《到底學校歸誰管?》
不知道從什麼時候開始,學校的各種考試,多到嚇人!
我讀書時,大概只會準備月考、期末考,這類大考。平常考,不想理它。因為如果連平常考都要準備,那何時可以耍廢玩樂?
而且,我們的平常考也不多,大概月考前兩三週,才會開始考。
我始終視平常考,是來擾亂我讀書進度的,對我的學習一點幫忙也沒有。
因此,我的孩子讀國中時,一天考五張、六張、七張……平時考,真把我看傻眼了!
課堂都拿來考試,哪還有時間好好教課啊?
於是,親師會時,我舉手起來發言:「可不可以請老師平常考頻率考少一點,真的太多了!」
沒想到,我甫坐定,另一位家長馬上起身嗆我:「這位家長是怎樣?妳不希望孩子考上雄中雄女嗎?難道要讓我們學校變成像某某國中一樣,說是正常教學,結果升學很差,很多學生都轉出來了……」
我坐在位置上,不再發言,雖然心裡嘀咕著:「是妳比較會考台灣這種試,還是我?!」
既然大部分家長都希望多多考試,學校只好「順應民意」,考考考,不把學生烤到焦頭爛額,不罷休!考越多,家長越有安全感,卻完全不理會學生的感受。
有老師很會罵學生,有時甚至罵到不顧學生尊嚴,不過,只要這位老師教的班級,考試成績好,升學率高,一樣會大受家長歡迎。
每次到學校演講,談到許多教學的要求是否可以鬆綁些,各種體能的活動是否可以多一點?
老師們都會反應:家長會抗議……家長會說老師不負責任……家長會罵人,說孩子不是來讀體育系的……孩子要是受傷,學校擔當不起,家長會找議員……
有少數家長確實寧願孩子多活動,少抄寫,少考試,可是,終究不是主流。
主流的家長民意是:只要能讓我們的孩子考試考好一點,分數高一點,能考上名列前茅的高中大學就好,其他都不重要。
我每次聽到這樣的說法時,心就發疼。
為什麼學校如此「畏懼」家長?家長並非老師的衣食父母啊!
什麼時候,教育變成服務業了?
教育的專業素養,怎能容許升學至上、只重考試分數,不重美育、體育、群育的家長來左右?
學校當然會有不適任教師,教學怠惰、性騷學生、品行不佳、口出穢言……等等,此時,才需要家長出面,為孩子爭取權益。
可是,家長直接主導教育的主軸,甚至偏離教育的目標,此時,學校在哪裏?
這不是老師一個人可以面對的,
教育部、教育局、學校,請拿出值得被尊敬的教育專業,不要把教育做成「顧客永遠是對的」服務業。
學校,是教育孩子,長大出社會之後,成為一位好公民的地方,不是只為了拼考試成績。
「堅持」做對的事,需要勇氣,當我們如此教育孩子時,請先展現給孩子看。
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過15萬的網紅SBD Taiwan 邱個,也在其Youtube影片中提到,#SBD怪獸講堂 #何立安 #體適能 測什麼體適能?國民體適能測驗大缺陷!雪花飄飄~北風蕭蕭~【SBD怪獸講堂 S2 ep.2】 從小測到大的體適能,哪裡有缺陷❓🔥 國民體適能中的五大測驗:BMI身體組成、坐姿體前彎、仰臥起坐、立定跳遠、800/1600公尺作為指標意義的測驗,這集何博士這次來討論...
台灣大學體育系分數 在 李佳燕醫師 Facebook 的最讚貼文
今天,我蒐尋了網路,確實與放榜相關的新聞少了很多。
佩服這群學生的智慧與勇氣,更難得的是,論述的能力與實踐的毅力。
遺憾有高中的校長,對教育的理念如此空白,說出「民眾有知的權利」,這樣的歪理!
顯現這位高中校長,連教育的目的,都不曾深入思考。
先不論成績本是個人的隱私,與「知的權利」無關,當學校強調且主動對媒體發送某些新聞,便是在說:對學校而言,這些事情最重要,這些學生好棒!也就是在影響社會的風氣。
整個社會瀰漫「考滿級分是學校最高榮耀,是學生終極目標」的氛圍,是對誰好?是有益於國家文明社會進步嗎?是會產生更多利他思維的好公民嗎?還是只是學校想要炫耀?只是鼓勵更多在學測競爭下,圖自己考試成績好就好棒棒的學生?
我有一位親戚的小孩,十年前,就讀高雄女中時,就曾忿忿不平地向我抱怨:「校運會要到了,就我們幾個同學忙著場地佈置,練跑,排大隊接力的順序....。有一些同學根本都不管,她們說校運會何必在乎,還會影響她們讀書的時間,只管拼自己的學測成績就好了,那才是最重要的事!她們的成績也真的都很好......」
我當下聽了感慨萬千。
這些學測考高分的學生,未來可能無論興趣專長是什麼,百分之八十都會去考醫學系(台灣好奇怪,會考筆試的孩子,恰巧興趣都是當醫生?!),然後學校和媒體也會競相報導哪一間學校考上幾個台大醫學系⋯⋯
這樣特質的孩子,真的適合當醫生嗎?
而他們的興趣真的是行醫嗎?
大學的科系,照理應該是依照個人的興趣與專長來填,考上哪一科系多,有什麼值得驕傲的?為什麽不報導考上體育系的?考上資訊系的?考上社會系的?考上.....?
就有學校,不知道為什麼學生的興趣都是愛當醫生,這有什麼值得報導的?!難道學校帶頭做職業的階級區分嗎?
我有外國朋友就無法理解:為什麼在台灣,女醫生和健身教練結婚,可能會鬧家庭革命?到底醫生在台灣是有什麼了不起?因為在他認為,最了不起的應該是奮勇作戰保家衛民的軍人。
這是一個偏差已久,從日本統治時期,想升學的台灣人,只准讀醫的歷史來的,(否則,醫師在過去只是個郎中罷了!)卻延續到2019年,仍不曾改變!何其可悲!
我有朋友的孩子想讀經濟系,老師ㄧ再苦勸他:請讀醫學系吧!(讓學校多一個考上醫學系的學生?)
這樣的思維,不僅扭曲了教育的目標,也讓社會發展,喪失各種可能的人才,利他與著重團隊合作的公共意識也無法提昇。
看到這位校長,更是曲解「多元」。
如果是多元的價值觀,請問貴校會像表揚學測滿分的學生般表揚為了辦好校運會,一整個月都在校園忙碌而考不好試的學生嗎?還是回家需要照顧生病的父親,年幼的弟妹,但是學業成績不佳的學生呢?
台灣要走向國際化、現代化,卻仍緊抱著千年前的「科舉」「放榜」思維不放,仍然不重視五育(德智體群美育啊!這喊了多少年了啊!也喊假的,喊很久了!校長可能也忘了!),只強調學業考試分數,會讓台灣停滯不前啊!
學校,請擔起重拾教育目標的使命,與學生一起讓台灣的明天會更好!
台灣大學體育系分數 在 洪震宇的田野思考與觀察筆記 Facebook 的最讚貼文
閱讀這本書,故事節奏快,從實務中萃取的方法簡單又生動。
我小時候就是看瓊斯盃張嗣漢打籃球,後來知道他是Costco台灣總裁,非常意外,從球場到職場,故事一定很精彩。
颱風中,我看完這本書,剛好傳來女兒在南投歐克盃桌球賽的成績,她們永和國小中年級女子組拿到全國冠軍,我的女兒也連戰皆捷,成功完成任務,這是她第一個冠軍獎杯。
我想起張嗣漢在書中強調的,運動是教練自己最好的方法,鍛鍊心智,對生活抱持熱情的好方法,能帶給孩子正面的影響。
我想起自己小時候,最難忘的回憶,不是成績排第幾名(因為這些名次、分數,當進入社會工作之後,一點都不重要),而是參加田徑校隊、主攻短跑,也入選永和代表隊(我住在新北市永和區)。
為了在台北縣運動會有好成績,我每天下課之後就要去集訓,跟不同國小的隊友一起練習,過程非常辛苦,但也認識不同學校的學生,知道彼此的跑步能力,互相競爭,也一起玩、一起成長。
還記得縣運當天,陰雨寒冷,身體僵硬,很難施展開。我原本只擔任大隊接力預賽的其中一棒,在雨中奮力快跑,我們很幸運進入複賽。原本我的位置是由隊長取代,但是他臨時滑倒受傷,我繼續披掛上陣,一心只想替隊長好好跑出這一棒,雖然氣候越來越濕冷,但我的內心既緊張又興奮,接到隊友的棒子,立即向前狂奔........
這是三十多年前的往事了,彷彿仍歷歷在目,當然當年的大隊接力沒有晉級,卻是小學六年永難忘懷的故事,因為我學習到課本沒有教的事情,團隊合作、鍛鍊、勇氣與成長。
升國中後,我放棄參加田徑隊,但仍喜歡運動,高中整天打籃球,大學則是籃球與網球並重,很少上課,幾乎都在籃球場跟網球場,曬得又黑又瘦,戲稱自己是讀政大體育系,最難忘的是跟社會系隊友拿到法學院杯籃球冠軍。
我也是從社會系藍球隊的訓練,開始練習舉重健身,這個健身習慣也維持了27年了。
念清大研究所時也是經常打球,常常跟學弟去交大跟交大學生鬥牛比賽,當兵也是常跟憲兵排的高個子憲兵們鬥牛,運動習慣一直到退伍之後,我才改成健身房跟跑步。
當女兒在選社團時,我誘導她嘗試桌球,後來還加入校隊,但是她的運動素質反應並不是很好,可是她鬥志跟毅力很強,願意不斷磨練學習。
我跟太太常在思考,到底運動能給她們姊妹什麼?我只期待是體能、臨場反應、鬥志、信心跟團隊感,這是課本與考試學不到、測不出來的。
透過比賽,她們才會知道什麼是輸、什麼是生活當中的現實,而不是只有考試分數。輸了只要好好努力、好好觀察對手,有一天也可能會慢慢贏回來。
今年,我從各個比賽中發現,女兒的反應、技巧與速度,都有明顯提升,雖然仍不穩定,但是她的心態頗沈穩,練球也樂觀積極,暑假集訓一個月,在這次歐克杯的測試中,她跟隊友都能一起拿到榮譽,實在讓我很感動。
桌球教練的嚴格跟細心,是女兒成長最大的關鍵,但是她能做到教練的要求,則是腦袋跟心態的成長。
《教練自己》這本書強調,人生是最好的教練,把困難當成教練在指導你,就能找尋自己的光點。
我是自己的教練,人生也在教導我。
帶女兒去外面比賽時(非正式的積分友誼賽),我利用暫停跟休息時間跟她討論戰術,比賽完要求她寫筆記,記錄心得,她總說我是「把拔教練」。
其實,女兒也是我的人生教練啊。
台灣大學體育系分數 在 SBD Taiwan 邱個 Youtube 的最讚貼文
#SBD怪獸講堂 #何立安 #體適能
測什麼體適能?國民體適能測驗大缺陷!雪花飄飄~北風蕭蕭~【SBD怪獸講堂 S2 ep.2】
從小測到大的體適能,哪裡有缺陷❓🔥
國民體適能中的五大測驗:BMI身體組成、坐姿體前彎、仰臥起坐、立定跳遠、800/1600公尺作為指標意義的測驗,這集何博士這次來討論其中的問題與缺陷,與對於未來體適能的建議。💪🔥
台灣國民體適能測驗,要帶給全國人民的價值,應該是引導國人對的生活型態,對的訓練方式,來驗證這個測驗可以逐漸進步,才是一個好的測驗指標。👍🔥
.
🚩本集怪獸講堂重點筆記:
🇹🇼 ➤ BMI作為測量身體組成:肌肉量高的人也會超標,BMI正常也一堆泡芙人.....
🇹🇼 ➤ 坐姿體前彎:不分身體部位伸展都能增加分數,過度伸展腰椎並無益處😱
🇹🇼 ➤ 仰臥起坐:屈髖又屈腰,又快又多容易受傷。
🇹🇼 ➤ 立定跳遠雖:是爆發力指標,但偏向天賦測驗,後天進步空間有限。
🇹🇼 ➤ 800/1600公尺長跑:作為心肺耐力指標,生活型態與常態訓練是關鍵,分數易被低估。
🇹🇼 ➤ 好的體適能測驗,應該要包含:最大肌力的長期監控,動作控制的長期監控,與對心肺功能的長期監控。🔥🔥
🇹🇼 ➤ 好的體適能測驗,應該要引導方向,引導訓練,而不是評價個人。😎
#泡芙人 #BMI #坐姿體前彎 #仰臥起坐 #立定跳遠 #800公尺 #1600公尺
#迷思破解 #肌督教 #請分享
.
【你的訂閱與分享是我們最大的支持❤️!每週更新!記得開啟小鈴鐺!】
【版權所有,搬運必究!🇹🇼別再下載影片搬去別的地方,要看來這裡看吧~~】
#影片版權所有請勿轉載 #盜版的人是奈米屌垃圾
★SBD菁英聯盟頭號人物★
#SBD菁英體能教練 #SBD菁英聯盟
#怪獸肌力及體能訓練中心 #大重量訓練先驅者
#肌力訓練 #Powerlifting #Strongman #大力士
#SBD怪獸講堂 #何博士 #SBDAPPAREL #SBD台灣
#SBDTaiwan #SBD台灣攝影團隊 #邱grr
.
【限量款 - Eclipse 日蝕黑】即將完售!限量是殘酷的~
🚩傳送門:https://shop.sbdapparel.com.tw/
其實日蝕系列最棒的是新款比賽連身衣,分開成為男版女版。萊卡材質厚度加倍,壓縮保護更高‼️也特別在重點部位改善,男生不怕下面一大包,女生不怕駱駝蹄,更有安全感。😎
Eclipse限量配色,由日蝕黑與太空白交疊環蝕而成,為訓練增添獨一無二的色彩,在對抗地心引力的時刻,為你撐腰!😎
#Eclipse #日蝕黑 #2019冬季限量款 #限量依舊殘酷
#護膝 #護肘 #護腕 #腰帶 #健力 #舉重 #肌力訓練 #Powerlifting #Weightlifting #Strongman
-----------
😎何立安,何博士:
📗 學歷:
2011美國春田學院體育博士, PhD
2009美國春田學院肌力及體能訓練碩士, MEd
2004中國文化大學運動教練科學碩士, MS
2000台大政治系畢業
📗 經歷:
2012返台任教,歷任:
中國文化大學體育系專任助理教授及體能教練
中華民國運動教練學會肌力及體能教練證照授證教官
台灣肌力及體能訓練協會肌力及體能教練證照授證教官
亞洲教練科學會肌力及體能教練證照授證教官
2016因反對大學評鑑和教授升等制度,辭職離開文化大學
2016起擔任怪獸肌力及體能訓練中心總教練
2019 SBD菁英體能教練
台灣SBD菁英聯盟之首
📗 運動資歷:
跆拳道五段
巴西柔術棕帶
國術世界錦標賽搏擊項目中華代表隊選手
亞洲盃健力錦標賽長青組國手
跆拳道、武術散打、自由搏擊、巴西柔術教練
📗 選手經歷:
2018亞洲盃經典健力錦標賽M1長青組臥舉第二名,蹲舉第三名,硬舉第三名,總合第三名
2011國際巴西柔術總會波士頓國際公開賽紫帶組超重量級第二名
2011美國NAGA東岸盃紫帶組超重量級第一名
2011國際巴西柔術總會紐約國際公開賽紫帶組超重量級第二名
2010美國NAGA東岸錦標賽壯年藍帶組第一名
2010美國NAGA東岸錦標賽寢技壯年中級第一名
2009台灣巴西柔術錦標賽藍帶組超重量級第二名
2009台灣巴西柔術錦標賽藍帶組無限量級第二名
2008美國新英格蘭Team Link盃寢技角力賽中級組重量級第一名
2004TFF異種格鬥賽第一名
2004國術世界錦標賽搏擊項目第一名
2004全國中正盃武術散打第二名
2003台灣省主席盃武術散打第一名
2003全國中正盃武術散打第三名
2003全國運動會武術散打第三名
2002全國武術冬季聯賽武術散打第一名
2002正心盃格鬥賽第一名
2001全國中正盃武術散打第一名
2001全國總統盃武術散打第一名
2000台北市中正盃跆拳道第一名
2000台北市青年盃跆拳道第一名
2000台灣省主席盃武術散打第二名
1999全國運動會跆拳道第四名
1999全國中正盃武術散打第一名
1998台灣區運動會國術擂臺第四名
1997全國中正盃國術擂臺第一名
#影片版權所有請勿轉載 #不要再盜版了