最近全國停課，孩子們在家自學的時間變長了，大家都在傷腦筋怎麼安排學習的好...
雖然每個人的步調不同，大多數家庭和老師端會有許多不便，大家也都辛苦了...
希望這波疫情趕快平息，同心協力防疫...
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近來有些媽咪詢問我們平時使用的電子書項目
『#myON｜#BrainPOP｜#Raz』這三家 #電子書 系統差異在哪?
以『Jane Goodall』當主題式學習並做了個簡單的圖表：
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▲【#myON】附新聞時事，大多電子書可測『#AR閱讀測驗』
▲【#BrainPOP】是最佳主題學習包
▲【#Raz-kids】則有錄音功能
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#這三家的圖書資源豐富到一個爆炸的多!!
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☑ 電子書(文學/科普/主題..等)
☑ 可依程度進行分級閱讀
☑ 每本皆有朗讀輔助閱讀
☑ 每本皆有讀後測驗
☑ 各系統書籍不重疊(測驗也是)
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當然還可透過其他平台延伸閱讀『Jane Goodall』(像是YouTube或其他網站)，
然後還可再回頭深入學習→
善用【#BrainPOP】寫學單、拉心智圖、玩遊戲、做影片...等~
★【Brain POP ELL】則有 #文法、#跟讀...等功能!!
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◆#實體書與電子書之間的差異？
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我很愛實體書，
但我也喜歡電子書的便利!!
7~8年前我買了很多科普的實體書並花了很多錢，
但不一定有音頻可以搭讀!!
目前我當收藏的放書櫃擺著(因為出清轉售根本不划算)...
近幾年的電子書真的很方便，
因為書籍超豐富到難以消化的多!!
並且可善用工具來進行學習!!!
(#所以我也就不考慮小i)
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◆#我們怎麼運用實體書與電子書呢?
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以小E舉例而言，
她會先從平板進行『BrainPOP 和 Raz』這兩種系統的電子書閱讀，
然後去忙完其她事(或玩耍)，
就會進行『實體書』的閱讀，
讀後便測『AR閱讀測驗』，
而『myON』電子書就在以上兩者之間游移，
讀完一樣會再去『AR閱讀測驗』。
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◆#AR測驗和這三家電子書系統有何差異?
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除了電子書的便利性，
我們深受實體書來培養良好的閱讀習慣為重，
過去我們在英文閱讀書籍之後會從 #線上閱讀測驗 累積閱讀量...
並從多項數字分析找問題並解決之，
循序漸進的跨越一層層的障礙，
提升孩子的藍斯值能力。
我們用過『LitPro』和『AR』這兩家線上閱讀測驗，
而圖中的『myON』電子書大多則能從『AR』來閱讀測驗。
◇ AR的介紹
https://forms.gle/z9bCdtezCBBLsXwd7
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◆#那適合什麼年齡層呢?
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*【初級對象】
電子書大多會設有"初階書籍"可爬階閱讀，
在初階的步驟很需要 #先大量的聽讀，
所以建議是先擇一系統進行練習的好，
並先養成學習(閱讀)習慣。
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*【進階對象】
到了"#有聽說讀寫的能力 時，
延伸學習和廣泛閱讀的會有交集點時，
那麼就可以依習慣與學習喜好來增添學習平台，
這時，小E就是很習慣這三種電子書系統的學習，
同時也會讀實體書，
並讀後測AR閱讀測驗。
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◆#實體書與電子書的時間配置?
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☆電子書的時間長
目前小E讀的電子書『RAZ』、『BrainPOP』和 『myON』
每本字數不多都約1千字上下(BrainPOP是影片)，
所以她完讀一本+測驗大約是7~10分鐘，
一個閱讀的時間點會進行上述的2~3項系統的電子書"共3~5本"，
所以占用的時間大約是30~40分鐘，
完成後就會玩點平板的遊戲如：『word damnation』或看『YouTube』，
那麼就是約45分鐘或1小時左右的平板使用時間(我知道時間很長😅)
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☆實體書的時間長
家中的套書非常多(我也很愛買書)，
小E讀的實體書通常是6千字~1萬初之間橋梁書，
目前讀完一本 Geronimo stilton 大約是40分鐘，
然後測AR測驗約5分鐘內。
通常是一天讀一本，
如果有空就會多讀一本(有時多讀兩本)，
以此類推^^
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(陸續將再補充 Q & A 進來..)
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RAZ和BrainPOP連結請自用喔~
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Myon的介紹
https://forms.gle/QqSTaMcqZFEQ4UnU9
+
#BrainPOP & #myON (官方號 )
https://lin.ee/3jNWBIr
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#RAZ (加社團報名)
https://www.facebook.com/groups/407733362701232
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#SJE閱讀紀錄
#英文學習工具
所以我也就不考慮小i 在 #所以我也就不考慮小i - Explore | Facebook 的必吃
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