【#TTV熱線追蹤】指考制度走入歷史 新制採分科測驗
#果編:新制即將實施!
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國內使用了20年的指考制度,將在今年畫下句點,明年新的考招制度分科測驗即將上路,國文英文和數乙都不再考,原本的單科100分也會改成45級分制,新制倒數一年就要實施,卻傳出不少反對聲浪,有老師和家長團體認為考科減少變相成為一試定終身,這會讓學生壓力更大,而級分制則是可能會出現高分低就,甚至超篩爆量的狀況,究竟指考和分科測驗差在哪些地方?帶您來深入了解。
#指考 #分科測驗 #考招制度
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同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過0的網紅alex lam,也在其Youtube影片中提到,21年5月14日 日本疫情新聞 病毒全國擴散 再多3個縣市追加緊急狀態 單日確診6千多人 死亡人數81 堅持舉辦奧運攬炒日本經濟 全國人民反奧運情緒高漲 多個海外運動員考慮不參賽保平安 https://youtu.be/lUr9lufESNw 全國反對舉行奧運,但日本政府堅決拒絕 奧運倒...
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分科倒數 在 辣媽英文天后 林俐 Carol Facebook 的最讚貼文
態度,決定高度。
機會,是給準備好的人。
兩句話,大家耳熟能詳,但能真正貫徹到底的,就是文中各位繁星申請成功的孩子了。
花了幾天,統整完4大英模班孩子的喜訊,
當然,不好意思曝光的、沒有分享訊息給我的孩子,俐媽就沒有分享了😊
這些孩子,
在9月中大學開學前,
已經確定獲取大學入學資格,
在這閒置的6個月中,
他們堅持留在英模班衝指模,
務求把自己的英文能力衝向高峰,
有的則把精力放在攻多益、托福上。
那天模A有一位景美繁星申請成功的女孩,
竟然還來找我討論英文讀書計畫和週末唸書時間配置,
儘管她早有大學可以念,
你說,
是不是典型的「精益求精」呢?
小高一,不要太安逸,
想靠繁星升學早點收割,
現在就要全力以赴。
青壯高二,如果有繁星資格,敬請把握,
也別忘了距離學測倒數10個月了,
你們有是英文沒有退路(分科測驗)的一群。
老高三,個申要努力準備,不要敷衍,
如果決定指考,俐媽給你靠!
大家各自加油。FIGHTING 👊🏼👊🏼👊🏼👊🏼!
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#俐媽被喜訊淹沒了
#台大明明學子報喜訊👏🏼👏🏼👏🏼
分科倒數 在 新思惟國際 Facebook 的最佳解答
很多人可能都有聽過 12 年國教「108 課綱」,甚至有些家長,都有參加過說明會。
但,這新課綱中的「核心素養」,你弄懂了多少?
以下我們從「什麼是素養」以及「與家長的關係」這兩個角度,來簡單說明。實際執行又會遇到什麼情況,我們一起來分析。
【報名倒數】
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🤔 素養到底是什麼?
簡單歸納,「素養」就是「作為一個人,對世界上任何議題若感到好奇,懂得自行尋找資料、評估品質、吸收資訊、實際行動、與人合作、整合輸出,並在這個過程中形成想法,形塑自己的獨特性,甚至改變周遭的環境。」
素養的英文,是 literacy,過去常被認定為「識字」,但在現代社會,只「識字」顯然是不夠的,而是必須能整合各種能力,去面對變動快速且充滿未知的世界。這就是「素養」教育的本質。
🤔 不是學校要教,為什麼爸媽也要去費心?
「素養」的概念,是因為「十二年國教課綱」而開始被人注意到的,一開始我也覺得可能只是個酷炫的名詞,但深入瞭解後,發現這正是許多先進國家的教育理念,讓孩子更堅韌強大,能面對變化快速的未來。
因為孩子要面對的未來,是跨領域且無邊際的,素養教育自然也是跨領域且無邊際的。從許多的報導與討論中,可以感覺到,這種全新教學概念,要導入目前分科明確、進度統一的國民教育中,可能還需要大量的培訓與磨合。
相對地,「親子互動」與「家長身教」,一直都是跨領域且無邊際的,在本質上,更是提前導入素養教育的好載體!上學後的孩子,除了正規教育的刺激,若能在每一天回家時,在聊天中、在互動中,就一點一滴的學會核心素養,對於白天在校學到的知識,也將更能整合與應用。
在教育改革的討論中,總有許多正面、反面、支持、反對的聲音。但從大趨勢來看,有件事情是確定的:未來的大學、未來的社會,將不會再只根據考試成績去評斷一個人,跨領域的思考整合、獲取知識並應用、有能力應用各種工具做獨立研究等,都會是未來最被重視的面向。
🤔 家庭中的素養訓練,會遇到哪些障礙?
家庭中的素養訓練,並不容易,他必須有以下 4 個特色:
☑ 短時間能做
現代社會,大家都忙,雙薪家庭也多。很多時候忙了一個月,只有一個週末下午全家有空。如果能在 2 個小時內完成,才有可行性,也才有成就感。
☑ 要融入生活
最好不用事先準備,想到就能做。甚至跟全家的外出、跟團旅行、自由行,都能結合。
☑ 與學校互補
知識的部分,國民教育作得不錯。但在媒體識讀、獨立思考、書寫溝通等領域較少,家庭為主的素養訓練,若能補足就更好。
☑ 順應新趨勢
孩子長大速度很快,有限的時間,學到能帶著走,且未來適用性高的技能,當然更好。
🤔 有沒有適合忙碌家長操作的方案呢?
過去幾年,我(蔡依橙)一直在尋找並實驗,怎樣的教育能協助孩子建立「素養」,也零星在個人 Facebook 與「小孩教養筆記」專頁上分享,獲得許多好評與迴響,並常有「專業老師」與「用心家長」前來討論。
於是,我們把這幾年實驗後,多次優化,並在我兩個孩子身上應用(目前一個六年級、一個二年級),確定在幼稚園大班到小學六年級,可行的各種方法,全部整理出來。用一天的時間,協助各位家長理解並能應用。
不只有生活中各種應用的技巧,有現成的教案與學習單給你,還帶你做過一次整個研發的過程,理解背後的概念與原理,提供許多機會,問出您實際遇到的困難,並提供專屬的解答。
「今天的結果,是 5 年前的累積,為了自己的孩子,值得來提前準備!」
❤ 不只是學習,還可以拉近爸媽與孩子的距離。
「以前也偶爾設計教案讓小孩學,但其實是很燒腦的費時的一件事,上了蔡校長的課,真的可以很容易取材設計。」
素養教育工作坊,在小孩最渴望知識,最喜歡問為什麼的這幾年,讓他們留下與你互動的回憶。
🔸7/25 素養教育工作坊,今年僅剩這班,報名倒數!
🔸立即報名|https://literacy.innovarad.tw/event/
分科倒數 在 alex lam Youtube 的最佳貼文
21年5月14日 日本疫情新聞 病毒全國擴散
再多3個縣市追加緊急狀態
單日確診6千多人 死亡人數81
堅持舉辦奧運攬炒日本經濟 全國人民反奧運情緒高漲
多個海外運動員考慮不參賽保平安
https://youtu.be/lUr9lufESNw
全國反對舉行奧運,但日本政府堅決拒絕
奧運倒數70日
日本疫情仍然嚴重,多個地區既確診數一直未減退
單日5千至七千人確診持續,單計五月已經有近8萬人確診
死亡人數近千人
接近3星期既緊急狀態令也完全無效用
將目前疫情嚴峻的北海道、岡山縣及廣島縣,追加納入「緊急事態宣言」適用範圍
▽東京都は15万925人(854)
▽大阪府は9万3370人(576)
▽神奈川県は5万7248人(340)
▽埼玉県は4万1091人(257)
▽愛知県は3万9654人(598)
▽兵庫県は3万6985人(314)
▽千葉県は3万5196人(169)
▽北海道は2万9345人(593)
▽福岡県は2万9216人(472)
▽京都府は1万4397人(165)
▽沖縄県は1万3621人(134)
緊急事態將追加北海道等擴及9地
日本境內2019冠狀病毒疾病(COVID-19)疫情嚴峻,迫使日本政府改變原本政策方針,決定將北海道等3道縣納入適用「緊急事態宣言」,讓緊急事態地區從6都府縣擴及9都道府縣。
TBS電視台報導,日本13日新增近7000例確診病例,重症患者增加到1214例,連續5天創歷史新高紀錄。
其中,北海道13日新增712例確診病例,較12日暴增近200例;東京都13日新增1010例,讓已實施逾兩週的「緊急事態宣言」,仍看不到疫情平息的徵兆。
日本放送協會(NHK)報導,日本政府今天上午舉行由傳染病專家等人組成的基本防疫因應方針分科委員會,與會的經濟再生擔當大臣西村康稔提出諮詢案,有意追加群馬縣等5縣適用「防止蔓延等重點措施」,時間從本月16日到6月13日止。
不過,專家們在會中相繼建議日本政府應採取更強而有力的防疫措施,讓西村變更諮詢案內容,將目前疫情嚴峻的北海道、岡山縣及廣島縣,追加納入「緊急事態宣言」適用範圍,時間從本月16日到31日止。
除了上述諮詢案外,日本政府還提出從本月16日起到6月13日止,追加群馬縣、石川縣與熊本縣適用重點措施的諮詢案,兩案同獲分科委員會同意。
西村會後受訪時說,在分科委員會上獲得許多專業意見,所以基於這些意見撤回一開始提出的諮詢案再重新提案,獲委員會同意。
日本政府預計下午向國會報告備詢,接著在晚間舉行的防疫對策本部會議上做出正式決定。
因此,從16日起,實施「緊急事態宣言」的地區共有東京都、北海道、大阪府、京都府、兵庫縣、愛知縣、福岡縣、岡山縣及廣島縣等9都道府縣。
同樣從16日起,適用「防止蔓延等重點措施」的地區,將從原先8道縣擴及10縣(北海道轉為實施「緊急事態宣言」)。(譯者:黃名璽/核稿:張曉雯)1100514
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準備 分科 的大家可以參考看看! (雪球編) #創作授權【@tofu18dream 】 https://youtu.be/Z87Oe86Knc0 #建中# 分科 測驗#題庫# 倒數 #衝刺 追蹤我們ℹ️ ... ... <看更多>