 : 其實不是輕重的差異 可能就只是處遇適性的差別而已 04/19 16:15
推 forself : 通常用藥都是已經試過行為療法跟相關職能治療 04/19 16:16
→ Joker3 : 有很嚴重的吃藥也未必能改善 但也有輕微的一吃見效 04/19 16:16
→ yaokut : *都能處理 04/19 16:16
→ Joker3 : 他不像憂鬱症或精神疾病有什麼急性期要先用藥壓 04/19 16:17
→ forself : 以台灣歧視精神科患者的民風 大部分都是試過很多做 04/19 16:17
→ forself : 法，最終才願意用藥 04/19 16:17
推 chipretender: 我要表達的是事實上台灣很多adhd小孩連醫生建議用 04/19 16:17
→ chipretender: 藥都沒有好好照做過 04/19 16:17
→ Joker3 : 也是有遇過校方一直強調要先就醫吃藥 也不轉介的 04/19 16:18
→ forself : 藥也不是一定有效，有的過動是其他病症的現象 04/19 16:18
→ chipretender: 其實用藥沒什麼，而且，我也沒說adhd一定要用藥…… 04/19 16:18
→ Joker3 : 而且ADHD還有個很大的問題 就是 大家都討論藥如何 04/19 16:19
→ chipretender: 台灣很多根本就是家長就先歧視自己小孩了…… 04/19 16:19
→ Joker3 : 然後忽略當事人本身感受 藥物很可能對他很不舒服 04/19 16:19
推 dobedobedo : 樓上講得都對, 就個案不同而已, 有什麼好爭的 04/19 16:19
→ Joker3 : 但大家討論多數只在意他的症狀 而不在乎他本人感受 04/19 16:20
→ Joker3 : 比起當事人的不舒服 很多人更希望他用藥後乖一點 04/19 16:20
推 suction : 我沒有遇過特殊兒 但難道特殊兒自己不會想要用藥來 04/19 16:21
→ suction : 過比較輕鬆的生活嗎 04/19 16:21
推 chipretender: 這是另外的問題，而且有的孩子有正向反饋後並不介意 04/19 16:21
→ chipretender: 自己慢一點或是有點不舒服，那還是溝通和個人差異 04/19 16:21
→ chipretender: 的問題。 04/19 16:21
→ Joker3 : 能專注對他來說未必是輕鬆的生活啊 04/19 16:22
→ chipretender: 很多是小時候真的不懂或晚熟，長大自己去就診甚至痛 04/19 16:22
→ chipretender: 恨自己父母為什麼不帶自己就醫吃藥的…… 04/19 16:22
→ Joker3 : 能專注也未必他就會乖乖接受別人的指示做事 04/19 16:22
→ chipretender: 對多數人來說沒有甚麼是輕鬆的生活QQ 04/19 16:23
→ yaokut : c大沒堅持一定要用藥，而是說有些情況/個案，是需要 04/19 16:23
→ yaokut : 先用藥讓他穩定，之後才能引導，不太理解為何需要一 04/19 16:23
→ yaokut : 直糾正？不就接觸的個案差異？還是J大接觸了C大接觸 04/19 16:23
→ yaokut : 的個案，仍都能夠引導成功？@@a 04/19 16:23
→ Joker3 : 我沒一直糾正他啦 反而是他說我接觸少 或不嚴重 @@ 04/19 16:24
推 LoveSports : 有看過網路上有人說想要吃藥 04/19 16:24
→ Joker3 : 我想說的是穩定才能引導是我們的看法 04/19 16:24
→ LoveSports : 不過那種通常是有急迫的學業問題或工作遇到困難 04/19 16:25
→ Joker3 : 但ADHD很多不用穩定的專注 也能找出做得很好的方法 04/19 16:25
→ LoveSports : 覺得兩位都沒講錯 04/19 16:25
推 forself : 其實真的是看個案，副作用最基本就是噁心無食慾 04/19 16:25
→ Joker3 : 通常會需要穩定和專注就都是為了應付課業為主 04/19 16:26
→ Joker3 : 對啊 我也覺得是看個案 04/19 16:26
→ forself : 但有沒有作用、作用正向或負向較大，用藥一段時間之 04/19 16:26
→ forself : 前都是有不確定性的 04/19 16:27
→ forself : 我自己也是患者，用藥提升專注但降思考活性 04/19 16:27
→ Joker3 : 並不是很重就非得用藥 或很輕可以先不用 是看適性 04/19 16:27
→ forself : 所以只有馬拉松式的整日會議會用藥，領一次藥吃一年 04/19 16:28
推 LoveSports : 我看過說覺得人生一路過很好的剛好都是有吃(過)藥的 04/19 16:28
→ LoveSports : 好像主要是因為吃藥幫助她們念到不錯的校系吧 04/19 16:28
→ LoveSports : 他們甚至說頂校其實蠻多類似的人，不太會被排擠 04/19 16:29
→ forself : 但我小孩相反，要用藥才能好好地把自己想做的事情做 04/19 16:29
→ Joker3 : 我有遇過過得很好 但不吃藥的 (但學業表現真的就爛 04/19 16:29
→ forself : 完，他這幾天做了一本小書，沒有藥物，他會完成不了 04/19 16:29
→ forself : 自己想做的事情，然後非常挫折... 04/19 16:30
→ LoveSports : 會讀書的話個性怪一點活在同溫層裡也會被接納吧 04/19 16:30
推 chipretender: 對一般人來說，更多的時候專注比活性重要 04/19 16:30
→ LoveSports : 發展遲緩不太會讀空氣或細微表情，容易被排擠 04/19 16:31
→ LoveSports : 會讀書的話是"木訥書呆子"，不會讀書"死白目蠢蛋" 04/19 16:31
推 forself : 專注不一定比活性重要，看工作內容。間歇式的專注技 04/19 16:33
→ Joker3 : 專注未必比活性重要 要看工作性質 04/19 16:33
→ forself : 巧其實也很重要，可以形成一個"看起來持續專注"的外 04/19 16:33
→ Joker3 : 但我承認在學生時期 專注應該比什麼都重要 04/19 16:34
→ forself : 在形象 04/19 16:34
推 chipretender: 我說多數人的意思就是，才具一般的人其實工作很多 04/19 16:34
→ chipretender: 不需要太多活性，尤其東亞地區。 04/19 16:34
→ Joker3 : 至少課堂中 應該沒有老師會讓你一直分心視若無睹 04/19 16:34
→ chipretender: 你們可能看到的adhd是、工程師科學家，但更多的多ad 04/19 16:35
→ chipretender: hd是服務生、飲料餐飲店員工…… 04/19 16:35
推 chipretender: 就像以前柯文哲還沒人設崩壞前大家常常把亞症患者 04/19 16:37
→ chipretender: 直接連結成學霸天才，但其實學歷差不會讀書的亞症才 04/19 16:37
→ chipretender: 是大多數…… 04/19 16:37
→ Joker3 : 其實那就像我一開始說的 常人12345 abcde 這樣做 04/19 16:37
→ Joker3 : 但ADHD是 1A3D2C5B4E 他未必做的慢或做的差 04/19 16:38
→ Joker3 : 而且我遇過的也都是基層居多 像我上面說的業務 04/19 16:38
推 chipretender: 那是未必，而且通常就是智商一般人以上的adhd了。 04/19 16:38
→ Joker3 : 他親口說小時候很困擾他的ADHD 在職場變成優點 04/19 16:39
→ chipretender: 能做好業務的人確定腦子不好嗎？ 04/19 16:39
→ chipretender: 沒有業務是笨的好嗎…… 04/19 16:39
→ cclia : 是”學霸是少數”不是 “亞斯的學霸是少數”XD 04/19 16:39
→ Joker3 : 但他事實是國中都沒念畢業 所以我才說要找方法 04/19 16:40
→ chipretender: 你的盲點是你太容易拿倖存者當作常態，實際上才具 04/19 16:40
→ chipretender: 平庸又深受adhd困擾走不好的才是常見例子。 04/19 16:40
→ Joker3 : 他也說過和f大類似的話 吃藥能專注 但反應變慢 04/19 16:41
→ chipretender: 不會唸書並不一定等於智商低 04/19 16:41
→ Joker3 : 我是分享幾個案例給你聽啦 04/19 16:41
→ Joker3 : 到底是深受ADHD困擾 還是他沒找出好方法去利用特質 04/19 16:41
→ Joker3 : 你認為的智商低 他智商測出來也接近輕度智能障礙 04/19 16:42
→ chipretender: 有些人活性提升的buff可以cover專注度低的debuff， 04/19 16:42
→ chipretender: 但一般adhd常常是弊大於利。 04/19 16:42
→ Joker3 : 所以很多時候 是方法或環境的問題 不是用藥不用藥 04/19 16:42
→ chipretender: 你的智商測驗模板是用什麼？ 04/19 16:43
→ chipretender: 事實上多數智力測驗還是會受教育程度干擾 04/19 16:43
→ Joker3 : 我是建議你應該對ADHD多抱點彈性空間看待 會好些 04/19 16:44
→ chipretender: 你講的是教育的童話故事，理想而已。 04/19 16:44
→ chipretender: 就像實際就是有些人即使給他最好的環境條件，他們才 04/19 16:45
→ chipretender: 具人格也還是很平庸一樣。 04/19 16:45
→ chipretender: 我比你彈性多了 04/19 16:45
→ Joker3 : 無意改變你想法啦 多點討論是好事 接不接受看個人 04/19 16:45
→ Joker3 : 你推文看一次再想一下是誰一直否定其他觀點 04/19 16:46
推 chipretender: 就像有些人生在高風險家庭，可是長大人格非常堅韌 04/19 16:47
→ chipretender: 溫暖，有些人生在正常家庭卻有各種大小毛病一樣，你 04/19 16:47
→ chipretender: 也可以說那是他沒有遇到適合的境遇？但這種討論只是 04/19 16:47
→ chipretender: 空話…… 04/19 16:47
→ chipretender: 前面y大也說了，看來反而是你沒彈性吧…… 04/19 16:47
→ chipretender: 我看到的adhd面相和發展差異應該比你多很多…… 04/19 16:48
→ Joker3 : 我一直都說有各種可能 倒是你用了很多"根本沒用" 04/19 16:48
→ chipretender: 我就說了，adhd有個體差異，反倒是你一直提倖存者出 04/19 16:49
→ chipretender: 來…… 04/19 16:49
→ Joker3 : 一直說別人是症狀輕 直接說專注高於活性 04/19 16:49
→ chipretender: 誰不知道有各種可能？討論不好的可能你就直接以他沒 04/19 16:50
→ chipretender: 遇到適合的環境和幫助帶過……不就是沒辦法解決問題 04/19 16:50
→ chipretender: 嗎？適合的環境多難得？一般家庭都難…… 04/19 16:50
→ Joker3 : 有個體差異明明是我說的 @@ 你一直強調平庸很慘 04/19 16:50
→ yaokut : 直接就個案分享不就好了？用概括的方式，討論差異性 04/19 16:51
→ yaokut : 會很大的族群，是很弔詭的事。 04/19 16:51
→ chipretender: 廢話，能做好業務工作算平庸？你多看不起強的業務？ 04/19 16:51
→ Joker3 : 我一開始分明只說未必一定要先吃藥 04/19 16:51
→ chipretender: 學業很爛但音樂很強的adhd 04/19 16:52
→ chipretender: 你會說他平庸嗎？ 04/19 16:52
→ Joker3 : 我就說了個案之後 他就說這能力很強 智商很高 04/19 16:52
→ chipretender: 結果學業很爛業務很強的adhd你說他平庸？ 04/19 16:52
→ Joker3 : 我都不知道到底是誰才認識他了 (攤手 04/19 16:52
→ Joker3 : 況且我也沒說過他平庸啊 我只說他國中沒畢業 04/19 16:53
→ Joker3 : 智力測驗不高 然後說所以要找對方法 平庸我又沒說 04/19 16:53
→ Joker3 : 然後又扣我個看不起業務的帽子 我超無奈啊 04/19 16:53
推 chipretender: 在學校或學術，決定成就的關鍵能力常可能是智商，在 04/19 16:55
→ chipretender: 音樂上可能是音感靈感和聯覺，在業務上可能是多點連 04/19 16:55
→ chipretender: 續的跳躍能力和溝通能力，有這些天賦的人都不是平庸 04/19 16:55
→ chipretender: …… 04/19 16:55
→ chipretender: 事實上這些能力一般普通人要培養都很難……剛剛講 04/19 16:56
→ chipretender: 智商是因為我們一開始講的是學校的時候，你扯到出 04/19 16:56
→ chipretender: 社會那當然會有別的變因…… 04/19 16:56
→ Joker3 : 你有發現平庸這個詞從頭到尾只有你提嗎? 04/19 16:56
→ chipretender: 我也沒說一定要先吃藥，誰套誰先……y大也有說啊XD 04/19 16:56
→ yaokut : 實際上，真的就個案討論即可，他接觸的是需要用藥， 04/19 16:57
→ yaokut : 但家長不願意面對，導致孩子挫敗，更難爬起來的孩子 04/19 16:57
→ yaokut : 。你遇到的是已經成年（推文內推論），自己知道自己 04/19 16:57
→ yaokut : 狀況，且能正常工作的，差異頗大的。 04/19 16:57
→ Joker3 : 那既然沒有一定要吃藥 那就好啦 看個體環境和適性 04/19 16:57
推 chipretender: 事實上本來就會有有特長和平庸的人，當然要這樣分 04/19 16:58
→ chipretender: 辨，你講的例子都不是平庸的人，事實上平庸的人最常 04/19 16:58
→ chipretender: 從事就是機械性、自主和責任較小的庶務服務工作…… 04/19 16:58
→ chipretender: 才具平庸的adhd來說活性自然對生存沒那麼重要…… 04/19 16:58
→ Joker3 : 其實我手邊也有不少他說的情況的 其實都有 04/19 16:59
→ chipretender: 誰才在一概而論，誰把adhd當成常人常態分布看待看 04/19 16:59
→ chipretender: 不出來？ 04/19 16:59
→ chipretender: 就像多數一般人靈感也不太重要一樣，因為一般人比 04/19 16:59
→ chipretender: 較靠簡單的勞務庶務生存…… 04/19 16:59
→ yaokut : 成人版跟孩童版的差異？ 04/19 17:01
→ Joker3 : 所以我也沒否定他什麼 倒是他一開始就說我沒看過 04/19 17:02
→ Joker3 : 我倒是能感受到他應該是有遇過幾個很絕望的個案啦 04/19 17:03
→ Joker3 : 其實簡單的庶務勞務也未必都需要專注才能做的 04/19 17:03
推 chipretender: 我從頭到尾沒否定你說的例子，我一直提醒你是不要 04/19 17:04
→ chipretender: 拿倖存者當作範本，因為成功的因素往往很複雜，而且 04/19 17:04
→ chipretender: 個體的天賦差異很大…… 04/19 17:04
→ Joker3 : 還是可以用自己邏輯去做 並不是只有高階職業才行 04/19 17:04
→ Joker3 : 是啊 個體差異很大 所以不要否定資質一般ADHD能做 04/19 17:05
→ Joker3 : 也不是沒有藥物或教育介入就一定絕望 04/19 17:05
→ Joker3 : 很多看似資質一般的 找對方法也很可能迸發強大能量 04/19 17:05
推 chipretender: 就像有的亞症他們天賦在邏輯和記憶力，只要適度支 04/19 17:06
→ chipretender: 持引導就是學霸，有的亞症天賦是對聲音很敏感但恰 04/19 17:06
→ chipretender: 巧又有音癡屬性，那他就很難找到適合自己的路，可 04/19 17:06
→ chipretender: 能只能做個比較僵化的庶務員……adhd也有個體和天 04/19 17:06
→ chipretender: 賦的差異…… 04/19 17:06
→ chipretender: 我有說一定絕望嗎？事實上能做個庶務員也都已經是 04/19 17:07
→ chipretender: 很多adhd很好的成果了 04/19 17:07
→ Joker3 : 庶務員的工作你可能覺得很僵化 不利ADHD工作 04/19 17:07
→ Joker3 : 但未必真的是如此 很可能只是沒找對方法而已 04/19 17:08
推 chipretender: 不會，因為他們沒得選，你不知道有多少adhd和亞症 04/19 17:09
→ chipretender: 兒的爸媽多麼想要自己孩子至少可以做庶務工作…… 04/19 17:09
推 LoveSports : 不管要不要吃藥，覺得早期發現還是很重要，起碼要有 04/19 17:10
→ LoveSports : 自覺。 04/19 17:10
→ LoveSports : 看過一本書說發展遲緩很容易成癮，比較恐怖的是賭癮 04/19 17:10
→ Joker3 : 好不討論了 我要繼續去面對你認為我很少接觸的人了 04/19 17:11
→ LoveSports : 跟性愛成癮(真的看過有一本很正經的書寫這樣) 04/19 17:11
→ Joker3 : 你看你最後又說了一個我不知道 XDD 04/19 17:11
→ LoveSports : 如果沒有自覺，就更沒有機會找出比較健全的興趣 04/19 17:11
推 chipretender: 你的這個論點就是沒來由的樂觀，可能沒找到方法而已 04/19 17:12
→ chipretender: ？提出不著邊際的反思能幫到這些人什麼呢？跟共產主 04/19 17:12
→ chipretender: 義份子到處鼓吹革命，到處指指點點一樣，反正不夠好 04/19 17:12
→ chipretender: 或不好的結果就是不夠社會主義XD不夠好的方法？何 04/19 17:12
→ chipretender: 不正視即使是一般生教育都有極限的問題呢？ 04/19 17:12
→ chipretender: 因為你講的不夠適合不夠有方法？就是一個很空泛讓人 04/19 17:13
→ chipretender: 覺得不知所云的口號…… 04/19 17:13
→ chipretender: 從頭到尾都在鼓吹要有適合的方法和環境，但什麼是適 04/19 17:14
→ chipretender: 合？要多適合才是適合？要怎麼適合？我想很多教育專 04/19 17:14
→ chipretender: 家都不敢這麼樂觀武斷…… 04/19 17:14
→ cclia : ch大跟Jo大看起來都是教育第一線鬥士 不管看法立場 04/19 17:22
→ cclia : 怎樣 都值得敬佩 看你們這樣 覺得台灣教育充滿希望 04/19 17:22
→ cclia : 本來任何事情都有多元處理方法 04/19 17:22
推 LoveSports : 兩位都辛苦了，覺得兩位都很認真，看了很感動。 04/19 17:23
→ LoveSports : 《真正的快樂處方》跟《拯救手機腦》的作者也推運動 04/19 17:23
→ LoveSports : 認同這篇原po說的運動也許對一些小朋友有效果 04/19 17:23
推 MiLUu : 這篇好強 04/19 17:40
推 tayajojo : 推這篇 04/19 17:46
→ tayajojo : 真的很厲害 04/19 17:47
推 benben994 : 原po應該是會唸書的聰明人吧 04/19 17:51
推 livability : 推，很棒的教養方式 04/19 17:55
→ Dvallina : 我覺得你家小孩的例子不用刷題是因為學校已經給足 04/19 18:50
→ Dvallina : 練習量(4~5次)，所以要用其他方式 04/19 18:52
→ willow : 一味 04/19 18:57
→ kikyo : 我認識的adhd小學生經過醫生建議服藥後， 04/19 19:05
→ kikyo : 自己跟媽媽說「我終於可以控制我自己了」 04/19 19:05
→ kikyo : 沒服藥前這孩子在班上經常干擾上課秩序 04/19 19:06
→ kikyo : 寫作業也很難配合，服藥幫助他先穩定下來 04/19 19:07
→ kikyo : 否則根本不用談學習。 04/19 19:07
→ cclia : 我們家的小朋友其實是一般大眾小孩 成績沒前幾名過 04/19 19:20
→ cclia : 比賽沒得名過 也沒看出哪方面強大天賦 不強求學習 04/19 19:20
→ cclia : 但也不放棄學習的一般家庭而已 有特殊症狀的當然要 04/19 19:20
→ cclia : 特殊處理 04/19 19:20
推 ssg0722 : 抓中位數要看班級組成是否趨近常態分佈，如果班級程 04/19 20:46
→ ssg0722 : 度普遍差，中位數也不一定準確，尤其是高年級，班級 04/19 20:46
→ ssg0722 : 組成因為更多因素會更不常態，像我手上目前這邊的中 04/19 20:46
→ ssg0722 : 位數，大概是隔壁班的後三分之一了。原po是認真的家 04/19 20:46
→ ssg0722 : 長，有先了解學校的教學模式（低年級真的很多反覆練 04/19 20:46
→ ssg0722 : 習）再安排課後的生活，這點很棒！ 04/19 20:46
→ eva19452002 : 看來是個注意小孩教育的父母呢 04/19 21:13
推 crazyL : 推 04/19 22:11
推 popmentos : 推 04/19 22:55
推 Colitas : 這個系列釣出很多認真教養的父母呢：） 04/20 03:13
推 cici950630 : 我也看不懂才小一那媽媽有什麼好緊張的~ 我高中家 04/20 06:28
→ cici950630 : 裡發生些事才開始提昇後來還不是一樣考完跳級考= = 04/20 06:28
推 forself : 樓上又一個天才好棒棒，所以你小一開始爛到高中才提 04/20 07:04
→ forself : 升，還能完成跳級考(跳級考要考進入年級的段考) 04/20 07:05
→ forself : 還是小學到國中都有跟上，到高中爛一陣子又跳級 04/20 07:06
→ forself : 這個爛是不是PR80以上的高中裡的爛？ 04/20 07:07
推 forself : 不要說PR80的高中，PR50以上的高中職都算是有跟上了 04/20 07:09
→ forself : 不是真的差，幹掉一半人就不能算差了，不在討論情形 04/20 07:10
→ forself : 然後跳級是資優跟績優同時達到，同時具備天才跟卓越 04/20 07:19
推 kennywong : 養成良好的運動習慣，的確會增加學習力。我覺得你 04/20 07:41
→ kennywong : 一直抓著學習而不是成績，是很好的家長。等孩子學 04/20 07:41
→ kennywong : 會學習，根本不用擔心未來發展。 04/20 07:41
推 forself : 這個例子的對象(最初文章的)是後20%，PR20以下 04/20 07:57
→ forself : 一個常態班34人，28名以後的狀況 04/20 07:57
→ forself : PR50以上的高中職，最後一名進去的都還是在前50% 04/20 08:00
→ forself : 跳級：天賦在前2%、成績至少單科在該校前7%，比上台 04/20 08:03
→ forself : 大至少要難十倍以上 04/20 08:03
→ forself : 這還只是單科跳級(免修、提前修)，真正的跳級成績要 04/20 08:04
→ forself : 該校PR97，只有明星高中例外會略為調降 04/20 08:05
→ forself : 如果年紀是四五十歲以上，跳級考試條件"績優"部分更 04/20 08:08
→ forself : 苛刻 04/20 08:08
→ forself : 萬中取一都還是沒有資格的....幾年才出一個，台北縣 04/20 08:09
→ forself : 所有被推薦申請的，連續幾年全軍覆沒都是正常 04/20 08:10
→ forself : 所以知道自己有多天才多卓越了嗎？ 04/20 08:11
推 wn7158 : 鍵盤跳級的，不用太認真回。 04/20 08:42
推 chipretender: 很多人只是想要被誇獎很聰明而已，這心智年齡讓人 04/20 08:57
→ chipretender: 覺得擔心…… 04/20 08:57
推 p58077919 : 我小一都考班上倒數，我記得我媽媽看到成績單還哭了 04/20 09:18
→ p58077919 : ，我記得小一放學都回阿嬤家，他們會強迫我讀書，但 04/20 09:18
→ p58077919 : 是小一的課本都是圖片沒什麼字，我翻一翻全翻完都不 04/20 09:18
→ p58077919 : 知道要讀什麼XD後來我媽媽幫我買了參考書，我做了參 04/20 09:18
→ p58077919 : 考書後面的練習題後，小二開始每年都考第一名，一路 04/20 09:18
→ p58077919 : 都第一志願 04/20 09:18
推 power41 : 推 04/20 12:58
推 hhhhirooo : 學習了 04/20 13:21
推 lixiand : 這篇不錯 04/20 16:55
推 jenkl : 中位數？哪來其他小孩的分數？ 04/20 17:30
推 andyz201 : 推 04/20 17:35
推 cozeely : 原po推文說老師會給級距，就能算出中位數了 04/20 20:41
推 misa1015 : 推，現在的學習環境根本扼殺學習熱忱 04/20 20:53
推 tiya0525 : 推經驗分享。 04/21 06:58
→ tiya0525 : 可以順便請教小孩學琴的看法嗎。小屁孩喜歡彈琴但是 04/21 06:58
→ tiya0525 : 會好高騖遠不做基礎練習很難溝通哈哈哈。 04/21 06:58
推 tiya0525 : po主的方式雖然不見得適合每個孩子（主要是各家長 04/21 07:07
→ tiya0525 : 目標也不一樣）但看得出來要做到這樣其實很花時間 04/21 07:07
→ tiya0525 : 精力的，絕非放生，po主很了解自己孩子的主要問題點 04/21 07:07
→ tiya0525 : 在哪，致力於幫孩子突破問題點後自然其他的就好辦多 04/21 07:07
→ tiya0525 : 了。是很用心的家長。同是孩子分心一族的家長，幫 04/21 07:07
→ tiya0525 : 孩子日日體能訓練又要不讓小孩無聊真的不是什麼簡 04/21 07:07
→ tiya0525 : 單事情，談心也是很費腦力啊啊啊（吶喊 04/21 07:07
→ cclia : 彈琴部分 一週上一次課 上完課第一天練習最難 我通 04/21 10:40
→ cclia : 常第一天可能只練一到二次不要求拍子 之後每天再加 04/21 10:40
→ cclia : 練一次 每次加細節（拍子 跳點) 只要在下次上課前練 04/21 10:40
→ cclia : 順就好 不會在第一天最艱難的時候要求五次全對練習 04/21 10:40
推 tiya0525 : 謝謝Cclia 我努力XD 04/21 14:59
→ tiya0525 : 小朋友只想彈他覺得帥的曲子 目前教的他覺得太簡單 04/21 14:59
→ tiya0525 : （以後撞牆期他就知道了= = 04/21 14:59
推 sammythekid : 推這篇。算了講破了還是就有人覺得做到死是對的 04/23 00:18
→ sammythekid : 就給他們做。等發現真的考不贏怪胎的時候再來自殺 04/23 00:18
→ sammythekid : 講不聽就是講不聽 04/23 00:19
→ sammythekid : 上一代的教訓還不夠就對了 04/23 00:19
推 tweence : 04/24 00:49






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#4. 從讀書到考試，你可以更好！：找回動力、高效學習

... 解決問題的能力，在面對考題上，也不會被變化題型給考倒。幫助孩子快樂學習，增加學習自信的祕訣還有： □用「過電影法」讓大腦注意力高度集中，知識 ...

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#7. 高效讀書術》北一女學霸李政澐：我同學都有這3個學習好習慣

... 痛點. 1. 親子共讀有技巧》4個準備訣竅、3大常見痛點解析，輕鬆引領孩子進入繪本的世界 · 孩子3歲半就開始對文字有興趣！把握學齡前自主閱讀. 1. 孩子3歲 ...

#8. 北一女讀書法

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#9. 林承毅- #價值觀#多元姿態來分享一個上週看到最有衝突感的 ...

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#10. 解決學習痛點,幫助孩子開竅的問題包括PTT、Dcard、Mobile01

解決學習痛點,幫助孩子開竅的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦井上和幸寫的 好人主管的狡猾管理學(三萬本紀念版)： 我自己來做還比較快?

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#12. 为啥学霸从小家长就不管？学霸学渣的差距不在自觉

帮助孩子 找到他们的兴趣爱好点，同时找到一个孩子学习的榜样，榜样的代入 ... 主要解决小学孩子学习中的以下问题： 不会分配时间导致各方面都慢； 不会 ...

#13. 學習特約指導– 專救補習家教沒進步，自己讀不來，粗心、不 ...

專救補習家教沒進步，自己讀不來，粗心、不專心，想要考上理想學校。

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#15. 【家庭親子】〈醫生的開竅教養學〉讓孩子自己說大人別插嘴

... 幫助孩子解決問題，父母大可放心，不必急著搶話。 ＜作者小簡介＞. 王健宇，台北醫學院醫學系畢。現育有一子一女，兒子目前國一，女兒是小五。 雖然是 ...

#16. 小一新鮮人 適應篇|信誼好好育兒|信誼基金會|分齡教養

培養孩子學習習慣與態度，要拓展其他學習就不會是難事了，千萬不要盲目跟隨，增加孩子的學習壓力，壞了孩子學習的胃口！ ... 基本上，注音符號可以幫助孩子識字、閱讀，並且 ...

#17. 有理最美：培養閱讀好習慣，增進大腦思考力

孩子 不急著開竅，懂得學習更重要，對疑問給予正確回答，啟發孩子的創意 ... 幫助他們記得幼年時的經驗. 珍惜與父親的情感，莫留下任何遺憾. 限制孩子怎麼 ...

#18. G 閱讀給孩子的生命之禮

... 學習如何閱讀科普書資訊素養：能定義問題並尋找解決策略. 資訊組長與各領域專長教師. 人. 財教育局55萬、宏達電信望愛出資. 物. Ipad51台HTC62台. 教室資訊視聽設備. 逐步 ...

#19. 迢迢學習路 一位學障學生的學習經驗

關鍵詞：學習障礙、學習經驗. 特殊教育研究學刊. 民96，32 卷3 期，111-132 頁. Page 2. 特殊教育研究學刊 ．112． 對一般孩子來說，有些人的學習過程可能. 不見得輕鬆， ...

#20. 經營班級閱讀環境提升幼兒閱讀動機

... 學習及成就表現，所以閱讀. 是幫助學習的一切基礎。 8. Page 22. （三） 培養自我的人格 ... 與表現，且透過表演的機會，讓孩子們去學習團體合作、問題解決與創造性. 思考等 ...

#21. 學習| 大學問- 升大學找大學問

... 孩子若講華語就回：聽無（thiann bô，聽不懂）！只要固守此原則，孩子語言的混雜問題可大致解決。許多我這一輩的，就算在外頭成天講華語，回到家母語流暢自如，雙語 ...

#22. 學會思考：創造樂在學習的人生

台灣教育另一個大問題是分數掛帥，父母為孩子的成績斤斤計較，真是到了錙銖必較的地步，完全失去教育的目的。如果孩子每天要上補習班、才藝班、去做有計點的公益，親子當然 ...

#23. 培養數位新實力讓孩子比AI更搶手

二、改變力：培養了解痛點，用data分析去解決的能力。三、創造力：因應 ... 學習即能開竅。 張明正董事長以「學習」中的「習」字來譬喻，其部首中的羽 ...

#24. 心心相映―親子對話兒童篇―

... 孩子是不是漸進的提早上床，準備睡覺？ 三、幫助孩子調整生理時鐘，學習早睡早起：常父母和子女討論好生活作息後，全家人. 要一起準守規定。例如全家人在十點以後，每 ...

#25. 《家有刺蝟小孩—我是溝通魔法師》音頻課程

很多爸媽學習10種方法來處理孩子的一個問題，其實只要運用一種方法就能解決孩子的 ... 內容完全命中父母痛點，讓我找到實用方法，可以應對孩子的各式問題，不但提升我的 ...

#26. 高中数学怎么才能开窍?高考学霸的模型学习心得公开!

你可以向老师、同学或互联网寻求帮助，解决问题可以让你更好地理解知识点并提高你的学习效率。 高中数学稳步提升成绩的方法：. 听讲座或找老师授课：找到 ...

#27. 家人關係與互動

獨立思考的能力幫助孩子適應不同環境，並提升問題解決能力；生活自理. 能力，幫助 ... 孩子學習與陪伴孩子. 成長等的父母角色；尋求父母協助子女就學、學習溝通與互相尊重 ...

#28. 《大脑开窍手册》试读：目录

《大脑开窍手册》试读：目录. 这本书不只帮你破除谣言，还要给你解决生活难题的实用诀窍，帮助你保护大脑，开发大脑。 ... 第9章疼痛不是病，却会要人命痛不痛，脑袋决定你 ...

#29. 人大附中教师教你提升孩子的学习力》 - 325.0新台幣- 陆丽萍 ...

学习 问题有很多，绝不能头痛医头，脚痛医脚。心理因素、亲子关系、家庭环境、沟通方式、学习方法都是决定学习效果的关键。9年教育心理学理论学习， ...

#30. 陪孩子寫數學作業崩潰到「更年期提前」，你的方法用對了嗎？

從根本思路上啟發孩子，培養孩子用數學思維探索和解決問題的能力。 這種 ... 數學是很多家長教育的痛點。面對孩子學習數學，很多孩子總是用心輔導，把 ...

#31. 《考試沒教的事》第一課：同理心

她建議從小培養正面思考習. 慣，學習解決問題，讓挫折成為孩子成長的心靈維他命。 ... ☆ 1.1x1.1x1.1意指，每天改變或學習一點點，最後也將聚少成多 ...

#32. 高雄市立翠屏國中小110學年度校外人士協助教學或活動審查 ...

用. 砂紙磨很痛,但是為了恢復正常,滴也是值得的。 Page 11. 生命教育:課程活動教案設計(三) 110上. 故事 ...

#33. Re: [求助] 小學一年級期中考要寫模擬考卷- 看板marriage

依我自己的學習歷程國小學習點都不難我自己是國中開竅的國一還考過數學20 ... 但為孩子客製化學習輔04/19 12:06. → Hughlo : 助絕對是必要的。學校根本 ...

#34. 337晨读法，让你的孩子，一个月逆袭语文学霸 - bilibili

高效晨读四步法 帮助 您家娃， 解决 古诗词文言文. 当你开始享受 学习 ，你的英语就 开窍 了. 393 --. 2:05. App. 当你开始享受 学习 ，你的英语就 开窍 了. 友情提示 ...

#35. 要不要幫孩子跟老師討公道

... 孩子的成長，因此釐清負面情緒根源、積極溝通，才能真正幫助青少年解決問題。 孩子錯？還是老師錯？ 當孩子在學校受委屈、回家數落老師的種種不對時 ...

#36. 教育部辦理家庭展能教育支持計畫

... 學習者做一些討論，以幫助學習者深入學習影片中. 所要強調的重點，或藉由討論激發 ... 讀完這個故事後，如果孩子得了不同的點點，你會如何協助或引導他？ 4. 你曾經不 ...

#37. 給現代父母的教養學習清單 - Sonia媽咪天地- 痞客邦

ü 幫助建立細動作控制與協調性的技巧。 對家長的幫助包含：增進家中孩子間的感情、減少幼兒的情緒性哭鬧、促進互動與良好 ...

#38. 看資優孩子的特質

在書上比較沒有談到的，則是天才寶寶的另兩項學習特質：一是內在的不一致性，另一則是過度敏感性。從多元智能的角度來說，像天才寶寶那樣語文能力、數學邏輯能力、肢體動覺 ...

#39. 考生好慌！數學老師請命：可以恢復「數乙」考科嗎？

... 解決孩子「一試定終身」的問題，制度卻愈改愈複雜， ... 吳銘祥說，明年考招最大的痛點，不只是高三學生，還有重考生，到底誰來幫 ...

#40. 我的知識探索繪本第二輯《其實我們以前都一樣》《雖然 ...

有些孩子不是不開竅，只是要等比較久嘛。 ... 一問一答之間，讓孩子學習到了知識，同時也滿足了好奇心，幫助孩子在學習、創意、思考、解決問題有重要的基礎 ...

#41. 从婴儿到青春期，只要孩子解决了这4个问题，想不优秀都难

为了更好的帮助大家更好的理解并抓住每个阶段的主要任务，我根据埃里克森的理论和我对于儿童生长发育规律的一些经验，做了一些简化和修改。 成长：从家庭 ...

#42. 8岁儿童对数学不开窍怎么办，谁知道啊？这是我心里

首先培养孩子的学习兴趣，有针对性地用游戏取代教学，让孩子在游戏中快乐地接受新知识，理解新事物。 ...全文. 展开更多回答.

#43. 從讀書到考試，你可以更好！【限量贈沈浸式築夢貼紙】

首刷限量／學霸來應援☆. 【今天開始變好．沉浸式築夢貼紙】. 未秧feat.湛樺親筆手書，透明設計，. 可貼在筆桿、文具、手機、筆電、馬克杯等任何你想為自己打氣的地方 ...

#44. 10問10答！直擊西洋棋學習要點，棋童家長不容忽視！

直擊西洋棋學習要點，棋童家長不容忽視 ... · 直擊棋童家長痛點的10問10答 ... 同時也應該鼓勵孩子感悟棋理，開竅思維，促進學習，保持下棋的興趣，控制 ...

#45. 愛在頭湖正感幸福頭湖好棒棒「我無法上學」 爸媽請幫幫我!

要記得[ 遇到困難並不可怕，學習如何調適自己與勇敢面對困境，將是最睿智的選擇。]。 假如你是君君的父母親，可以如何幫助君君呢? 看見自己的孩子逃避不去 ...

#46. 拼命學習成績也不理想，如何讓孩子變「聰明」

即使把一天中所有的事情都流程化安排好了，也會出現一些突發情況。在這種情況下，如果擅長思考的話，就可以馬上提出最佳解決方案。 在家培養「聰明」 ...

#47. 牛王頭小孩說對不起如唸口簧？ 教導孩子道歉要從因果關係 ...

... ，總是很快地笑嘻嘻說「對不起」？或是孩子每次犯錯，無論如何都不開口說「對不起」？孩子問：「媽咪，為甚麼別人弄痛我了， ... 幫助孩子更願意學習，也會 ...

#48. 【程式教育】自學程式的3大困難，你知道嗎？

單純的依賴書本，遇到一些比較難懂的知識點不太容易理解透徹，藉助視頻正好可以解決這一痛點，用書本學習程式，有助於建立自己的知識體系，留下的印象更加 ...

#49. 【問題】如何看出孩子只是還沒開竅？

反正12點前她自己要解決) 自然和社會沒問題大都是因為寫錯字其實.自然和 ... 要怎麼找出孩子的學習風格我也想找但找不到.也不知從何找起這暑假過完都要 ...

#50. 孩子一年級成績不好，有必要留級嗎？

而且你也提到了，你們咋用心輔導孩子，所以以我的經驗，我可以大概推測出孩子的根本原因就在不開竅上，因為孩子是父母的影子，家長對孩子的學習上心，孩子 ...

#51. 孩子读书不开窍怎么办-学习专题

而是要帮助孩子分析他们不想读书的原因，解决学习上遇到的困难，让孩子 ... 因为孩子个体差异，每个孩子喜欢的东西不同兴趣点也有所不同，在他们成长 ...

#52. 109.03.22／03.29《阿伯的話—現場開示精華節錄》

... 小孩學習獨立自主，並讓他有跌跤的機會。 3.沒結婚，有時是一種福氣；結婚，有時是一種勞碌。有修行命者，遇到的對象都是來磨的。 4.若孩子本身與佛 ...

#53. 兩個學習小技巧有效提升孩子課業成績！專家這樣教小孩讀書ft ...

... 孩子 的課業力，以及兩個即戰又實用的 學習 技巧：「筆記方法」、「強化記憶策略」， 幫助孩子 有效提升學科能力。 也歡迎大家在留言處跟我們分享你家的 ...

#54. (通用)我的好朋友作文

只见一点污血“飚”了出来，那种“难受的'胀痛”一下子好多了。 看到我终于 ... 她不仅是个爱学习的人，还是一个乐于助人的好孩子。那一天，我和林雨中午 ...

#55. 孩子上学不开窍怎么办-学习专题

所以家长应当帮助孩子做课堂讲课的总结归纳，在总结归纳的时候，帮助孩子理清头绪，查漏补缺，找到孩子的弱项知识点着重突破。 孩子考得不好家长怎么办.

#56. 农门空间：福运娇娇来种田

痛！顾翡一动，从背部到臀部一片火辣辣的痛。接着，有只手重重 ... 就这些了，希望能够对你有帮助。 花哨的书单“有没有穿越女穿到农民家，然后还养孩子”(3本).

#57. 《普通话对白露脸交456》资源列表-柏楚电子

孩子 小学一年级数学不开窍怎么办? 海鲜类菜品名称大全 · 长沙装修公司排行榜前十名 ... 耳朵边神经一阵一阵痛 · 外键SQL语句 · sxjh. 24小时点击排行. 女性尿道口长了个小 ...

#58. 《菠萝蜜视频在线观看入口_菠萝蜜》资源列表-上柴股份

小孩拼读一点不开窍咋办 3. 利用推特话题标签 · 国际|亚太|独家稿库 · 竞选学生会干事演讲 ... 孩子半夜耳朵痛怎么缓解. 津巴布韦剧国际频道记者专栏更多>>. ·郑佳秀; · ...

#59. 《哔哩哔哩黄台网站app》资源列表 - 拉杆油缸

两个人在遇见对方之前都有着自己的伤痛，但是当他们相遇并开始彼此了解时，他们 ... 作为一名喜欢派对的女孩子， 李医生借助自己的兴趣点，将健康、医疗知识融入进去 ...