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歷經幾個月的居家防疫生活，終於在大家的努力下，實體課程慢慢回歸。Ivy老師也在9月中默默地開始恢復實體課程囉！
首先回歸的是phonics閱讀班。小班教學，讓我更可以關注每個孩子的學習狀況。也很謝謝不離不棄的家長，因為家有小一生，多了很多接送問題，要開課後班變得困難很多。有限的時間下還願意帶孩子每週來上課，老師真的很感動😍😍
如果您也有興趣跟著我們一起進入閱讀世界，歡迎私訊詢問課程喔❤️
《木柵教室-Phonics 閱讀起步走》
⭐️每週五下午2:30-3:30(嗯！我知道這時間很爛😂)
⭐️中班以上、已熟悉26字母以及字母發音的寶貝
#其他課程持續醞釀中敬請期待❤️
【 同志教育應向下扎根！ 挺教育部給小一新生選書《國王與國王》 】
本週開學，為培養學童閱讀風氣，教育部自2009開始推動「閱讀起步走－送給小學新鮮人一生最好的禮物～國民小學一年級新生閱讀推廣計畫」，贈與全國國小學童不同選書，不只家長與孩童共同閱讀學習外，也鼓勵學童彼此交換選書，建立多元題材的閱讀習慣。
本學年（109）教育部給國小一年級的禮物書包含《國王的國王》繪本，內容講述王子在繼位前，皇后邀請來自了不同國家的多位公主，卻都無法得到王子的喜愛，而讓王子心動的對象，正是陪同公主前來的哥哥；故事結局中公主哥哥答應與王子結婚，兩人婚姻生活幸福而美滿。《國王與國王》透過繪本與淺白的故事，讓學齡兒童能夠認識LGBT，也瞭解性少數者在以異性戀為主流的社會中長期受到忽視。
然而，正值開學週，對婚姻平權價值保守的團體與網路社群，卻開始以貼文和廣傳的訊息抵制本書，透過「提醒各位家長注意」，以「在孩子年幼，正處具體運思期，抽象思考能力尚薄弱，對於喜歡、愛、婚姻，尚無法分辨的階段」為由，指控「教育部卻不尊重課綱精神，讓國小低年級閱讀同性戀繪本，暗渡陳倉，實為教育之恥」，發表「閱讀LGBT教育書籍將可能使學童也成為同志」的歧視言論，更提出「跟學校反映換書」等行動策略，藉由散播恐懼以抵制LGBT權益與性平讀物。
對此，臺灣青年民主協會肯定教育部多元題材的選書標準，更支持將《國王與國王》等此類優質性別平等教育圖書，選為小一新生選書，讓學齡的學童能夠從小認識同志與性少數者，除了對自我性傾向與性別特質建立認識，也從小尊重他人，減少因彼此不理解所產生的歧視。性傾向之教育雖在性別平等教育中屬於高年級課程範圍，但尊重教育與情感教育本應源自於生活教育，更與學童之社會生活密不可分，從小建立學童對不同性傾向者的尊重，絕對不是「暗渡陳倉」，反而是「所有教育者所應承擔的社會責任」。
此外，對於反對婚姻平權價值的社會團體，表達意見看法的同時，以「同性戀天生論不斷在國外大型研究中被掛上問號，卻有不少從同性戀生活中跳出的『跨虹者』出來表明自己是被誤導，可見，環境對人的影響非常大」等片面資訊，甚至是虛假訊息混淆家長、引起恐慌。
臺灣青年民主協會支持不同立場團體理性表達訴求，然而，切勿以消息來源不明的錯假或片面資訊混淆閱聽群眾，此舉絕對不利公民社會之長遠發展。
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不能再更荒謬了。
先講結論，反同團體成功讓同志教育書籍《國王與國王》在新北市圖書館下架了。
現在他們還要告教育部強推同志教育。
▍教育部每年選書送給小一新生
教育部每年推動「閱讀起步走－送給小學新鮮人一生最好的禮物～國民小學一年級新生閱讀推廣計畫」，推薦100本繪本讀物，送給全國小一學生一人一本。
今年編號60號的繪本是《國王與國王》，講述王子繼位前選擇伴侶的過程，對於遠來的公主都沒有愛意，反而愛上一位公主的哥哥，最後結婚成家。
▍性平選書《國王與國王》被反同團體盯上
本應是教育學童對不同性傾向者互相瞭解與尊重彼此的優良繪本，卻被反同團體盯上。
8月31日，為婚姻平權長期努力的小劉醫師-劉宗瑀Lisa Liu粉絲團與吳少喬，我是女同志，也是媽媽就已經發文提醒大家注意，家長群組開始轉傳抵制《國王與國王》的訊息。
9月1日，守護台灣發文硬扯「受害者 黃佩瑩 當初，她因為同運團體進班授課，開始認定自己是女同性戀者，但是最後，她選擇離開了同志圈的生活，並告訴自己不要再回去。她表示自己就是個被教育誤導的例子，並深切期盼台灣教材中不要有同志教育。」
（到底怎麼「離開同志圈」，同志圈決策委員會要議決除名嗎？）
開始指控教育部「讓國小低年級閱讀同性戀繪本，暗渡陳倉，實為教育之恥！」
9月2日，Kairos 風向新聞以「鄭珮瑾／三個孩子的家長」投書發一篇叫「教育部逕自違反12年國教課綱，該當何罪？」開始真的帶風向，指控教育部違反公投結果灌輸學童同志教育。
9月3日，全民拔菜總部煽動說：
「拔菜總司令9月8日星期二早上十點要去教育部向部長求婚，歡迎大家來幫我的忙，讓我求婚成功。
如果做父母的看到這樣的新聞沒有暈倒的話，請你一定要來祝福我。
因為如果取到部長，才有可能修改台獨課綱和阻止絕子絕孫的教育。」
▍反同團體多管齊下：重點施壓成功
很不幸的跟各位報告，雖然臺灣青年民主協會 TYAD在昨天瞭解情況後也快速發文力挺，但今天許多公部門仍然頂不住反同團體的壓力了。
1⃣️反同團體決定提告教育部。
2⃣️蜜蜂老師ㄟ蜂窩指出新北市政府認為「需要教師解釋陪讀 」，全新北市暫且緊急收回。
3⃣️（本日17:35確定）
新北市圖書館已經因反同團體抗議，全面下架書架上《國王與國王》繪本，將進入「選書小組會議」討論選書。
4⃣️教育部國教署頂不住壓力，今天回應：「若學生另有考量，學校皆可於9月11日前以『加退書』方式更換書籍。」
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今天跟新北市圖書館和教育局電話確認了一個下午。
到快下班的時候，圖書館的人員很無力地說：
「我不知道我該跟你說對不起還是其他的話——其實我不知道要怎麼說——上面也很倉促決定。但我很謝謝社會上還有你這樣願意發聲的人。」
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世界好爛。
疲憊但還不到心力交瘁，路還沒走完。
他們仍然很大，但我們不要怕。拜託。
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