關於 提升學習動機遊戲 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

#11. 微翻轉遊戲化教學提高學生學習動機與興趣

微翻轉遊戲化教學提高學生學習動機與興趣. 教育資源及出版中心| 教育資源及出版中心. 21世紀，是數位革命時代，傳統教室中的課程教材與教學模式受到相當大的挑戰，學校 ...

#12. 【遊戲化教學】（四）教師應用教學遊戲初期常見盲點 - 游皓雲

常常有老師在師訓課程中詢問「我的班級學生學習動機弱，所以我就想說多帶些活動提升學習動機，但是我已經很努力帶活動了，也沒什麼用，該怎麼辦？是不是我 ...

#13. 行動競賽系統對學習成效影響: 以護理科系為例

由此可知，這樣遊戲性的學習是可以增加學習成效的，. 也就是證明有趣的遊戲設計，可以提升學生的學習動機。 表1 學習成效分析前後測之成對樣本t 檢定統計表. 變項名稱. 組 ...

#14. 桌上遊戲對資優班學生創造思考學習動機影響

從郭宗明(2011)的研究也發現,利用SOMA立方塊教學能提供學生做中學的學習. 機會,透過實物來輔助思維的抽象思考能力,提升學生空間能力與幾何創造力。 劉軒妤、余秋玉(2014) ...

#15. 程式設計課程應用悅趣化遊戲競爭策略於學習動機與 ... - 壹、緒論

Cox與Clark（1994）研究指出，程式. 設計在資訊專業領域中是必備的基礎技能，但對於部分的程式設計初學者而言，學. 習程式設計並非容易，如何提升學習者的學習動機和成效， ...

#16. 數位遊戲式學習融入國語課程對學生學習成效與學習興趣之影響

遊戲 式學習（Game-based learning）在遊戲過程中與他人的互動，能提高學習. 成效與動機；而數位遊戲式學習結合兩者，設計涵有學習元素的數位遊戲，讓學. 習者不斷的引發 ...

#17. 科學遊戲對國小五年級不同學習動機類型學童的學習動機之影響 ...

詳目顯示 ; 96 · 中文 · 168 · 科學遊戲、學習動機、學習動機類型 · Science Game、Learning Motivation、Learning Motivation Styles.

#18. 【TESOL論文】從遊戲、競賽到遊戲化學習剖析動機的幾種面向

作者／ Elizabeth Hanson-Smith. 編譯／楊堇愉、賴亭宇. 以往在教育中使用遊戲和遊戲化的學習元素（如分數和積分）並不受到支持。這篇簡短的文章探討了遊戲激發學習 ...

#19. 國立臺灣師範大學資訊教育研究所碩士論文

卷與學習單的數據歸納學生對遊戲式虛擬教具的學習動機與態度。 ... 為解決分數學習困難，研究顯示在數學課堂中使用教具輔助教學可以提升學生對數.

#20. 子會議C3：悅趣化學習、教育遊戲與數字玩具 - GCCCE2022

遊戲 不僅有助於提升學習動機與學習成效，更能藉由遊戲，培育重要的關鍵素養，如：問題解決、溝通協作及策略思考等等。 雖然遊戲化學習對教育環境產生了巨大的影響，它仍 ...

#21. 可提升學習效率的遊戲化數位學習|最新文章 - 科技大觀園

有鑑於此，中央大學學習與教育研究所的張立杰教授開發了許多款的遊戲化 ... 反應，因為他們發現遊戲中的運氣機制會讓他們有贏的機會，因此大幅提升了學習的動機，也較 ...

#22. 桌遊融入國小學生英語教學以提升學生學習動機之行動研究

桌上遊戲的名稱源於英文的Table Games，也就是能在桌面或是平面上進行的一種. 遊戲，而大家所熟知的大富翁、跳棋、象棋、麻將或是撲克牌等紙牌遊戲都是桌.

#23. 從遊戲中學習，在學習中遊戲

在過程中貫串著平等、參與、溝通與合作的價值觀，遊戲相對於一般課堂教學將會是一個較受學生歡迎和較易引起參與學習、提升動機的媒介。 下表是Kramer設計遊戲的準則與 ...

#24. 運用商業模擬遊戲融入經濟學課

109 學年度以「商業模擬遊戲」融入經濟學(一)課程，讓理論與實務結合，藉由學習動機的增. 強，能提升學生學習成效。並期盼透過三年的研究結果，進行歸納、分析、比較與 ...

#25. 設計與實作競爭式數學學習系統以提升學生學習動機與成效

本研究旨在設計一個學習活動，並輔以「Math-Controller」遊戲式線上數學學習平台，採. 用競爭模式融入數學課程中，透過此模式，評估是否能夠提升學生的學習動機與成效。

#26. [建議]如何引發學生學習動機-數學教師知識庫

小朋友不易專心,用遊戲或是獎勵的方式吸引注意力學習是重要皂 2.文章中老師以簡單的遊戲,吸引學生的注意力是不錯的方式 3.遊戲時最好能夠給學生機會 ...

#27. 遊戲化學習是什麼？5 分鐘帶你了解為何遊戲化學習比傳統學習 ...

本篇文章將帶你一一了解遊戲化學習的基本概念、必備要素以及優缺點。 ... 數位遊戲化學習與傳統學習方法最明顯的差異在於能大大提升學習者的學習動機，正如上述所提及 ...

#28. 淺談數位遊戲式學習與APP 設計應用實施 - 臺灣教育評論學會

二、遊戲與學習結合的目的. 學習動機是驅使學生進行有效學. 習的主要動力來源，但傳統的學習方. 式經常使學生感到無趣，致使學習動. 機無法有效提升(黃國禎、蘇俊銘、.

#29. 玩遊戲學經濟的教學相長效果分析 - 教育部教學實踐研究計畫

根據作者的個人經驗，透過遊戲來教學可以提高學生的學習興趣與動機，並引導學. 生在遊戲環節中找到相對應的理論概念，以理解來取代死背。此外，經濟理論與遊戲之.

#30. PLANETii - 【遊戲化學習】 學界對於利用遊戲教學 ... - Facebook

學界對於利用遊戲教學一直持有不同意見，有些認為遊戲能提升學習動機，有些則擔心過度遊戲會令學生沉迷。其實，遊戲化學習的主角是「學習」而非「遊戲」。教師可以循序漸進 ...

#31. 0330優質化研習公告 - 東勢高工

PaGamO是全球第一的線上遊戲學習平台，也是幫你優的第一款產品，期待能把學員對遊戲的熱愛轉移到學習上，進一步提升學習動機，對學習上癮！PaGamO可提供多元優質的題庫 ...

#32. 遊戲式數學課程提升國小資源班數學學障生數概念之行動研究

對應上述情形採取彈性的教與學、詳細的遊戲規則說明、提供增強和練習，建立正向的學習環境來增進學習興趣、增加社會互動機會以及提升學習動機。二、進行MIND教學後，學習者 ...

#33. [課程] 揪團一起在遊戲中學習！Web of Science 之心機賓果

「透過遊戲可以引起學習動機，在小組討論、實際操作中加深印象，提升學習成效！」 圖書館的翻轉教室又來了！！

#34. 靜宜大學英文系國小英語營遊戲中提升學生學習動機 - 聯合報

靜宜大學英文系國小英語營遊戲中提升學生學習動機. 2022-10-16 15:25 聯合報／ 記者游振昇／台中即時報導. 靜宜校方安排小學生在校園的生活館體驗英文購物樂趣。

#35. 高齡者對遊戲式數位學習的使用態度之研究

教育科技領域中逐漸地盛行，主要原因是希望利用遊戲來引發學習者的參與動機， ... 學習適合高齡者使用，平均數由2.74 提升至4.07；遊戲式數位學習會提升學習動機，平.

#36. 善用遊戲化提升學習成效 - 佛光大學高教深耕成果網

遊戲 引起學習者的學習動機7要素：有挑戰的事物、好奇心、自我操控、有幻想空間的、合作/協作、競賽、被重視。 10.遊戲化學習的案例分享：需要思考「為什麼需要遊戲融入教學 ...

#37. 淡江大學教育科技學系碩士班碩士論文

本研究旨在探討運用電腦冒險遊戲於專. 業英文課程，是否能有效提升學習者學習專業英文之學習成效與學習動機，以及遊. 戲式學習之學習態度為何。 本研究採單組前、後測及單 ...

#38. 遊戲化學習結合競爭合作情境之應用探討 - 美和科技大學

該遊戲化的目的是藉由讓學習者透過想獲勝. 的動機，進而在短時間內提升學習者的學習. 成效。 本文研究重點在於透過文獻了解和探討. 目前教育學習結合遊戲化機制的發展情況 ...

#39. 泰語學習遊戲之數位學習成效研究 - 通識教育中心

以往我國泰語教學受到忽視導致教學資源缺乏，至今仍未有太大進展。本研. 究設計數位遊戲與電子書兩種泰語學習教材，目的是讓使用者提升泰語學習成效. 與激發學習動機。

#40. 幼兒教育專家遊戲中學全科知識提升學習動機【618期】

負責設計課程的耀中幼教學院經理（持續及專業進修）陳可兒（Joey）以上述網課為基礎，分享幼童在家自學建議，期望藉遊戲提升其內在動機，並在過程中同時學 ...

#41. 遊戲化學習機制與模式的設計與成效初探- 以某高職為例

其中，始自2000 年代初期的嚴肅遊戲(Serious game)及強調寓教於樂的遊. 戲式學習(GBL)，在結合人機介面領域的使用者體驗、悅趣式、提升動機等研.

#42. 玩桌遊讓孩子更聰明！5款學習類桌遊玩出5大能力 - 天才領袖

國內外研究證實，桌遊有助紓發情緒、提升智力及學習動機. ... 運用一些不錯的記憶力桌遊教具，能讓孩子在遊戲中，訓練大腦提升記憶力。

#43. 遊戲化學習：玩家也是設計師？ - 香港教育城

學界對於利用遊戲教學一直持有不同意見，有些認為遊戲能提升學習動機，有些則擔心過度遊戲會令學生沉迷。其實，遊戲化學習的主角是「學習」而非「遊戲」。

#44. 數位資訊判準遊戲對國小學童自然科學習成效之影響 - ntcuir

以了解不同的教學方式對學生之學習成就、學習動機、批判思考感知與心流狀態. 之影響。 ... 一、相較於網路探究式學習，數位資訊判準遊戲是否能提升學生學習動機？

#45. 教室裡頭玩桌遊提升課堂學習動機 - 鏡新聞

可以藉由孩子愛玩的天性，點燃學生的學習熱情，進而培養多元能力，2015年起，台科大教授侯惠澤，帶領他的「迷你教育遊戲設計團隊」，推動「微翻轉遊戲 ...

#46. 數位遊戲式學習系統

46 ｜科學發展2011年11月，467期. 一. 般. 報. 導. 數位遊戲式學習系統可以提高高等教育機構學生的學習動機，. 輔助學生學習，提升教學品質和成效。 □ 王維聰．王建喬.

#47. 體感學習趣 - 研究發展處

資訊科技的不斷進步，也改變了人類的生活型態與學習的模式，許多數位學習研究發現指出，透過遊戲式學習不但可以提升學習動機與問題解決能力，且能改善學習表現。

#48. 教學遊戲化 - 言果學習

在企業培訓，言果學習與葉丙成教授獨家合作，將言果學習自製數位課程搭PaGamO或JoSeal進行遊戲化培訓，提升學員自主學習動機。

#49. 遊戲本位學習(game-based learning) 融入特殊教育之應用

做為獎勵，提升學習動機。 • 桌遊亦可以為師，學生學習參與度提高。 • 提高人際互動機會：同儕、師生、親子 ...

#50. 從新學習遷移觀點發掘數位遊戲式學習之價值 - 線上填報系統

一、研究背景與動機. 近來娛樂與學習的結合已逐漸成為數位學習（e-Learning）中一個熱門的主. 題，如：數位遊戲式學習（digital game-based learning, DGBL）、或教育 ...

#51. 運用手機遊戲專題提升學生於視窗程式設計課程之興趣

本研究目的陳述如下：. （一）探討ARCS 動機模式與運用手機遊戲專題制作融入對「視窗程式設計」. 教學的學習動機之影響 ...

#52. 學習與遊戲，只能是兩碼子事？ | 身體影響力 - 雲門教室

有人問，身體說？ 是否曾經希望「上課就像玩遊戲一樣好玩」？因著翻轉教育的浪潮推動，願望開始逐漸成真。 為提升學習動機，2014年由臺灣大學教授葉丙成領軍的「PaGamO ...

#53. 遊戲中學習 - 靈恩學校

通過由老師引導及幼兒自由遊戲之多樣化遊戲模式,，鼓勵幼兒主動學習，提升學習動機，認識個人情緒及發展與他人建立合作關係。。本校之全日班課程及興趣班活動，進一步 ...

#54. 數位遊戲式學習成效探討-以三國歷史人物之遊戲APP為例

由本研究中發現利用遊戲式學習法提高學生的學習動機，也提高學習的興趣，讓每. 一次的學習過程中利用挑戰關卡的方式進行，得以讓學生由遊戲關卡中獲得課堂上應該. 學習到的 ...

#55. 有感的學習:遊戲化教學融入專業課程的行動研究 - 中國文化大學

是故,本教學實踐研究計畫發想之動機及初衷,就教學實務而言,希望能透過教學模式. 的多元變化,引起同學的學習興趣,以提升上課的專注力,改善目前教育現場學習動機不足,. 導致 ...

#56. 遊戲學習 - 明愛啟幼幼兒學校

... 性、開放式及有趣味的遊戲，創設豐富及具探索性的學習環境，並提供多元化及高可塑性的物料，讓兒童自主、自由地遊戲，提升兒童自主學習的能力，激發其學習動機。

#57. 學習動機

而遊戲，將是提升孩子學習動機的重要解方！ 因為遊戲之所以好玩、有趣，來自於每種遊戲都有它的遊戲機制能夠引發參與者願意投入其中，進而產生動機 ...

#58. 百位客語老師學習數位化、遊戲化國小客語教法 - 客家委員會

為解決客語師資、教材資源及課堂時間有限，導致學童學習客語管道相對不足 ... 電子書、生詞、動畫及遊戲等，以悅趣化遊戲式學習提升學童學習動機，並 ...

#59. PaGamO

歡迎來到PaGamO，一起來讓學習變有趣吧！ 進入遊戲 團體登入 ... 自從ㄚ杰開始使用PaGamO 這個神奇的線上遊戲，ㄚ杰學生們的學習動機整個提升！

#60. 以遊戲形式提升學習成效雲林永光學童愛上英數課程 - Yahoo奇摩

雲林縣永光國小林曉菁老師認為，PASSION課程提升學生的上課意願和學習動機. 位在雲林縣古坑鄉的永光國小是偏鄉學校，由於在地缺少藝文場館、博物館等 ...

#61. 遊戲融入閱讀理解教學設計之行動研究 - 臺北市首座

遊戲 有助於學生產生愉悅的情緒，同時提高學. 習動機、學習信念、學習策略的應用，降低學生學習的焦慮（白雲霞，2012）。 因此，當教師彈性的運用遊戲於教學之中，可達成 ...

#62. 【AP-03】數位遊戲學習融入通識古典文學課程的教學實踐

為突破傳統古詩文教學的沈悶與無趣，提升學生的學習動機，因此，研究者將自行設計的多媒體數位遊戲融入課程內容，並借鑒有效教學結構(BOPPPS)發展出適用本研究的教學策略 ...

#63. Untitled - 臺南市教育局

一、提升學習成就低落學生之學習成效，以縮小學習落差。 ... 遊戲中學習~桌遊 ... 首要的是引發學習動機，因為補救教學的大多數學生都是學習動機低. 落，而玩遊戲則是 ...

#64. 學校教育- PaGamO 輔助老師教學並提升學生學習動機 - BoniO

PaGamO激發大家解題的慾望. PaGamO 的前身是台大電機系機率課中的BJ online，是葉丙成教授和研究生姜哲雄討論的想法，讓修課同學能在遊戲裡互相出題、互相破解，激發 ...

#65. 電玩變身，成為老師教學幫手 - tutorJr

遊戲 化學習除了提高學生學習動機外，更重要是提供更為個人化的學習。比方當學生答對DreamBox的題目（即闖關成功），後面的關卡會愈來愈難，每個學生都 ...

#66. 【幼兒學習】提升幼兒學習動機求知慾媽媽分享3個DIY小遊戲 ...

Facebook專頁「Nyle玩樂學隨筆」版主Nyle媽媽，不時分享一些在家親子小活動，更利用顏色紙、雪條棒、紙皮等就可以DIY教具，讓孩子從遊戲中學習。以下是3個 ...

#67. 【女青兒童復康】遊戲x認知發展提升孩子的學習動機 - Oh! 爸媽

想當然，若能提升孩子內在動機，學習的驅動力就會較大，維持時間亦較長。 美國教育家杜威（John Dewey）就強調「從遊戲中學習」，認為遊戲能讓孩子從 ...

#68. 如何提升孩子的學習動機？4個方法讓孩子熱愛學習！

其實，造成兒童學習動機低落的原因很簡單，包括自信心、成就感、興趣……等。只要讓孩子不覺得學習是一件痛苦的事情，而是和玩遊戲、運動一樣的趣事，就可以大大提升孩子 ...

#69. 林偉修主講：撲克牌裡學經濟 - 淡江時報

觀光系邀請政經系助理教授林偉修主講「撲克牌裡學經濟」，分享如何透過遊戲式的教學方式，教學經濟學理論和提升學生學習動機。（攝影／薛竹廷）.

#70. 105。一起走 - 班級網站

怎麼樣讓學生學得興味盎然，提升學習動機. ... 所以，上學期，配合美勞課一定會上到的『色彩學』，我給中年級設計了一套遊戲，高年級也設計了一套；中年級的結合反應， ...

#71. 教育部教學實踐研究計畫成果報告 - 國立宜蘭大學機構典藏

以翻轉教室、桌遊遊戲學習、虛擬實境教學模組為探討目標– ... 多元教學方式可以提升學習者的學習動機、改善班上教學氣氛、以及增進學習者的.

#72. 遊戲式學習-桌遊帶來的五大學習好處 - 跟著Jeff一起成長

遊戲 式學習，又稱作悅趣化學習，為期待透過遊戲或玩具與教育的結合，達到寓教於樂的目的。 遊戲式學習的優缺點？ 優點：. 1. 提升學習動機。 2 ...

#73. 歡迎來到維珊的電子個人歷程檔案

電影「危險遊戲（ Dangerous Minds ）」中的一句話：「選擇！ ... 當自己無法認同學習的意義時，學習動機自然無法提升，同樣的也無法提升學習效果。

#74. 行政院國家科學委員會專題研究計畫期末報告 - 中華大學

遊戲 式學習(Game-based Learning, GBL)是將遊戲融入於教學中，讓學生在遊戲中學習. 知識，以引起學生的動機，進而提升學生的學習成效(Vos et. al., 2011; Coştu et. al., ...

#75. 如何引起學生的動機？ - 注意力教學院

特別是在「上課缺乏學習動機、生涯缺乏明確目標、即使考試也無法約束， ... 教學能力、要有班經策略，提升教師的素質與教學能力聽起來很不錯，這樣的 ...

#76. 如何利用电子游戏，让我们的下一代获得更好的教育？ - 机核

其中的一部分，我们对小学四五年级孩子们做了学习动机的调查。我们用的调查问卷主要是基于Martin提出的 ... 可见，游戏是可以提升他们的合作精神的。

#77. 應用互動遊戲創作對高中程式設計課程之影響

1.Scratch 互動遊戲創作是否對提升學習動機與學習自信心有正面影響. 2.Scratch 互動遊戲創作是否提升學習過程的有趣性與愉悅性有正面影響。 (二)訪談記錄表.

#78. 曾志朗：把電腦遊戲當學習工具 - 人間福報

他表示，應把電腦遊戲當作學習工具，應用於青年學生，以及幫助老年人維持 ... 教是關鍵，若能把學習變成遊戲，誘發學生學習動機，就能提升學習力。

#79. 數位學習與遊戲科技實驗室- 國立陽明交通大學

劉琬婷, 2013, 不同遊戲經驗與教學模式對高中生學習動機與自信心來源影響之研究—以舞蹈課程為例 ... 劉長諺，2018，視覺化程式學習對於提升高中生運算思維能力之影響.

#80. 互動視訊遊戲提升身心障礙學生學習成效之研究

本研究旨在透過互動視訊遊戲在科學學習的應用，探討身心障礙學生在融合教育中之學習 ... 學科感到有興趣，就情意層面而言，互動視訊遊戲提升學生在自然科的學習動機、 ...

#81. 幼兒在家運動提升學習動機- 明醫網 - 明報

若學習能配合遊戲及運動，孩子更能享受學習過程，這樣，家長便不用花盡唇舌、氣力，小朋友也許都會主動去學。家長只要投「孩」所好，由他們喜歡的玩意 ...

#82. 館藏利用教育教材 《福爾摩沙歷險記》 - 國立臺灣圖書館

遊戲 式學習的特色. 所謂的「遊戲式學習（game-based learning）」，具有提升學習興趣、引. 發內在動機，進而培養解決問題及高層. 次思考能力的特色，不僅是研究學者關.

#83. 玩桌遊居然可以提升學習能力? - TARKUS

桌遊不但能刺激學習動機，更有提升人際力、調節情緒的功能 ❗️ 經過妥善設計的桌遊，比數位遊戲更能達成學習的目的，如：增強動機、強化記憶、觸動 ...

#84. 「學習是一種享受」 — PaGamO用遊戲化翻轉教學 - Medium

就如同PaGamO一樣，未來教育應該更注重幫助學生找到學習動機，並且更進一步讓他們體會到學習的目的以及培養自我學習的能力。 #jimmeh. Facebook : PaGamO ...

#85. 以遊戲形式提升學習成效雲林永光學童愛上英數課程- 文教新聞

他表示，在PASSION英文班，老師以遊戲方式教他們學英語，讓他慢慢地敢開口說英語。 ... 雲林縣永光國小PASSION課程讓學生從遊戲中提升學習動機.

#86. 不教學的教學遊戲 成績期貨市場

遊戲 化教育（GamEducation，由Game及Education兩個英文單字組成）經由前人的研究已經證實可以鼓勵學習並促進學習動機，因此是一種常被教育工作者使用 ...

#87. 小遊戲大學問 - 行政長官卓越教學獎

握知識、提升學習動機和效能，因此他希望未來可持. 續優化各個單元的桌遊教材，供同工使用，減輕他們. 的教學負擔。 77. △學生一面玩卡牌遊戲，一面學習，.

#88. 寓學習於遊戲

而且，當孩子能夠嘗到成功的快樂及滿足，其自信及動機亦會相對提升。另一方面，遊. 戲另一個重要作用是讓他們學習遵守遊戲規則，在挑戰自己，達成目標之餘，同時學習.

#89. 博碩士論文107524012 詳細資訊

過去許多研究採用數位遊戲式學習來幫助學習者學習英語，藉此提升學習成效及學習動機。而在數位遊戲式學習環境中，獎勵機制經常被用來激發學習者的學習 ...

#90. 新北市親師生平台透過遊戲式學習幫媽媽賺買菜金 - LINE TODAY

推出積點趣活動並與全聯合作，最主要在鼓勵學生經由遊戲積點的過程，除了可以習得學科知識外，也可與日常生活結合，增加學習成就感及提升學習動機。

#91. 從遊戲中學到更多遊戲教育年會開發孩子創造力 - 台灣好新聞

如此一來，不僅降低學生學習動機，也似乎只為升學而學習，因此改以建構方式與遊戲化，提升學習樂趣，並且透過雲端教室、3R(AR、 MR、VR)教學及桌遊 ...

#92. Pagamo 遊戲學習平台 - kumos.lt

也是幫你優的第一款產品，期待能把學員對遊戲的熱愛轉移到學習上，. 進一步提升學習動機，對學習上癮！. PaGamO可提供多元優質的題庫，.

#93. 【實驗證明】放手給孩子玩桌遊吧！它能大幅提升交際能力喔！

他的研究發現，在課室裡透過簡單20 分鐘內的小遊戲和學生互動，就能有效引起學習動機、提升學習專注度和成效。侯惠澤有感而發：「學習過程若充滿愉悅 ...

#94. 寫給老師們的桌遊指南：期望透過遊戲啟發學習動機 - 關鍵評論網

也聽聞到許多老師對於桌上遊戲寄予厚望，期待可以透過這種「非電玩遊戲」改善學生的學習動機，並提升學生對特定科目的興趣。 乍看之下，桌上遊戲的 ...

#95. 桌遊教學研究

能力、以及創造力和多元智能的提升。 ... 三）為了提升玩家互動，通常不使用骰子來決定移動步數。 ... 2、使用桌遊將形容詞的學習加以遊戲化，能夠提高學習動機。

#96. 桃園大溪高中的遊戲設計思考，提升學生學習成效與動機

從玩家到專家，桃園大溪高中的遊戲設計思考，提升學生學習成效與動機. 選修前，以為這是可以整堂課光明正大玩遊戲的機會；選修後，發現要學心理學、學 ...

#97. 【課綱】魅力講師必備遊戲化教學之教案設計| 王聖凱老師

遊戲 化學習的本質仍是學習而非遊戲。為了提升學習動機，故以教育為骨幹加上吸引人的遊戲性，良好的遊戲化設計會在教育與遊戲性間 ...

#98. 110年度教學實踐研究計畫

ARCS動機模式融合桌上遊戲促進學生學習動機之研究-以美容營養學課程為例 ... 讓大象動起來—如何利用創新教學提升科技大學學生自信心、學習動機與自主學習之實踐計畫: ...