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建築系作品集issuu 在 [情報] 聯合大學建築系_陳妤- 看板NUU_Talk - 批踢踢實業坊 的必吃
https://www.parenting.com.tw/article/5074475
人物·專題> 人物故事 / 教育現場 > 校園故事
帶國中生蓋瞭望台 陳妤用行動贏得家人支持
2017-06-26 00:00 更新:2017-07-03 18:18
by 親子天下媒體中心 - 張益勤
就讀建築系的陳妤帶領尖石國中的孩子蓋了座瞭望台,成為媒體報導的焦點。一路走來,
陳妤很堅持自己的理想,而且用力把握機會,主動出擊,有了在部落蓋房子的經驗,陳妤
現在對建築也有自己的看法,認真往夢想前進。
走進新竹尖石國中校園裡,佇立著充滿原住民文化的穀倉、瞭望台,到校的訪客以為是哪
位藝術家的裝置藝術,想不到是女大學生陳妤帶著國中生完成的作品。
一襲藍色洋裝,長相甜美的陳妤,舉手投足都像個模特兒,很難想像她就是帶學生蓋房子
的老師。帶著學校訪客一起爬上瞭望台,兩層樓高的階梯因為下雨有些溼滑,但她不怕滑
倒、不怕弄髒,身手矯健的爬上瞭望台,來自平地的她卻像是生長在山裡的小猴子。理當
在大學裡享受青春的年紀,陳妤卻憑著對原住民文化的愛慕,每週開車到山裡教建築課,
「學生經常問我,老師妳幹嘛來山上教書?」
一趟旅行決定親近部落
就讀國立聯合大學建築系的陳妤出身在大家庭,身為家族長女,被期待要「好好念書」、
「要端莊有女孩子的樣子」,也在父母的栽培下學畫畫、鋼琴,是眾人期待的大家閨秀。
但是誰也想不到,她內心有不一樣的想法萌芽。
高中是陳妤的重要轉捩點,不斷被要求念書的她,遇上了部落的自由奔放,讓她開始思考
人生規劃。因著一趟司馬庫斯的旅行,喜歡上部落。回到學校,她在父母的期待下選擇理
組,但是數學不好的她過得很辛苦,「我根本都不會算,每次考試都亂寫」。被拘束的心
靈開始覺醒,令她思考「若是連大學科系都要照父母期待的走,未來一定會後悔」。高三
那年,她做了人生重大決定:下定決心考建築系,甚至不惜重考;也為了更貼近原住民文
化,不顧耕莘山學團的資格限制,以高中生的身份申請加入。
一直以來只收大學生的山學團,破例錄取她。主考官楊曜誦,現在也是至善基金會在尖石
國中的社工,回憶起這件事,他說,「她的自傳充滿對原民文化的熱情,學習動機強烈,
討論很久後我們決定讓這個高中生試試看」。隔年,陳妤透過轉學考順利成為建築系的學
生。
加入山學團,開始了陳妤的冒險故事。在楊曜誦的安排下,讀建築的陳妤,住到了部落裡
最懂建築的阿道長老家,牽起了在尖石國中教課的緣分。蓋瞭望台是至善基金會陪你長大
計畫在尖石國中所推動的民族課程之一,陳妤與部落合作授課,教孩子蓋房子,從去年的
穀倉到今年的瞭望台,她教學生看懂建築圖、學丈量;部落耆老則教孩子瞭望台的建材要
取自什麼竹子?哪一部位?如何劈開它們?共同協力下,這些原住民的傳統建築成為校園
裡美麗又獨特的風景。
家庭革命也要堅持夢想
在山上教書,看似「不務正業」,讓她經歷了場家庭革命。「我爸媽剛開始超~~~反對
的」,陳妤加重語氣,把父母的擔心一一羅列,她嚮往自然、愛往外跑,讓父母十分頭疼
,「我在部落裡手機收訊不好,我媽都覺得我『消失』了,直到看報紙才知道我這兩年在
教書」,聊起父母,陳妤一直很戲劇化地形容、比劃,開朗如她少了怨懟,反倒很開心最
後母親「終於願意把車借給我上山」。歷經波折,但是陳妤感性的說這兩年在山上教書的
收穫是看見家人的愛,「我的家庭給我很多資源,我其實很幸福。」直到瞭望台完成,陳
妤受到媒體注意,光鮮亮麗的她有了曝光,這也才讓她的父母開始理解自己的孩子。
當建築界追求著用高樓或是奇形怪狀的建築展現艱難的工法與設計,陳妤卻有一套自己的
看法。「建築是為了給人住」,她在意建築與自然的交互作用,植物、陽光、水流怎麼配
合?人、車的動線在城市裡如何流暢的走動?當問到「建築是什麼?」,陳妤收起笑容,
很認真的回答,「建築是一份責任」,在陳妤眼中,建築不只是漂亮、好看的藝術品,更
負擔了安全與生活教育的責任。
主動出擊爭取實習機會
今年暑假,她將到德國實習,「是我非常崇拜的建築師林友寒」,陳妤露出了一點小粉絲
的仰慕表情。就像她當初不顧耕莘山學團的資格限制一樣,陳妤趁著林友寒到校評圖(按
編:評圖是建築系的期中期末考,會邀請校外的知名建築師與校內老師共同指導,由學生
在台上展現模型、圖面,並且簡報自己的作品),她利用休息時間,在走廊攔下老師,表
達自己想跟著學習的慾望。在經過漫長等待、魚雁往返,總算讓林友寒點頭,「我先前在
水牛建築師事務所的實習,也是主動聯絡建築師看我的作品集,終於讓他們錄取我」。毫
不畏懼,陳妤勇於為自己爭取,也因此換來一次又一次的機會。
總是清楚自己要什麼,陳妤很清楚自己的喜好與目標。未來,她想到印度學習自然工法,
嚮往與自然共處的建築,卻再度與父親的期待相左。問到會不會擔心又引起家庭革命,她
說,「我知道他們都默默支持我啦」。
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https://www.zhi-shan.org/issue/1292/1304
【至善特輯】陪伴者陳妤:平地人的山上事
https://www.facebook.com/groups/1575461716055032/posts/1899423770325490/
建築系女大生"微笑小魚"學以致用 原鄉教國中生搭泰雅瞭望台
2017年6月13日
https://secretary.nuu.edu.tw/p/404-1003-870.php?Lang=zh-tw
陳妤同學透過兩個雜貨店,反應客家人和原住民的生活歷史,
用兩個雜貨店裡面的擺設、布局與對話來呈現
https://news.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/2097564
建築系女大生學以致用 原鄉教國中生搭泰雅瞭望台
https://teachersblog.edu.tw/26/2571
尖石國中建築課:蓋一座瞭望臺找回文化認同
https://bit.ly/3EyMBYJ
世代齊心協力 薪傳尖石泰雅族建築文化
好生活-生活-第71期 / 2018-01-26
https://issuu.com/zhi-shan/docs/20171116_82______
第82期會訊親愛的孩子,讓我陪你長大by 至善基金會- Issuu
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 111.71.212.85 (臺灣)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/NUU_Talk/M.1650601120.A.6C0.html
※ 編輯: SuperModel (111.71.212.85 臺灣), 04/22/2022 12:31:37
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