﹝斜槓學員,送我謝卡,都說些什麼﹖﹞
教了幾次斜槓的進階班,同學的反應都極好,兩天上課就足以幫他們對斜槓的任督二脈全打通,學習速度令他們自己都深感驚訝!我自己也感到無比驕傲!
不騙你!第一天早上九點,我讓他們自我介紹,說明目前在工作的現況,以及來學習斜槓的動機,只有15%明確地知道自己要做哪一種斜槓,另外85%不是懵懵懂懂,就是完全沒有一絲想法。面對這樣的情況,是相當棘手的!連要做什麼斜槓都不知道,接著學做斜槓的一套系統方法論,會無法進入狀況。
你看過我的直播嗎﹖即使免費聽講,我依然秉持教好教滿的態度,尤其對於學員,我更是任重道遠!不是錢的原因,而是他們想要突破現狀﹑改變人生,付出一筆學費來做學習,表示他們對我有很深的信賴﹑很高的期待,我能夠辜負他們嗎﹖當然不行!
令人慶幸的是,到了第二天課程結束,這些學員當中,100%都找到人生方向,以及下一步的生涯發展重點,其中有20%要回去先把目前工作做好,下一階段再來發展斜槓;另外80%不僅確定斜槓的經營項目﹑商業模式,而且都具有獨步市場的核心價值。
跟我道別的時候,他們兩隻眼睛閃閃發光,步履輕快﹑充滿喜悅。當一個人找到所愛時,都是這個模樣,藏都藏不住。
想想看,你有多久沒有如此興奮與歡喜﹖應該很久了吧!多半的時候,上班族的心情都是苦悶的,陰雨連連,透不進一點光;有時更像昨天台北的傾盆大雨,無處可躲,令人狼狽不堪。相反的,能夠找到下班後發展的斜槓項目,是多麼大大的確定的幸福呀!
你還沒來報名上我的斜槓職場進階課,一定很想知道,短短兩天時間,我是怎麼做到的﹖先來談我的直播,也許你看過,比較能夠體會到我的用心與聰明之處!我有以下特色,使得你的學習效果會好過看其他直播:
1. 事前做問卷調查
--目的是什麼﹖你對直播的主題先預習過一遍,到了直播現場,就容易進入狀況﹑抓住重點。
2. 講課有重點提要
--很少直播主有像我會做ppt吧﹖圖文並茂,讓你一邊聽﹑一邊看重點,眼耳並用,加強印象。
3. 穿插「小學堂」問答
--每次直播有三到五道是非題﹑選擇題,讓你動動腦,也許答對了,也許答錯了,都無關緊要,重要的是你想過,再聽我講原因,就會記得更深刻!
不過,也由於太重視你的學習效果,把我整慘!一星期有三天耗在直播的準備裡,其他工作被嚴重排擠。所以請原諒我,後來我把問卷調查省略,否則你大概看不到我寫文章了。這真是一個令人為難的取捨,不過後來我問自己:「我是誰﹖」在fb勾的是作家,也就無論如何,寫作是不可以荒廢的。
想想看,直播都這麼幹了,上課當然無私地全教給你!不過學習效果,還要看我的教課內容,以及教課方式。來看看幾位同學送我的謝卡,從裡面的回饋,想必你就可以知道我有哪些教學的獨到之處:
「學到這套有系統的方法,既實用有效,又步驟清晰,使得斜槓的組合更加明確,也可套用在目前的工作上,讓目標更容易達成。」
「老師這套方法論,對於我這樣感性浪漫的人,居然也很管用,學了就通了,通了就可以用了。」
「我上過外面很多公開班,老師的課特別不一樣,給學員很多上台表達的機會。第一次被逼著不斷在大家面前發言,雖然目前說得還不夠好,但不像以前那麼可怕!謝謝老師兩天紮實的課程!」
「我本來就很知道自己要做哪種斜槓,再藉由分組討論之後,發現出路更寬廣﹑創意更新穎,真是令人期待!」
我在教學上的用心,學員完全感受到,也真實學到!從一開始對自己的生涯定位模糊不清,不知道從哪個項目著手,到最後找到自己做斜槓的能力優勢﹑商業模式﹑獨特價值﹑獲利策略,呈現出令人驚喜的轉變。這堂課,尤其合適以下三種人來上:
1. 對現狀不滿意﹑想要改變人生,可是對未來方向缺少明確想法的人
2. 認同做斜槓是一條新的生涯出路,但是不知道從何做起的人
3. 有一個做斜槓或想創業的想法,卻不清楚怎麼展開,以及如何經營成功的人
斜槓,不是一個憧憬﹑不是一個潮流,而是一項上班族必備的技能,為什麼﹖對於年輕人來說,它是第二份收入;對於中年人而言,它是第二張安全網;對於退休人士,它是和社會連結﹑維持活力﹑多少賺點零用金的一個方法。
來學習洪雪珍的斜槓策略,你不僅能將未來收入來源更明確化、附加價值就是現有的職場力能更強大!你不要再等了,直接展開行動吧!
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【#課程推薦】向大師學CORE教學法 (蘇文華老師)
我們來玩個選擇題吧!
以下關於我的經歷,
哪一個選項是錯的呢?
(A)曾榮獲全國散文首獎
(B)曾經擔任籃球隊隊長
(C)開設線上說故事課程
(D)曾出版暢銷文學桌遊
不急不急,你慢慢想,
你還有很多時間重新認識我。
不過,重點不是我,
而是你有沒有發現,
這招自我介紹的強大之處呢?
不是我想的,
是蘇文華老師教我的,
是他跑去美國跟Bob Pike學的。
回想起來了嗎?
對,就是上次我提到,
花18萬去美國聽課,
再回來開課分享的蘇文華老師啊!
我今天又跟老師賺18萬啦!
然後,有兩位淘金客,漢克和吉吉米,
看到我的分享也一起來淘金啦!
又再次把教室成功變成同學會XD
不知道你有沒有講課的經驗,
沒有的話,你回想一下聽課過程,
是不是有些刻骨銘心,
有些已經⋯⋯
嗯嗯⋯⋯想不起來。
如果一堂課,
沒辦法在學員心中起些波瀾,
那代表你從未在他的生命出現過,
即便你們曾有一面之緣。
還有什麼比被遺忘更慘的事呢?
你說我就不是講課有趣的人啊!
別擔心,這症狀有解,
看你拿不拿處方。
好啦!我拿就是了。
處方單寫著四個字:CORE
這下你更茫了,什麼鬼啊!
別急,先聽人家大師怎麼說。
CORE是教學大師Bob Pike提出的,
指的是課程中四大核心元素。
1.Closers 完美結尾
說個現象,有些講師
的講課速度和時間前後成正比。
當發現快下課時,
還有幾十頁ppt沒講完,
就啟動谷阿莫模式,
吧啦吧啦高速講完。
(學員口吐白沫⋯⋯)
其實啊!比講完課更重要的,
是學員回去後能產生什麼改變。
所以,
你可以帶他們坐「行動規劃」;
也可以帶他們「慶賀學習完成」;
或者,引導他們回想
做「最好」與「最差」的環節,
即刻調整。
都比你谷阿莫式Ending好。
2.Openers 有效開場
來,請問你,
破冰和開場差別在哪裡呢?
我們先從相同講起好了,
兩者都是為了引發學員動能,
但是兩者差別在,
開場會跟課程有連結,破冰則不。
比方你教說故事,
課程一開始就叫學員猜拳,
贏家彈輸家耳朵,笑聲和叫聲四起。
活動結束後,
你覺得上課氣氛活絡多了,
開始進入課程主題。
但是學員摀著紅透的耳朵,
心裡:這跟故事有啥鳥關係?
你只做到破冰,
而且還是最low的破冰。
但是,如果是用我最前面
的「三真一假」選擇題呢?
四個選項,帶出你四段故事。
最後讓學員猜哪個故事是假的,
是不是有趣有效很多呢?
3.Revisiters 溫故知新
什麼決定你課程成功與否,
不是你講的好不好,
而是學員學得會不會。
你要設法讓學員回顧所學,
記住,不是複習,是回顧,
複習是他回家後的事。
怎麼做呢?
文華老師傳授「逛畫廊」這招。
先讓每個人同時寫出課程印象點,
再讓彼此去看其他組寫的,
同時用貼紙來投票,
然後請票數最高的學員分享。
你相信嗎?
五分鐘不到,
所有學員就回顧完課程重點啦!
4.Energizers 活力串場
講課最重要的是,
你要能掌握學員的時間流。
聽起來很玄對吧!
其實,簡單說來,
就是你要知道他們
何時會專注、何時想睡。
記好囉!
有個重要法則叫「90/20/8」,
指的是課程每90分鐘一定要休息;
每20分鐘要換個教學手法;
每8分鐘一定要跟聽眾互動。
而「活力串場」
就是用在這8和20分鐘裡。
你說我哪來那麼多教學名堂?
所以啊!
每個講師都應該準備,
屬於自己的教學工具箱。
如果你想真正留著聽眾的心啦!
至於文華老師,
教了哪幾招活力串場?
提示一:橡皮筋
提示二:細繩子
最後一個提示是最重要的。
提示三:來上課你就知道了!
每次演講前,
我常告訴自己:
「聽眾願意為你花錢、花時間,
你憑什麼不使出渾身解術來回報他們?」
所以,聽完我課的學員,
總發現我全身爆汗啊!
因為每一次相遇,
我都要對你全力以赴。
你能老梗撐一輩子嗎?
你能狂講不顧聽眾反應嗎?
你能忍受自己的講課無趣嗎?
是可忍,熟不可忍啊!
所以我報名了蘇文華老師的
「講師精進研修講座」。
好消息是,
8/10和9/14還有報名機會,
歡迎跟我一起去淘金。
🔥即刻報名蘇文華老師
「講師經進研修講座」:
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(對了,超級謝謝文華老師,
在課堂上狂推我的線上故事課啊!
剛才一看,不得了,
竟然已經破300人預購了!)
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什麼?
你問我前面選擇題答案是什麼?
嘿嘿,你說呢?
歡迎留言告訴我你的答案。
自我介紹ppt怎麼做 在 綠黨 Facebook 的精選貼文
近來有許多新黨員、年輕黨員加入!大家對於積極改變政治的心情我們感受到了!
除了4/26我們在凱道反核守夜舉辦「佔領政治,終結核電」帳篷會以外,4/27綠黨高雄支黨部也在地舉辦了發展座談,參與踴躍!
我們也期待各地區支黨部能儘快循「綠黨支黨部運作辦法」http://www.greenparty.org.tw/about/history
扎根城鄉、遍地開花!
《 綠黨高雄支黨部 發展座談圓滿舉行!》
高支部作為綠黨第一個正式成立的地方支黨部經過了一年的磨合與成長,終於在4/27 (日) 舉辦第一次發展座談廣邀新進成員、黨友(綠黨支持者)或一般公民參與,來了近30位朋友一起參加討論,都讓我們再再看到反服貿系列運動至今公民意識的茁壯及行動力。
座談由高支部執行長律德向大家簡報《綠黨核心價值與高支部展望》,與大家介紹六大核心價值的意義,同時綠黨如何透過六大核心價值實踐到每個議題,例如尊重多元而支持多元成家、因為不犧牲下一代的永續而反核等,更讓大家理解到這些核心價值與我們如何息息相關,也與大家談談對「政黨」的想像,綠黨要如何擺脫台灣政黨的污名化現況,又要如何擺脫「藍綠意識、選人不選黨意識」,當各界期待社會能出現一股第三勢力時,可以怎麼做讓選民信任綠黨。
而高支部的行政部主任智達也與大家簡介《高支部組織與行動》,讓大家了解高支部如何運作、組織如何分工,也用照片回顧過去從2013年一月成立至今有參與了哪些大大小小的行動,光是今年第一季活動量就等於去年全年度之總量,就能看見綠黨高支部的茁壯與成長,也感謝許多新夥伴的加入注入新的能量,同時雖然高雄支黨部屬性上是地方支黨部,但其實也是個「議題支黨部」,要如何在支黨部的視野參與在地議題或讓全國議題在地脈絡化也都是高支部將面對的課題。
最後的自我介紹分享座談由於參與者來自四面八方,有老師、研究生、社會工作者,都提出了不同角度及領域的見解,大家也都提到了對於綠黨的想像和展望,就在本月份其實高支部的成員也達到近60人,是成立支黨部門檻的兩倍,這是當初核心在制定年度計畫時始料未及的,也因為不能辜負社會的期待所以需要大家一同努力讓大家看見綠黨,也感謝綠黨創立初期就一直參與的豐惠姊到場給予很多勉勵,未來跟大家一起加油!
《綠黨核心價值與高支部展望PPT》
http://goo.gl/kChLS2
《綠黨高支部組織與行動PPT》
http://goo.gl/GQQrHj
歡迎加入黨友交流社團:
https://www.facebook.com/groups/1438514976370808/
加入綠黨:
http://www.greenparty.org.tw/support/201306/55
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又會開始覺得無聊
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身旁的人會說:「為什麼你就不能好好做一件事」
父母會說:「這孩子只是還沒穩定下來」
而你會說:「不,這就是我的天性」
三分鐘熱度、虎頭蛇尾、定性不夠
這些都是多面向發展人容易被貼上的標籤
這本書的作者在她的職涯顧問經驗中
遇到太多這樣的人
於是他發展出許多實用技巧
包含了針對這種多面向發展人填寫履歷以及面試的方式
或是在熱情與日間工作達成平衡
如果說《跨能制勝》以及《梅迪奇效應》是在陳述跨領域的優勢以及概念
那麼這本《熱情人生的冰淇淋哲學》就是跨領域人的生活指南書了
#履歷 #面試 #職場
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