#全教總挺老師 #性平教育安心教
💡 李雅菁副秘書長 #精彩摘錄:
🏳️🌈 請大家永遠不要忘記,《性別平等教育法》當時為什麼被訂定。我們不希望有哪一位孩子因為他的不同性傾向,而遭受不當的對待與歧視。這是我們每一刻都要回想到的,《性別平等教育法》訂定的目的跟緣由。
💪 教師組織在這裡承諾:#只要哪一位老師因為實施依法實施的性別平等教育,遭受到不利的對待,我們都會捍衛到底。教師組織的立場是:「只要老師依法實施性別平等教育,那麼老師的所有的專業自主都應該受到保障。」
🆘當學生跟你求援時,老師到底要不要對學生做適當的引導?當然要。因為老師所負擔的責任,是引導學生去做進一步思考判斷,培養他解決問題的能力。
#性平法十五週年系列貼文 #第四集 全教總
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李雅菁副秘書長發言全文
各位夥伴大家早安。我想在去年的公投之後,的確在現場老師會遭遇到一種狀況是,那我性平教育要怎麼教?同志教育不能教,那是不是代表我提到同志我就不能教?可是問題會回到一個部分是,當今天學校的學生他跟你求援,他在講的時候,老師到底要不要跟學生做適當的引導?
我很清楚的肯定,當然老師要。因為老師所負擔的責任,事實上是引導學生去做更進一步深層的思考判斷,培養他解決問題的能力。這種種都告訴我們,老師應該好好地對待這些學生的問題。可是回來可能在現場上,我們又會發現,輿論對於老師在實施性平教育非常地不友善,包括立刻被告。可是我覺得老師在他自己的教學脈絡,他的學生都非常清楚老師今天在教導的是什麼,可是外界可能會斷章取義,擷取某一部份。
今天教師組織的立場是,《教育基本法》第八條都說了要「尊重老師的教學自主權」,那我們今天就應該勇敢的告訴每一位老師:只要你依法,依據性別平等教育法所實施的性別平等教育,那麼老師的所有的專業自主都應該受到保障。
教師組織願意在這裡承諾:#只要哪一位老師因為實施依法實施的性別平等教育,遭受到不利的對待,我們都會捍衛到底。
最後還要再提醒一件事情:請大家永遠不要忘記,《性別平等教育法》當時為什麼被訂定。我們不希望有哪一位孩子是因為他的不同性別傾向,因為他的不同性別,而遭受到不當的對待與歧視。這是我們每一刻都要回去想到《性別平等教育法》訂定的目的跟緣由。以上。
🏳️🌈看更多:
台灣性別平等教育協會官網:https://www.tgeea.org.tw/issue/10500/
性平法15週年記者會當天直播連結: https://reurl.cc/YNnlx
🌈相關媒體報導:
聯合報:https://udn.com/news/story/6656/3887826
自由時報:https://news.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/2830994
國語日報:https://www.mdnkids.com/news/?Serial_NO=112397
中央社:https://ppt.cc/f7MIVx(新浪、Yahoo、經濟日報、中央廣播電台、台灣新生報等轉發)
公民行動影音紀錄資料庫:https://www.civilmedia.tw/archives/85963
Taipei Time: http://www.taipeitimes.com/…/taiwan/a…/2019/06/24/2003717487
公視中晝新聞(台語):https://news.pts.org.tw/article/435276
公視晚間新聞(華語): https://youtu.be/66L83fWyMgk?list=PL5D45BC9B70943593&t=1438
Right Plus 多多益善研究站:https://rightplus.org/2019/06/24/gender01/
同時也有73部Youtube影片,追蹤數超過9萬的網紅【中国鬼怪排行榜】官方频道,也在其Youtube影片中提到,公众号:壮的响亮 淘宝店:壮的响亮 新浪微博:王壮撞壮壮 咱们继续太乙金华宗旨,上一期讲了此书的来历,以及我个人对于“元神识神”“回光守中”这些概念的理解,那今天我们就重点讲一讲修炼!这本书之所以这么容易被西方人接受,最重要的原因是它把方法讲得非常明确具体。整个四、五、六章就是简单直白的告诉我们该...
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#更新各團體發言摘要
#共有26個團體出席支持性平教育名單點開看
#性平法滿15歲
【748施行法後,性平教育跟上了嗎?—《性別平等教育法》15週年記者會】
▍記者會流程
10:00-10:05 主持人開場並介紹與會團體
10:05-10:08 主辦單位發言
10:08-10:13 行動劇
10:13-10:29 團體代表發言
尤美女(立法委員)
廖浩翔(教育部課程審議會審議大會學生代表)
夏唯塵(全國中學學生權益研究會發言人)
脆瓜(同志家庭的小孩)
李雅菁(全國教師工會總聯合會副秘書長)
朱佳仁(自主學習促進會理事長)
馮喬蘭(人本教育基金會執行長)
謝國清(台灣家長教育聯盟理事長)
尉遲秀(多元教育家長協會理事)
Vivian & Corrine(台灣同志家庭權益促進會 同志家長)
謝昌運(學生事務及特殊教育司 性平教育及學輔科科長)
10:29-11:30 呼口號
10:30- 記者詢答
與會代表發言
#尤美女立委表示,十五年前的今天,《性別平等教育法》公布施行,施行的這十五年走的並不輕鬆,性平教育面臨許多不實的抹黑和扭曲,第一線教師和相關部門承受著莫大的壓力,許多孩子受到傷害,更有人因此失去了生命。當年因為性平教育的缺乏,葉永鋕不幸沒能活過15歲,今天我們共同希望性平教育可以繼續穩健推動、與時俱進,陪伴每一個孩子平安長大。
#課審大會學生代表廖浩翔表示,上個月他以個人身分發起「學生相挺性別平等教育」的連署呼籲教育部應該向社會澄清公投以來的各種似是而非的謠言,不到兩天就有七千位學生響應,可見學生對於性別平等教育的重視。感謝教育部日前舉發造謠事件,希望教育部持續追蹤讓教育現場回歸安寧。另外也希望教育部檢視校園中的性別事件處理,調查與懲處只是一部分,希望能將事件處理後轉化成為性別平等教育的一部分,讓學生實際理解性別平等的重要及應對方式。
#全國中學學生權益研究會發言人夏唯塵表示,許多大專院校及高中職都有所謂「黑特版」、「告白版」等匿名發文粉專,我就是我們學校的匿名版版主,在審核文章是否應該通過時常會看到許多性別歧視的言論,有些人因為氣質較為陰柔而被發文黑特「娘砲」、「娘娘腔」,也有人因為化妝上學就被罵「婊子」、「破麻」,也有許多人仗著匿名的性質大肆對某某同學的身體部位或身材做很噁心的評論,讓我看見了校園裡對性別弱勢的各種惡意,也令我深深感受到性別平等還有好長好長的一段路要走。我們呼籲各教育主管機關正視面對問題,絕不妥協讓步,以免校園平權意識退步。
#同志家庭的孩子脆瓜今年四歲,今年小班要升中班,她說希望老師說故事時不要只說爸爸和媽媽,也可以說媽媽和媽咪的故事,因為她就有兩個媽媽,她並帶來自己畫的全家福。
#全國教師工會總聯合會副秘書長李雅菁表示,在反對同志教育公投通過後,教師如何實施性平教育引起很大的關注。但教育基本法第8條第1項明確規定:「教師之專業自主應予尊重。」且性平法明載性別平等教育的定義「指以教育方式教導尊重多元性別差異,消除性別歧視,促進性別地位之實質平等」,因此教師依性平法所教授性平教育,其教師專業自主權應受尊重。教師組織承諾,若老師因為履行法定職責依法實施性平教育而受到不當的對待,一定會捍衛老師教學自主權到底。最後提醒大家性平法的訂定的初衷,不要讓任何孩子因不同的性別特質而受到不利處境。
#自主學習促進會理事長朱佳仁表示,性平教育的理念是自主學習不可或缺的一部分,學生透過性平教育能認識自己的身體與情感,知道每個人都不同,才能真正的接納別人、同理別人,形成民主互動的基礎。實驗教育由於可以不受課綱約束,使得性平教育在實驗教育的落實呈現兩極化:如果實驗教育的理念是以學生為中心,鼓勵師生間的對話與互相合作、以民主教育為中心,這類學校沒有特定的性平課程,卻能更深入對話,落實性平教育的理念。但也有些家長、團體、實驗學校等不認同性平育,而沒有性平教育。我們未來努力的目標視不要讓實驗教育成為性平教育的死角,也讓好的實驗教育性平實踐例子影響更多教育工作者。
#人本教育基金會執行長馮喬蘭表示,特殊教育落實性平教育的困難在於特教體系中的性別教育和情感教育付之闕如,由於低估特教孩子的能力與需求,因而沒有進行性平教育。這種漠視是一種歧視,也是特教體系在性平教育上面臨的最大困境和挑戰。期待教育部和民間共同提供資源,讓教師推動特教體系中的性平教育。
#台灣家長教育聯盟理事長謝國清表示,過去收到家長對於教科書的質疑也曾仔細研讀,深入理解後發現,這些資訊相當片面且斷章取義。這幾年這件事不斷被某些家長團體炒作,家長身份被污名化。其實家長本身組成很多元,一般家長對性別平等教育既陌生又敏感,過去教育部忽略了對家長的宣導,以至於當媒體有各種紛亂訊息時讓家長感到慌亂。教育部應針對家長發展適合家長的性別教育教材,用家長聽得懂的話語讓家長理解學校的性別教育及其重要性。
#多元教育家長協會理事尉遲秀表示,性平教育實施僅十五年,家長普遍沒有接受過性平教育,因此不了解性平教育的內容,加上工時長沒有時間深究,所以容易被謠言煽動焦慮。期待所有家長能跟孩子一起學習性平教育,擁抱差異成為一個更好的人。
#台灣同志家庭權益促進會同志家長Vivian表示,同志家庭遍佈全台各地,希望呼籲教育部及各政府單位做到「人到位、錢進來、性別硬起來」,號召更多性別友善教師投入,建立多元性別教育專款,將同性家庭、多元性別學生納入教科書中,增加友善同志及多元家庭繪本,讓性別平等教育深植每個學生心中,讓每個同志家庭孩子看到自己的家庭,每個性別氣質不同的孩子能在教材看到自己有成家的未來。
#學生事務及特殊教育司性平教育及學輔科科長謝昌運表示,我國制定性別平等教育法,就是為了促進性別地位的實質平等,消除性別歧視,建立性別平等之教育資源與環境。教育部會持續督導學校並協助各方政府落實性平教育。他並強調,性平法第12條及第14條均強調對不同性別、性別特質、性別認同或性傾向的學生要提供安全的環境並積極提供協助。教育部未來會持續努力。
#好好呼口號:
同性婚姻已通過,性平教育不落後
性平教育15年,守護學生受教權
性平教育顧小孩,媽媽爸爸一起來
教師專業很重要,性平教育安心教
[主辦單位]
台灣性別平等教育協會
[發言團體] (依發言順序排列)
尤美女立委
教育部課程審議會審議大會學生代表
全國中學學生權益研究會
同志家庭的小孩
全國教師工會總聯合會
自主學習促進會
人本教育基金會
台灣家長教育聯盟
多元教育家長協會
台灣同志家庭權益促進會
學生事務及特殊教育司性平教育及學輔科
[出席支持團體](依字首筆畫排列)
人權公約施行監督聯盟
台灣人權促進會
台灣同志諮詢熱線
台灣親子共學教育促進會
民間司法改革基金會
生育改革行動聯盟
性別平等教育大平台
青平台基金會
原住民族青年陣線
師大性壇社
婦女新知基金會
陳文成博士紀念基金會
綠色公民行動聯盟
鄭南榕基金會
勵馨社會福利事業基金會
環境法律人協會
謝謝大家一起聲援支持!!
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#性平教育安心教 #517之後更要落實性平教育 2018年底公投後,我們接到很多老師詢問:學校還能教性別平等教育嗎?
♥️ 我們整理了5個經常被問的問題,請經驗豐富的老師們提供解決妙方。
1️⃣ 現在學校到底能不能教性別特質、性傾向、性別認同呢?
2️⃣ 在上性別平等相關課程時,需要做什麼事前準備嗎?
3️⃣ 進行性別平等教育課程時,有沒有什麼要注意的?
4️⃣ 若課後接到投訴怎麼辦?
5️⃣ 若校方需要老師提供性別平等教育實施依據,我該怎麼寫呢?
#老師不孤單
#性平教育於法有據
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咱们继续太乙金华宗旨,上一期讲了此书的来历,以及我个人对于“元神识神”“回光守中”这些概念的理解,那今天我们就重点讲一讲修炼!这本书之所以这么容易被西方人接受,最重要的原因是它把方法讲得非常明确具体。整个四、五、六章就是简单直白的告诉我们该怎么做!非常神奇的是跟我两年前在马来西亚的内观修行几乎一模一样,只是小部分理念略有不同。说起来也非常简单,就三个字“观呼吸”。所以我对这一修行方式是有切身体会的。而且你看啊,整个东方文明一切与哲学宗教有关的修行都是以这个方式为最基础。道家的吐纳、禅宗的入定、连儒家都有静坐,还有密宗的脉轮、瑜伽的冥想。可见在那样一个时代,大家都在寻找、摸索一种方法,将心中不断升起幻灭的妄念止住,仿佛突然之间都明白了,只有遏制住识神的活动,才能让元神获得觉醒。那第一个动作就是正身安坐将你的视线集中在鼻端,但目的并不是让我们观察鼻子,而是将我们的心念收拢回来置心于一处。因为人的眼睛与心念,是非常活跃好动的。什么叫心猿意马,就是心念像猴子一样跳来跳去,意识像野马一样肆意奔腾。而鼻端就是一个栓猴栓马的木桩,木桩不是重点,重点是把心念栓住。总结起来就八个字:观鼻存想,意守天心。简单吗?其实超难的!大家可以自己尝试,你稍微一晃神就突然惊觉,自己怎么在想这么多乱七八糟的事情…注意啊,它并不是刚一出现就被你发觉,而是肆意飘荡了很久,而且它不仅仅飘荡到一个念头,是一个接着一个不同的念头,当你突然反应过来的时候。这些杂念持续了多久,又是从哪里萌生你完全不知道,然后赶紧把心念重新收拢回来。就这样经过反反复复的练习,你能保持“无念”的时间就会越来越长。佛家将这一方法称为“止观”。
小时候去寺庙偶尔观察佛像,就总有这样的疑问,为什么所有佛菩萨的形象都是低眉垂目半睁眼的,然后我就去问周围的老人和僧侣,得到的答案都是因为慈悲,不忍看世间苦难。诶,这个回答高大上,高到你不会且不敢有任何质疑。直到我自己做了这个动作,才突然意识到。这不就是在“观呼吸”,这就是在用最直白的方式引导我修行、修心,只有收服心念才能脱离尘世万千苦海。所以教会我收服心念的方式就是在渡化我,所以老人与僧侣的回答也不能说不对,只是这里面隔着一层他们的理解和它他缺失的认知。如果我们再换位思考,一个真正拥有大智慧的人一定知道越是复杂的理念、越是会在历史的长河中不断附加他人的理解,就越是难以穿透时间,将他最原始的表达传送于我。反之越是简单、基础、直白,就越容易传达,所以大道一定致简。自此之后我再看到佛像,仿佛佛祖就在跟我说两个字:照做!有很多小伙伴提出这样的质疑,说这个不能瞎练吧,这肯定需要有正派宗师的引导不然很容易走火入魔。我能理解你的担心,但我并不完全认同这个说法。因为我实在是无法想象,一个正心诚念的人仅仅用观呼吸的方式来收拢自己内心的杂念,怎么就走火入魔了呢?这,这肯定是电视剧看多了呀!其实我也有跟这本书的翻译者:张卜天老师聊起这件事,为什么西方人按书中的方式修行更容易显现效果,而中国人反而会遇到一些阻碍。就是因为咱们血液里本身就流淌着儒道两家的文化基因,咱们看到书中某句话,就会很自然的往更深层去解读、引申、联想,西方人不懂这个,他只能按字面的意思单纯理解。所以我觉得真的不要把这件事想得太过玄幻、深奥、复杂。还是那句话:大道至简。
而且我觉得一定要有正派宗师的指引,跟这本书的出现本身就存在着悖论…一定要有宗师指引、不然容易走火入魔、那就说明只能以师徒相授的方式传承、那为什么会有这本书的流传呢?作者写书的目的就是为了咱俩不见面我也能将我对这个世界认识传达给你。写这本书最大的意义,不就是让那些没有机缘遇到好老师的人,也可以看书自学嘛!我当然承认,伴随着名师指引我可能会少走很多弯路,但普通人要去哪里寻找这样一位老师呢?而且他怎么判断这位老师的理解一定正确呢?万一你觉得他无比正确,然后你问:师父您的师父当年是怎么教您的?
师父说:我看书自学的,你说你怎么办!所以说无论是老师还是书本,都只是在引领你入门,师父领进门,修行还是在个人!说到这里突然想起一段小故事…有一个高僧云游四方,一天夜里经过一个村庄,看到不远处一栋民宅闪烁着一层淡淡的佛光,心想这户人家一定有一位大修行者,于是登门拜访。没想到开门的竟是一位非常普通的农村老太太,高僧被请进屋,少坐饮茶、相互攀谈。得知家中只有老太太一人居住,平时的生活就是吃斋念佛。高僧问说您平时都诵些什么经文呢?老太太说哎呦这不懂,只知道多做善事不杀生,平时就多念念“那么阿弥陀佛”,高僧噗嗤就乐了,那么阿弥陀佛…是南无阿弥陀佛!老太太一听,啊是这呀…哎呦你看看我,老糊涂了啥也不懂,谢谢大师指点。高僧也双手合十点头,说那行,老人家早点休息,我还得夜路赶到山顶的寺院投宿。于是走出村庄一路上山,到了半山腰呢,再回头看看村庄里老太太的房子,表情瞬间凝固,之前那淡淡的佛光怎么没了…于是高僧赶紧折返下山,又敲开老太太的房门说:老人家,您之前那“那么阿弥陀佛”才是对的,千万不要跟着我的念,您原来怎么念就还是怎么念。第二天夜里,高僧还是不太安心,出了庙门站在山顶遥望村庄,老太太屋外的淡淡佛光依然没有再出现。大家知道为什么吗?是这位高僧不小心打碎了她的信念,所以我一直觉得信念远比正确重要得多。但是大家也不要误解,我绝不是说正确不重要。但是大家要明白,这个世界就不存在绝对正确,我们只能不断的努力接近。所以在努力前行的过程中,信念就变得更为重要一些。
当然这本书里也会单独有一个篇章叫做“回光差谬”,就是你在练习时容易犯下的错误…第一大谬误就是不要过分执着于一呼一吸,你不能像个拿着鞭子监督奴隶的监工,一直紧张兮兮的高度警惕,不准偷懒啊,不对。但是又不能过分松懈,懈到昏昏沉沉、心如死灰,犹如枯木顽石。杂念确实没有了,生命迹象也没有了。咱们是要把识神收服,而不是把他弄死。一定是顺其自然、心神安逸。即无杂念、又十分清醒,那八个字怎么说的?观鼻存想,意守天心。什么叫存想,存想就是保持意识的清醒。道家也将这种难以描述的尺度解释为:是那么,非那么。非那么,却那么。总之就是一种似观非观、似想非想状态。就是你一定要寻找到那个刚刚好的分寸感。第二个比较容易犯的错误他是放在后面几个章节讲解的,我也把他提到前面来归为一类,就是万万不可急于求成。就是你不要急着去验证他,功夫到了该来的自然而然的来,有了某些阶段性的进展,也不要执着于这些进展…一如往常,该干什么干什么!要把这一功课完全融入你的身体,是你生活的一部分,是你的生活方式。第三个要注意的,他也是放在独立的一章叫“回光活法”,是不要荒废自己的正业,如果能够保持每日清晨静坐一时半刻最好,其实练习到了一定程度,你是能够做到即使不静坐也可随时、随地、随事的内观,感受自己的呼吸,牵住自己的妄念。我觉得这一点也很好,不然我去修仙了,父母妻儿谁来养!另外也千万不要在别人面前搞得神神怪怪,不要刻意做给别人看。
接下来就是第九章百日筑基,就是你要用差不多100天的时间,为修炼内丹打造一个稳固的基础。当然有的人慢一点、有的人快一些,所谓的百日只是一个大概的范围。在我看来,这就是一个净化身心的过程。我当时在马来西亚的内观是15天,已经能够感受到一些身体的变化了,比方说你会觉得整个人特别清爽、特别精神、特别明朗,不浑浊!你所有感官在逐渐变得敏锐,尤其是对食物深层的味道,会比之前更丰富。还有一个感觉就是,你知道天气很热,马来西亚嘛,而且那个地方没有空调,但是你并不会感觉很闷很燥。百日我是真的没有体验过,书中描述的状态是:精足、气满、神旺。然后在这样的一个过程中,会有一些奇妙的感觉,大概有几个类型。第一种叫神入谷中,就是你在静坐时,如果周围有人讲话,你会觉得这个声音很远,是从遥远深邃的山谷中传出来的,而且还带着回声。你并未刻意去听,但却又非常清晰。第二种叫做虚室生白就是你在静坐的时候,突然看见一团弥散开来的白光,仿佛身处云雾之中。第三种叫做神归顶天,就是觉得自己的身体变得非常的绵软轻盈,而且伴随缓缓上浮的感觉。但并不是真的飞起来啊,是一种气场向上汇聚于头顶的体验。当你真的能够做到“心空漏尽,内丹也就逐渐形成,他并不是一颗实体的药丸,说到底他还是你的一种感受。据说能看见一些奇妙的图案,所以荣格为什么会将书名定位“金花”的秘密呢!就是因为荣格走访了众多欧洲的“修行者”,把他们眼前出现的图案绘制出来。欧洲人觉得这就是神奇的“曼陀罗”所叫做金花的秘密。
很多人心里都有这样的疑问,说:壮哥,这…这真的有用吗?我觉得这个话得分两头说,读书归读书,修炼归修炼!咱们由浅入深…读任何书都一样,首先满足自己的求知欲和好奇心,也可以更多面的了解自己这个民族的文化基因。同时我在想象一个最低作用的场景是,就是如果有一天一位欧洲青年拿着这本书说:你知道这个嘛?你可以很淡定回答:嗯,读过!如果你自己本身很认同这本书的方法,诶!你们就可以各自聊聊东西方对此书不同的理解和认识。如果你不认同这本书的说法,那更有意思!你就可以用一种很奇怪的眼神看着他说:不会吧,你们还真练啊!这时候这老外肯定就蒙了…嗯…你们不练嘛!此刻你也无需明确否认,只留给他一个饱含深意的微笑。怎么样,有没有一种居高临下的感觉?当然这只是我自己跟自己开的玩笑。接下来聊一聊修炼的作用,首先它是一本道家养生著作,我们先不谈它玄幻的一面,单纯从我们以往对于这个世界的认识来看,你觉得“养生”二字能做到吗?我觉得可以…如果一个人面对任何生活中复杂事物都能做到,不烦扰、不动气、不妄想、不奢求,那不活该人家健康长寿!再接下来更上一层,能不能获得通天达地的智慧我不知道,但我知道历史上的众多牛人都习惯于静坐养性…佛祖、老子、孔圣这就不用说了。离我们这个时代比较近且历史上有明确记载的,王阳明牛不牛!曾国藩牛不牛!都是既能做学问,又能干实事儿大神。进了朝堂就是精明睿智的政治家,进了学堂就是圣贤道德的教育家,最不可思议的进了战场就是百战百胜军神,为什么?静坐养性,内观冥想。究竟在用怎样的方式成就他们的智慧?我几年前看一部书叫“战国纵横”,后来改名叫“鬼谷子的局”,苏秦、张仪、孙膑、庞涓四子上山拜师的前几年,什么都没学,天天就在那打坐磨炼心智。我一开始不是特别理解,我想这要是我,早就撂挑子走人,但是越看越明白。你想啊一个人能沉寂下来将大把的时间花在那么无聊的静坐上,那这个人对于时间的理解跟普通人一定是不一样,那得多能沉得住气!因为很多人很多事,输就输在心急浮躁。几年的时间,每天都在摒除杂念就做一件事“观呼吸”,你说这样的人做起实事来又是多么专注?因为他已经非常习惯于“置心于一处”,他就把手头要处理的这一件事当作“鼻端”当作“呼吸”,此外不生一念。因为人的精力和智慧都是有限的,让琐碎的妄念拆的七零八落,就一定没有凝聚起来更具有力量。再来这样的人精力一定极其旺盛,因为他平时可以控制心念,它本身消耗的精力就少。你呢?家事、琐事、暧昧事,事事烦扰,你领兵打仗,碰到一个这样的对手。心无杂念、气定神闲、冷静专注、精力充沛!这谁能扛得住啊!所以他不但不会耽误你的事业,反而会赋予你更强大的能量。其实能达到这样的效果我觉得已经值了…但我们还是要再往上说一层,如果真的练成内丹,修成长生不老。或者他仅仅只是让我年迈的时候更具活力,更不容易生病,我觉得我已经快乐似神仙了。这两集节目太乙金华宗旨,绝对值得你召集一家老小组团观看!尤其适合转发给家里的亲戚长辈…以后过年团聚,再有七大姑八大姨,问成绩、问工资、问女朋友、问生孩子!你就说:二姨二姨,我欲修仙。有成之日,必带你升天。节目最后壮哥不得不再次反复的强调,这所有的内容都是我个人的理解,于各位而言不一定正确,它只能作为你学习的参考。如果有兴趣,还是要自己去读书、去感悟、去尝试。在这个过程当中,也可以去多看一看其他老师的理解,但同样只能作为参考。相信聪明如你,一定会有更多更深的领悟。
性平教育安心教 在 ベビチューブBabytube Youtube 的最佳解答
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02:30 ~4月13日(火)働くママたち…どんなことにつまずき、どうやって楽しんでる?
04:12 ~4月14日(水)子どもも一緒に♪ ステキな笑顔が作れる“お顔体操”
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*ゲスト紹介
4月12日(月)大好評の「今日の晩ご飯」コーナー拡大版の第2弾! ベビカム編集部
4月13日(火)『ソトママ』代表 松本佑哉さん
4月14日(水)「Mrs.ツーリズム世界大会2019」 韓国代表 金 寿美さん
4月15日 (木)片づけ講師 株式会社ミニマライフ代表 香村薫さん
4月16日 (金)教育実践家 鶴岡そらやすさん
*ベビカムMama TeaBreak詳細
https://www.babycome.ne.jp/mama_teabreak/report/#mtb_report
参加したママの声
·コロナ感染拡大の影響で、ママサークルなど気軽に参加しにくくなり、 さみしく思っていましたが、ママたちと集まれる場所ができたようでうれしいです。
·短時間でも意識的に座る時間を取れて、いろいろな情報を頂けてありがたいです!
·カメラオフで良いので、子どもが泣いてもあやしながら参加できる!
·実際に数人の友達におすすめしましたが、自宅にひきこもっていることが多いので、久々に家族以外の人の声が聞けて気分転換になったと言っていました。
などなど…うれしいコメントが届いています。
もっともっとたくさんのママたちが15分でも休める時間を取って欲しいなと思っています♪ ほんの数分でも自分のための時間をとり、同じ境遇にいる日本中のママたちとつながって、ほっと一息ついてみませんか?
ぜひお茶を片手に、ゆったりした気持ちでご参加ください♪
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#ベビカムママティーブレイク#ママ#プレママ
性平教育安心教 在 ベビチューブBabytube Youtube 的最讚貼文
いつもベビチューブを見てくださりありがとうございます!
育児に家事に忙しい毎日…気がついたらもう夕方! なんていう妊婦さん&ママに向けて、ベビチューブを運営するベビカムでは、オンラインによるお茶会を平日毎日開催中♪ 不安やストレスが多い毎日だから、1日1回でもちょっと休憩する時間を取りませんか? みんなが同じ時間にお茶を飲んでゆったりする、そんな時間を作って日本中がつながれば楽しいなと思い企画したのが『ベビカム Mama Tea Break(MTB)』です! LINEとzoomのアプリさえダウンロードしていればスマホからでも気軽に参加できるので、私たちベビチューブスタッフも毎日休憩がてら参加しております。ミュート、画面オフで参加できるので安心ですよ。ぜひママたちで楽しみましょう♡
00:00 ~MTBダイジェストオープニング*MTBとは?~
00:28 ~4月5日(月)ネーミング子育て(!?)でワクワクを増やそう!
02:32 ~4月6日(火)ママの日常から生まれたママ川柳♪ 3月の「ママ川柳大賞」をみんなで決定しよう!
04:48 ~4月7日(水)ベビーシッターさんに聞く! 育児のアイデア
06:57 ~4月8日(木)障がい児育児で気がついたこと
09:18 ~4月9日(金)「ベイビーシアター」ってなに?
11:22 ~MTBダイジェストエンディング*参加方法について~
*参加方法
LINEでお友だち登録し、zoomを使って入れます!
下記のURLより、友だち追加へ進んでください。
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https://line.me/R/ti/p/%40650ydnif
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登録いただきますと、当日参加用のzoomのURLなど毎日お知らせが届きます。ご都合に合わせてご参加ください♪
*ゲスト紹介
4月5日(月)一般社団法人日本教育メソッド研究機構理事、人生支援の専門家 増田乃美さん
4月6日(火)みんなで決める第2回ママ川柳大賞♪ ベビカム編集部
4月7日(水)フリーランスベビーシッター 木村涼さん
4月8日(木)パラリンビクス協会代表理事/株式会社Fair Heart代表 穐里明美さん
4月9日(金)BEBERICA theatre companyディレクター 弓井茉那さん
*ベビカムMama TeaBreak詳細
https://www.babycome.ne.jp/mama_teabreak/report/#mtb_report
参加したママの声
·コロナ感染拡大の影響で、ママサークルなど気軽に参加しにくくなり、 さみしく思っていましたが、ママたちと集まれる場所ができたようでうれしいです。
·短時間でも意識的に座る時間を取れて、いろいろな情報を頂けてありがたいです!
·カメラオフで良いので、子どもが泣いてもあやしながら参加できる!
·実際に数人の友達におすすめしましたが、自宅にひきこもっていることが多いので、久々に家族以外の人の声が聞けて気分転換になったと言っていました。
などなど…うれしいコメントが届いています。
もっともっとたくさんのママたちが15分でも休める時間を取って欲しいなと思っています♪ ほんの数分でも自分のための時間をとり、同じ境遇にいる日本中のママたちとつながって、ほっと一息ついてみませんか?
ぜひお茶を片手に、ゆったりした気持ちでご参加ください♪
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