幾次質詢當中，教育處長最令我印象深刻的是總會在結尾時承諾：『我會回去把法律念好』，我想，經過這番寒窗苦讀，也許都可以拿一個法學博士的學位了。
▋不能說的秘密，學校願意解開嗎？
發生在國小一年級的班級老師教導狀況，陳情家長說著經歷一學期後的心聲。
「從早上送孩子進學校開始，我的心懸在那，我深怕學校來電的那一刻。」
「其實我很忐忑不安，但不能讓孩子知道。」
「直到那一天，終於理解孩子嘴巴說的那句話，吃了聰明藥是不是就不會被處罰了？」
事實上，我們發現，家長們未必能在第一時間就了解教室內的真實狀況，特別是對於稚齡的孩子，不一定清楚知道「什麼是不合理的對待」，甚至覺得老師的行為是理所當然的，直到孩子已直接反映在言行舉止上。例如：孩子對於隔天要上老師的課感到莫名焦慮與恐慌，又或是，會突然語出驚人的模仿著老師曾說過的負面字眼。
▋家長與孩子的學習功課vs親師關係
「我曾經想過既然學校說不能轉班，那要不要就乾脆轉學就好？」
「我沒有辦法假裝沒聽見孩子遭受的委屈，假裝沒看見孩子的傷口，明明不是孩子的問題，卻告訴他要他犧牲，去重新適應不同學校、不一樣的同學。」
家長們說著孩子在學校遇到的狀況，就算溝通後也沒有改善，猶豫了很久，擔心孩子很可能被標籤，但也無法忽視孩子的傷口，決定將這件事情正式攤開處理。
▋開啟調查難如登天？
教育部早就說過『倘學校知悉具體事證，應主動調查，不受限是否有檢舉人』，但家長感受到的，卻是消極與延宕，對照孩子面對到的情況，感到失望。
讓不適任老師得到應有的協助，讓有熱情的人願意發揮所長，還給孩子良善的學習環境，大人的責任是，陪伴孩子安然地成長，在他們徬徨時刻裡扮演堅實的依靠。主政者千萬不能在制度中尋找漏洞，只為了解決大人自己的問題。
每一個孩子都是獨立的個體，我們的任務就是幫助他們找到快樂自信的泉源，讓每一個孩子都成為最好的自己。希望處長在『苦讀法律』之餘，別忘了這才是教育的真諦。
聰明藥 在 聰明藥是什麼 - 心情板 | Dcard 的必吃
聰明藥 是什麼. 心情. 2015年12月31日08:29. 在去年年底我的燥鬱症(真的)母親帶著拖延症(亂講)的我走進青少年身心科媽跟醫生霹靂啪啦講我多不專心她超怕我學測落榜 ... ... <看更多>